1. UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES
“UNIANDES”
FACULTAD:
DIRECCIÓN DE EMPRESAS
CARRERA:
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y NEGOCIOS
TEMA:
ORIGENDE LA MONEDA
NIVEL:
SÉPTIMO
DOCENTE:
ING. OMAR SAMANIEGO
AUTOR:
JESÚS CARTUCHE
STO. DOMINGO –ECUADOR

2. ORÍGEN DE LA MONEDAINTRODUCCIÓN
Enlostiemposdeanteseraunproblemadeterminarcuáleraelvalorexactodelosproductosaintercambiar:¿cuántalanaporunjarróndevino?¿dequétamañodebíasereljarrón?¿unavacavalíalomismoqueuncamello?
Pararesolverestosprimerosproblemasloshombresbuscaronunproductodereferencia:losvaloresdetodaslasmercaderíasseestableceríanenbaseaeseproducto.Esareferenciaeselprimerpasoenlahistoriadelamoneda.

3. Unamonedaes,dehecho,unelementointermedioquesirveparafacilitarlosintercambios.Sitodaslaspersonasestablecíanelvalordesusproductossobrelabasedelamismamercancía,elintercambioeramuchomássimple.Losprimerosbienesdereferenciafueroneltrigooelganado.Entonces,eraposibleestablecerelpreciodelosdiferentesproductos
Sinembargo,prontosurgióunnuevoproblema.Elbiendereferenciadebíaserdivisible,debíapoderfragmentarseparaintercambiosmenores,cotidianos,porobjetosdemenorvalor. Además,debíasimplificarsetambiénsutraslado,sucuidadoysualmacenamiento.

4. Así,losobjetosquefuncionabancomobienesdeintercambiofueronhaciéndosemáspequeñosyfácilmentemanipulables:collareshechosconcaracolesocaparazones,barbasdeballena,cocos, bolsitasconsal,etc.
INVENCIÓN DE LA MONEDA
Losmetaleshacensuapariciónysehacenmuypopularescomosímbolodedinero,porsuduraciónyademássepodíanhacerenpiezaspequeñasdistintasparacubrirdiferentesnecesidades.EnBabiloniaeloroylaplataseusaroncomodinero3.000a.c.losmetalesseconservabanyseibancortandoatrocitosparahacerefectivoslospagos.Laplataeraespecialmentepopularyaquenoeratanescasacomoeloroymuchomásdura.Elcobre,elbronceyelhierro,tambiénseusaroncomoformasdedineroprimitivo.Elhierroerafuerteyresistenteperoconundefecto,yeseldepresentarunprocesodeoxidación.

5. LoselementosdeintercambiofueronremplazadospormonedasmetálicasdecursolegalporprimeravezenMesopotamia,debidoalanecesidaddebuscaralgoquefueseoquerepresentaraunsímbolodevalor,ydeestaformapudieranutilizarestesímboloparamedirlospreciosdetodaslascosas.
ACUÑACIÓNDELAMONEDA
DuranteelreinadodeCresosecrearonnuevasmonedasdepurooroopuraplatautilizándolascomomedioestandarizadodeintercambio. Lacomúnutilizacióndeloro,plataycobreparasufabricación. Además,lasmonedassolíantenerunsellograbado:lafiguradealgúndios,laefingedeunemperador,oalgúnotrosímbolo.Estossellosgarantizabanlapurezayelpesodelmaterialconquelamonedahabíasidoacuñada.

6. CRITERIO
Elrecopilarlahistoriadelorigendelamonedaysugransignificaciónalostiemposactualesnosdaentenderelporquédesuimportanciaydiferenciaentrecadaunadeellas,yaseaporsuprovenienciaoelmaterialconelquesefabricaba,loquepermitedarvaloralosobjetososerviciosqueseadquierencomúnmente,comoallugarquelasposeeloquepermiteunsistemamonetarioestableono,loquehacetenerdiferenciasentrepaísesporelgradodesignificacióndesumonedaodevaluacióndeestaanivelglobal.

7. BIBLIOGRAFÍA
monografías.com.(2004).Obtenido de monografías.com: http://www.monografias.com/trabajos16/moneda/moneda.shtml
Planeta Sedna. (Octubre de 2014). Obtenido de Planeta Sedna: http://www.portalplanetasedna.com.ar/trueque.htm