Este documento resume tres teorías principales sobre el origen y adquisición del lenguaje: la teoría innatista de Noam Chomsky, que propone que los humanos tienen una tendencia innata para adquirir el lenguaje; la teoría sociocultural de Lev Vigotsky, que argumenta que el lenguaje es fundamentalmente un producto social influenciado por la sociedad; y la teoría interaccionista de Jerome Bruner, que propone que dos fuerzas, la innata y la utilización del lenguaje como herramienta social, influyen en la adquisición
Principales criterios mediante los cuales se clasifican las lenguas.
Principales familias lingüísticas y sus diferentes ramas.
Ramas de la familia indoeuropea.
La rama italocéltica.
Las lenguas romances.
El español como una de las lenguas romances.
Definición de etimología nominal y concepto.
Principales criterios mediante los cuales se clasifican las lenguas.
Principales familias lingüísticas y sus diferentes ramas.
Ramas de la familia indoeuropea.
La rama italocéltica.
Las lenguas romances.
El español como una de las lenguas romances.
Definición de etimología nominal y concepto.
Adquirimos ya sea un instrumento, mientras
que cuando desarrollamos se refiere al uso de
una habilidad.
Cuando el estudio del lenguaje se centraba en
la adquisicion, se consideraba que el sujeto ya
habia adquirido el lenguaje a los 6-7 años, hoy
dia ese niño aunque haya adquirido en gran
medida el sistema todavia va desarrollando
este durante toda su vida.
9. Chomsky propone la
existencia de una
tendencia innata en el
ser humano que le
permite recibir el
impulso lingüístico y, a
partir de él, derivar las
reglas gramaticales
universales.
TEORIA INNATATISTA,
PROPUESTA POR EL LINGUÍSTA
NOAM CHOMSKY
10. Para Vigotsky el
habla es,
fundamentalmente,
un producto social.
La influencia de la
sociedad sobre el
individuo promueve
su progreso
cognitivo y
lingüístico.
TEORÍA DE LAS INFLUENCIAS SOCIOCULTURALES,
PROPUESTA POR EL PSICÓLOGO LEV S. VIGOTSKY:
11. Propone la acción de dos
fuerzas en la adquisición del
lenguaje, una de ellas se
correspondería con la
tendencia innata de
Chomsky, y la otra sería la
utilización del lenguaje como
herramienta para
comunicarse en el contexto
de la solución de problemas.
TEORIA INTERACCIONISTA
POR EL PSICÓLOGO JEROME S. BRUNER
