Este documento explora el origen y la adquisición del lenguaje humano. En cuanto al origen, sugiere que el lenguaje surgió a través de la combinación de sonidos vocales y gestos y fue facilitado por el aumento de la inteligencia y el tamaño cerebral. También destaca la capacidad fisiológica única del ser humano para articular palabras rápidamente. Con respecto a la adquisición, señala que San Agustín creía que las palabras son herramientas para recordar lo que ya se ha conocido, mientras que Piag
Arte y lenguaje :
http://www.youtube.com/watch?v=D5vfcuIhvYU
http://www.youtube.com/watch?v=jyeRDFAJD0U
http://www.youtube.com/watch?v=5tRXxWU8Lp0&list=PL00D44FFCB93FD8DD
Arte y lenguaje :
http://www.youtube.com/watch?v=D5vfcuIhvYU
http://www.youtube.com/watch?v=jyeRDFAJD0U
http://www.youtube.com/watch?v=5tRXxWU8Lp0&list=PL00D44FFCB93FD8DD
No sabemos exactamente cuándo el ser humano se comunicó lingüísticamente con otros seres humanos, sabemos que se expresó simbólicamente de otras maneras como por ejemplo realizando pinturas en las cuevas. ¿Pero cuándo el homo sapiens habló por primera vez? [...] Es inquietante investigar qué ocurrió desde esas primeras interjecciones monosilábicas hasta los grandes poemas de nuestros escritores más modernos. Aquí la selección natural también conviene, en definitiva, que la creatividad artística es una capacidad que se desarrolla adaptándose al medio y superándose con el paso del hombre y de los siglos. La evolución desarrolla en el hombre aquello que le proporciona mayor posibilidad de supervivencia y el lenguaje humano, además de capacitarlo para ello, culturalmente lo justifica.
TEORIAS SOBRE EL ORIGEN DEL LENGUAJE
-teoria teologica
-teoria del origen natural
-teoria reguladora
-teoria onomatopeyica
LOS TIPOS DEL LENGUAJE
-lenguaje fonetico
-lenguaje kinesico
-lenguaje proxemico
-lenguaje iconico o pictografico
No sabemos exactamente cuándo el ser humano se comunicó lingüísticamente con otros seres humanos, sabemos que se expresó simbólicamente de otras maneras como por ejemplo realizando pinturas en las cuevas. ¿Pero cuándo el homo sapiens habló por primera vez? [...] Es inquietante investigar qué ocurrió desde esas primeras interjecciones monosilábicas hasta los grandes poemas de nuestros escritores más modernos. Aquí la selección natural también conviene, en definitiva, que la creatividad artística es una capacidad que se desarrolla adaptándose al medio y superándose con el paso del hombre y de los siglos. La evolución desarrolla en el hombre aquello que le proporciona mayor posibilidad de supervivencia y el lenguaje humano, además de capacitarlo para ello, culturalmente lo justifica.
TEORIAS SOBRE EL ORIGEN DEL LENGUAJE
-teoria teologica
-teoria del origen natural
-teoria reguladora
-teoria onomatopeyica
LOS TIPOS DEL LENGUAJE
-lenguaje fonetico
-lenguaje kinesico
-lenguaje proxemico
-lenguaje iconico o pictografico
en esta presentación se puede notar como fue el origen del lenguaje y sus diversas formas de poder expresarlo y asi mismo de comunicarse con los demas ya sea por simbolos o señales etc
6. kristeva, j. el lenguaje, ese desconocido. 300p
Origen del lenguaje
1.
2. ORIGEN DEL LENGUAJE
Grandes científicos se han hecho la
pregunta de donde viene el origen tanto
de religión, tecnología, música etc.
Aunque aun no se a podido responder
concretamente esta pregunta tenemos
claro que sin el lenguaje, en estos
momentos seguiríamos siendo una raza
animal más dentro del planeta, sin
sociedades complejas, sin una
capacidad desarrollada de expresión, sin
ciencia.
3. Según hipótesis definen que el lenguaje
se derivo de mezclas entre sonidos
vocales, lo que no logran explicar es
cómo y porqué los gestos dieron lugar
al lenguaje vocal.
Creen que la aparición del lenguaje no
fue debida a ninguna mutación, sino, al
aumento progresivo de la inteligencia,
paralelo al aumento de la capacidad
craneal y a un lento desarrollo cultural.
4. Otra cosa importante en el origen del
lenguaje es la cuestión fisiológica. El ser
humano es el único ser entre las
especies existentes que tiene la
capacidad de poder articular las
palabras y expresarlas al tiempo que se
generan mentalmente, en cuestión de
segundos la boca y lengua son
capaces de articular las ideas que se
generan en nuestro cerebro a una
buena velocidad.
5. Tanto el mito como la ciencia y la
filosofía son formas simbólicas para
acércanos mas a la definición del
origen del lenguaje y a continuación
nombraremos uno de ellos:
Mito de los Abaluyia de Kavirondo:
“Habiendo creado el sol y dándole el
poder de resplandecer, se preguntó a
sí mismo (Dios): „¿Para quién brillará el
sol?´. Esto llevó a Dios a la decisión de
crear al primer hombre. Creen los
Vugusu que el primer hombre se
llamaba Mwambu.
6. Como Dios lo había creado de
manera que pudiera hablar y ver,
necesitaba alguien con quien
pudiese hablar. En consecuencia
Dios creó la primera mujer, llamada
Sela, quien estaba destinada a ser la
consorte de Mwambu”.
7. Conclusión:
Si hay algo en la evolución del hombre
que marcó la diferencia y al que se le
debe otorgar un lugar de privilegio, ese
es el lenguaje. Cientos de líneas se han
escrito sobre la importancia del pulgar
oponible, como la clave del progreso
Humano.
8. En cierto modo es respetable que
muchos piensen así, ya que gracias a
ello la manipulación del mundo
material ha sido mucho más sencilla.
El lenguaje es el medio que hace
posible la formulación de preguntas y
respuestas. El lenguaje es el lugar de lo
humano, en él vivimos, nos movemos y
somos.
9. ADQUISICION DEL LENGUAJE
San Agustín es el máximo exponente de
la filosofía cristiano y el pionero en dar
una explicación acerca de la
adquisición del lenguaje.
Explica que las palabras no son fuente
de conocimiento, porque las cosas
naturales las conocemos por la visión y
las sobrenaturales es Cristo mismo el que
nos las da a conocer.
10. Las palabras son un instrumento para
recordarnos lo que ya hemos conocido.
JEAN PIAGET también nos hablas la
adquisición del lenguaje se debe a
factores biológicos y no culturales. El ser
humano llega al mundo con una
herencia biológica, dela cual depende la
inteligencia.
11. Piaget sostiene que el pensamiento y
el lenguaje se desarrollan por
separado, ya que la inteligencia
empieza a desarrollarse desde el
nacimiento, antes de que el niño
hable, por lo que el niño va
aprendiendo a hablar según su
desarrollo cognitivo va alcanzado el
nivel necesario para ello.