Este documento describe el origen y evolución de Internet. Explica qué es una red informática y sus elementos principales como servidores, estaciones de trabajo y tarjetas de interfaz. También describe las características, historia e impacto de Internet, incluyendo la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0.

1. ORIGEN Y EVOLUCION EN EL INTERNET
EIMMY NAYELI CASTAÑEDA GONZALEZ
ESCUELA NORMAL SUPERIOR LEONOR ALVAREZ PINZON
TECNOLOGIA E INFORMATICA
TUNJA
2016

2. ORIGEN Y EVOLUCION EN EL INTERNET
EIMMY NAYELI CASTAÑEDA GONZALEZ
PILAR CRISTINA ALFONSO
ESCUELA NORMAL SUPERIOR LEONOR ALVAREZ PINZON
TECNOLOGIA E INFORMATICA
TUNJA
2016

3. ¿QUÉ ES UNA RED INFORMATICA?
Una red es un sistema donde los elementos que lo componen son autónomos y
están conectados entre sí por medios físicos y/o lógicos y que pueden
comunicarse para compartir recursos. Independientemente a esto, definir el
concepto de red implica diferenciar entre el concepto de red física y red de
comunicación.
• ELEMENTOS:
a) SERVIDOR:
Es la computadora central que nos permite compartir recursos y es donde se
encuentra alojado el sistema operativo de red.
b) ESTACION DE TRABAJO:
Son microcomputadoras interconectadas por una tarjeta de Interface. Ellas
compartirán recursos del Servidor y realizarán un proceso distribuido.
c) TARJETA INTERFASE:
Las tarjetas de interfaz de red (NICs - Network Interface Cards) son
adaptadores instalados en un dispositivo, conectándolo de esta forma en red.
Es el pilar en el que sustenta toda red local, y el único elemento imprescindible
para enlazar dos computadoras a buena velocidad. Existen tarjetas para
distintos tipos de redes.
d) CABLEADO:
Puede considerarse como parte del Hardware, puesto que es el medio físico a
través del cual viajan las señales que llevan datos entre las Estaciones de la
Red.
e) SISTEMA OPERATIVO:

4. Los sistemas operativos de red, además de incorporar herramientas propias de
un sistema operativo como son por ejemplo las herramientas para manejo de
archivos y directorios, incluyen otras para el uso, gestión y mantenimiento de la
red, así como herramientas destinadas a correo electrónico, envío de mensajes,
copia de archivos entre nodos, ejecución de aplicaciones contenidas en otras
máquinas, compartición de recursos hardware etc. Existen muchos sistemas
operativos capaces de gestionar una red dependiente de las arquitecturas de
las máquinas que se utilicen. Los más comunes son: Novell, Lantastic, Windows
3.11 para trabajo en grupo, Unix, Linux, Windows 95, Windows NT, OS/2...
Cada sistema operativo ofrece una forma diferente de manejar la red y utiliza
diferentes protocolos para la comunicación.
• CLASES DE REDES:
1. REDES POR ALCANCE:
Este tipo de red se nombra con siglas según su área de cobertura:
PAN (Personal Area Network), LAN (Local Area Network), CAN (Campus Area
Network), MAN (Metropolitan Area Network), WAN (Wide Area Network), VLAN
(Virtual LAN), SAN (Strorange Area Network).
2. REDES POR TIPO DE CONECCION:
El tipo de red varía dependiendo si la transmisión de datos es realizada por
medios guiados como cable coaxial, o medios no guiados, como las ondas de
radio.
3. REDES POR RELACION FUNCIONAL:
Cuando un cliente o usuario solicita la información a un servidor que le da
respuesta es una relación cliente / sevidor, en cambio cuando en dicha
conexión una serie de nodos operan como iguales entre si, sin cliente ni
servidores, hablamos de conexiones Peer to Peer o P2P.

5. 4. REDES POR TOPOLOGIA:
La topología de una red, establece su clasificación en base a la estructura de
unión de los distintos nodos o terminales conectados.
5. REDES POR DIRECCIONALIDAD DE DATOS:
Cuando un equipo actúa como emisor en forma unidireccional se llama simplex,
si la información es bidireccional pero solo un equipo transmite a la vez, es una
red Half-Duplex o Semi-Duplex, y si ambos equipos envían y reciben
información simultáneamente hablamos de una red Full-Duplex.
6. REDES SEGÚN GRADO DE AUTENTIFICACION:
Las redes privadas y la red de acceso público, son dos tipos de redes
clasificadas según el grado de autentificación necesario para conectarse a ella.
7. SEGÚN GRADO DE DIFUSION:
Otra clasificación similar a la red por grado de autentificación, corresponde a la
red por grado de difusión, pudiendo ser intranet o internet.
• VENTAJAS Y DESVENTAJAS:
Ventajas:
1) Posibilidad de compartir e intercambiar archivos, ya sean imágenes o textos.
2) Posibilidad de conexión entre dos o más computadoras.
3) Comunicación rápida y eficiente.
4) Ahorro de costos y tiempo.
5) Posibilidad de compartir, software y hardware.
6) Posibilidad de manejo y control de otras pc.

6. 7) Mejora la forma de trabajo.
8) Ayuda al crecimiento de la globalización.
Desventajas:
1) Mayor riesgo de inseguridad. Debido a hackers o virus.
2) Puede costar el mantenimiento.
3) Sino hay servidor se puede producir una sobrecarga de los Pc’s.
4) Si tenemos servidor y éste deja de funcionar, deberemos decir adiós a la red.
• USOS:
Las redes entre muchos usos permiten:
 Enviar correos electrónicos.
 Acceso a bases de datos remotos.
 Acceso a programas remotos.
• ¿QUE ES EL INTERNET?:
Podemos definir a Internet como una "red de redes", es decir, una red que no
sólo interconecta computadoras, sino que interconecta redes de computadoras
entre sí.
• HISTORIA DEL INTERNET:

7. La primera descripción documentada acerca de las interacciones sociales que
podrían ser propiciadas a través del networking (trabajo en red) está contenida
en una serie de memorándums escritos por J.C.R. Licklider, del Massachusetts
Institute of Technology, en agosto de 1962, en los cuales Licklider discute sobre
su concepto de Galactic Network (Red Galáctica).
El concibió una red interconectada globalmente a través de la que cada uno
pudiera acceder desde cualquier lugar a datos y programas. En esencia, el
concepto era muy parecido a la Internet actual. Licklider fue el principal
responsable del programa de investigación en ordenadores de la DARPA desde
octubre de 1962. Mientras trabajó en DARPA convenció a sus sucesores Iban
Sutherland, Bob Taylor, y el investigador del MIT Lawrence G. Roberts de la
importancia del concepto de trabajo en red.
En Julio de 1961 Leonard Kleinrock publicó desde el MIT el primer documento
sobre la teoría de conmutación de paquetes. Kleinrock convenció a Roberts de
la factibilidad teórica de las comunicaciones vía paquetes en lugar de circuitos,
lo cual resultó ser un gran avance en el camino hacia el trabajo informático en
red. El otro paso fundamental fue hacer dialogar a los ordenadores entre sí.
• CARACTERISTICAS:
Universal
Internet está extendido prácticamente por todo el mundo. Desde cualquier país
podemos ver información generada en los demás países, enviar correo,
transferir archivos, comprar, etc.
Fácil de usar
No es necesario saber informática para usar Internet. Podríamos decir que usar
Internet es tan sencillo como pasar las hojas de un libro, sólo hay que hacer clic
en las flechas avanzar y retroceder.

8. Variada
En Internet se puede encontrar casi de todo, y si hay algo útil que falte, el que
se dé cuenta se hará rico.
Útil
Disponer de mucha información y servicios rápidamente accesibles es, sin
duda, algo útil. Hay muchos ejemplos sobre cosas que son más fáciles a través
de Internet.
Insegura
La información de Internet viaja de un lugar a otro a través de la línea telefónica.
Por lo tanto, es posible interceptar una comunicación y obtener la información.
Esto quiere decir que se puede leer un correo o obtener el número de una
tarjeta de crédito.
• ¿QUÉ ES PÁGINA DE WEB?
Documento disponible en internet, o world wide (www) codificado según sus
entandares y con un lenguaje especifico conocido como HTML.
• MANIFESTACIONES DE LA WEB 1.0 Y 2.0:
 WEB 1.0:
1. Es la más básica de todas ya que solamente incluyen navegadores de
solo texto.

9. 2. Después de la aparición de HTML se hizo un poco más agradable a la
vista dando paso a un nuevo navegador visual es decir ya no textual.
3. Pero lo que más resalta la WEB 1.0 es que en sus inicios era solo de
lectura, los lectores o usuarios no podían interactuar con el contenido,
esto implicaba nada de comentarios, respuestas, citas, entre otros.
4. La WEB 1.0 solo estaba limitado a lo que el WEBMASTER sube o
publica en dicha página web.
5. Al surgimiento de HTML se emplearon imágenes en páginas web, pero
dichas imágenes eran estáticas, no tenían movimiento, no eran
dinámicas por el usuario que la visitaba.
6. Se usaba FRAMESETS o MARCOS.
7. Se empleaban botones GIF, casi siempre en una resolución de 88x31
píxels.
 WEB 2.0:
1. Representa la evolución de las aplicaciones tradicionales WEB
enfocadas al usuario final.
2. En diferencia a la WEB 1.0, la WEB 2.0 es más dinámica y más atractiva
para el usuario.
3. Integran recursos multimedia como videos y sonidos.
4. Los contenidos de las diferentes páginas WEB pueden ser compartidas
entre los usuarios.
5. La información que puedes encontrar puede ser escrita como también
audiovisual.

10. 6. Permite que el usuario cree su propio contenido, es decir, el usuario
puede comentar dichas páginas WEB.
7. Se utilizan las redes sociales para el compartir de los contenidos.
8. Proveen APIS o XML para que los usuarios puedan manipular ciertas
aplicaciones.
9. Facilita la localización de dicha página WEB por medio de los URL.
• CREACION DE WEB 2.0 SIN COSTO:
1. Blogs.
2. Wikis.
3. Gestores CMS.
4. Plataforma de elearning.
5. Imágenes.
6. Podcasts.
7. Google maps.
8. Youtube.
9. Presentaciones.
10.Marcadores sociales.
• WEBGRAFIA:
https://ar.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080109123739AAtLzw5

11. http://morrisonthedoors.blogspot.com.co/2010/06/elementos-de-una-red-
informatica.html
https://gobiernoti.wordpress.com/2011/10/04/tipos-de-redes-informaticas/
http://chatuniminutogiron08.blogspot.com.co/2010/06/ventajas-y-
desventajas-en-una-red.html
http://es.slideshare.net/michaelvillacreses/redes-informticas-44866929
https://es.answers.yahoo.com/question/index?
qid=20130407220741AADGLgm
http://www.cad.com.mx/historia_del_internet.htm
https://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080705110438AAOiPLf
http://tendenciasweb.about.com/od/nociones-basicas/a/Que-Es-Una-Pagina-
Web.htm
http://www.estudioseijo.com/noticias/web-10-web-20-y-web-30.htm
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/155/cd/modulo_1_Iniciacio
nblog/algunos_ejemplos_de_iniciativas_web_20.html