Paris
Capital da França
Paris é a capital e a mais populosa cidade da França, bem como a capital da região administrativa de Ilha de França. Wikipédia
Área: 105,4 km²
Elevação: 35 m
Tempo: 2 °C, vento N a 18 km/h, umidade de 64%
Hora local: segunda-feira, 02:45
População: 2,244 milhões (2010) Organização das Nações Unidas
Principal Produto De Exportação: Turismo
ww.google.com.br
Paris
Capital da França
Paris é a capital e a mais populosa cidade da França, bem como a capital da região administrativa de Ilha de França. Wikipédia
Área: 105,4 km²
Elevação: 35 m
Tempo: 2 °C, vento N a 18 km/h, umidade de 64%
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População: 2,244 milhões (2010) Organização das Nações Unidas
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Matéria sobre a inclusão no mercado de trabalho de pessoas com deficiência. Reportagem realizada para a edição de abril/2007 da revista Supermercado Moderno.
Lineamientos curriculares preescolar - "La visión del niño desde sus dimensi...Angy Porras
Este es un apartado de los Lineamientos Curriculares Preescolar publicados por el Ministerio de Educación Nacional, en el cual se habla sobre "La visión del niño desde sus dimensiones de desarrollo".
El texto completo se puede consultar y descargar, en el siguiente enlace http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-89869_archivo_pdf10.pdf
“La influencia del arte grecolatino en la actualidad (I). La Victoria Alada ...fjgn1972
“La influencia del arte grecolatino en la actualidad (I).
La Victoria Alada de Samotracia”
Alejandro Luna Rapallo y Raquel Narváez Rapallo
(2º Bachillerato, Humanidades, IES López de Arenas) –
Francisco J. Gutiérrez Núñez (Profesor Dpto. Gª e Historia, IES López de Arenas).
en
El Barranco. IES López de Arenas (Marchena)
Año XVII. Diciembre de 2014 - Número 48, pp. 12-13.
Esta presentación nos muestra los principales monumentos mas importantes del mundo como la torre eifflel, la estatua de la libertad entre otros. Hay una breve descripción de cada monumento. Espero que les guste.
El foro romà del castell de Sagunt: la inscripcióXavi Villaplana
INscripció pavimental. Teories, context, enllaços a altres documents. Sagunt: capital cultural Comunitat Valenciana. Ha començat el camí pe a ser declarda ciutat Patrimoni de la HUmanitat: suma de cultures
A l'Hotel Caro tenim la part duperior de les metes (invertida), damunt de la barra del bar de l'entrada a l'hotel (ole), A l'esglèsia de San Juan del Hospital unes marques en superfícied'un tros de l'spina, que està baix. Tampoc deixen entrar (reole)
04 ¿Qué hace una diosa egipcia bañándose en el río Turia en Valencia?Xavi Villaplana
Inscripción a la diosa Isis encontrada en el río en 1759. Se le hizo un monumento que la contiene, junto a otra inscripción y un medallón posterior (del siglo XVIII)
Inscripción romanaen el pretil del río, casi que ilegible a ojo humano por el paso del tiempo y los graffiti urbanos durante decenios. Aquí, este PPT con detalle
03 Parte de una inscripción romana (relativa a un templo) en la base de una ...Xavi Villaplana
Claro, la Valentia romana no existe más que a varios metros bajo tierra, pero fragmentada, ruinosa, casi desaparecida... hay fragmentos aún que nos miran escondidos desde partes insólitas. en este caso desde la base de una columna en la Catedral de Valencia
Los espacios construídos y vividos no se crean ni se destruyen: se transforman.... se superponen, se insertan, a veces se derrumban, demolen, (re)construyen... quedan testimonios en grabados, fotografías, pinturas, documentos...
Lo raro es que quede algún monumento a lo largo de los siglos sin ningún aditamento o sustracción, modificación o mutilación: tal cual...limpito y coleando.....
Si es así, es raro y sospechoso. No es normal.....
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
Otras Victorias
1.
2. La Victoria alada de Samotracia
(Museo del Louvre)
Νίκη της Σαμοθράκης
La están restaurando
desde hace unos años.
El proceso de
restauración, paso a
paso:
http://www.rtve.es/medi
ateca/fotos/20140709/re
stauracion-victoria-
samotracia-paso-
paso/140375.shtml
3. Pintor de Dutuit, Nice alada transportando un thymiaterion, 490 a.n.e. Metropolitan Museum
of Arts, Nueva York
4. A Panathenaic amphora with a depiction of a winged
Nike (Victory) watching a wrestling match waiting to
crown the victor. These amphoras were given as
prizes in the Panathenaic Games. Depending on the
sport and the victory, a winner could receive from 4
of these amphoras to 40 of them- all filled with 36
kilos of olive oil. The athlete could then trade this
oil- and the amphoras. The oil was sold all over the
Mediterranean and it was especially sought after by
young athletes.
Prize Vessel from the
Athenian Games.
Nikodemos, potter.
Painter of the
Wedding Procession,
5. Amphore attique à figures rouges
attribuée à Douris
Vers 490-480 av. J.-C
Argile
H.: 32.3 cm
S 3853
Paris, musée du Louvre
8. Victoria en la
Columna
de Trajano,
anotando
el final de una
campaña y
el principio
de otra
http://www.stoa.or
g/trajan/index.html
9. Nikè de Paionios : es una escultura griega de mármol de Paros, cuya
autoría es atribuida por Pausanias al escultor Peonio de Menda y
fechada entre los años 425 a. C. y 421 a. C., enmarcada, por tanto,
dentro del periodo clásico. Fue descubierta en1875 durante las
campañas de excavaciones que dirigieron los alemanes por
toda Grecia en aquellos años. Se encuentra en el Museo
Arqueológico de Olimpia.e Olimpya
http://es.wikipedia.org/wiki/Victoria_de_Peonio
15. Berlín,
columna de la
Victoria
El “asno de
oro”, como se la
conoce
popularmente,
se construyó
entre 1864 y
1873 bajo la
dirección de
Heinrich Strack
en la entonces
llamada
Königsplatz (hoy
Plaza de la
República)
20. Tétradrachme de Démetrios Poliorcète
301-292 av. J.-C.
Argent
Paris, BNF, Cabinet des Médailles
Stèle votive aux Grands Dieux IIe s. av. J.-C.
Marbre H. : 63,5 cm.
Moneda Constantino II
Moneda República Romana
21. Un aureus (moneda de oro) con Augusto en el anverso y
una victoria alada en el reverso con SPQR arriba
22.
23. Jasón enseña el vellocino de oro a su
tío Pelias. La Victoria le va a ceñir una
corona
340 a.C.–330 a.C.
Conservato Al Louvre
24. Vittoria alata di Brescia
(Brescia, Lombardía, Italia)
Museo di Santa Giulia
Estatua de bronce. Descubierta en el s.
XIX. Es un pastiche, realizado sobre una
estatua griega, reelaborada en época
romana. Parece que el original era una
Afrodita ( del tipo Cirene) que se miraba
sobre el escudo de Ares, probablemente
fue trasportada por voluntad de Augusto a
Roma desde Alejandría. Fue donada a la
ciudad, probablemente al conceder a la
ciudad el título de Colonia Augusta.
Fue transformada en Victoria después de
la segunda batalla de Bedriaco
( 24 de octubre del 69 d.C., el año de los
cuatro emperadores).
25. El modelo de Atenea Virgen (dentro del Partenón -Fidias-) tuvo un éxito extraordinario.
Una estatua de una Victoria se posaba en su mano. Ese modelo ha pervivido en muchos
lugares a través de los tiempos:
35. LAS ViCTORIAS, DORADAS, A AMBOS LADOS.
El Carrusel del Louvre, también llamado plaza del Carrusel, se encuentra entre el museo del
Louvre y el Jardín de las Tullerías en París (Francia).
36. La puerta de Brandemburgo (Berlín, Alemania) diseñada por Kart Gotthard Langhans, fue
construida entre los años 1788 y 1791, siguiendo el modelo de la puerta de acceso a la
Acrópolis de Atenas, erigida como símbolo de la paz, pero se añadió la diosa alada de la victoria
montada sobre el carro de cuatro caballos en dirección a la ciudad, para simbolizar la fuerza de
los prusianos. Posee cinco zonas de paso, de las cuales la central es la más ancha, con dos
puertas menores a los lados.
En la imagen, detrás de la de
Brandenburgo, se ve la de la
columna de la Victoria
(Plaza de la República)
37. Argentina (Palacio de Congresos)
http://es.wikipedia.org/wiki/Palacio_del_Congres
o_de_la_Naci%C3%B3n_Argentina
38. Arco de la Victoria (Madrid)… (1950-56)
Se construye por indicación inicial de la Comisión Permanente de la Junta de la Ciudad Universitaria. Se
trata de una obra conmemorativa urbana de la victoria del ejército sublevado en la contienda sufrida
durante la Guerra Civil Española en la batalla de la Ciudad Universitaria. casi 40 metros. Es obra de los
arquitectos Modesto López Otero y Pascual Bravo Sanfeliú. El Arco posee unas inscripciones latinas que
recuerdan la victoria así como la construcción de la nueva Ciudad Universitaria tras el conflicto armado que
la destruyó.
39. El isotipo, denominado "swoosh" denominado asi ya que era el sonido que se escuchaba al
momento de correr, fue creado por la estudiante de diseño, Carolyn Davidson en 1971.
http://es.wikipedia.org/wiki/Nike
La mayoría de las veces escuchamos ‘Náik’ (Nike) por la conocida marca americana de
deportivas. Su logo (isotipo) viene a ser un ala de la Victoria….
http://www.brandemia.org/nike-la-historia-del-logo-mas-famoso-del-mundo
40. Gold-Plated Nike Snowboarding Zoom Force 1 ‘American Eagle’, todo un atrevido diseño
de Osamu Koyamapara el proyecto de Shoeshine Project 2012, y que nos trae su versión
para súper héroe mezclado con mitología griega en el día de hoy con un sorprendente arranque
de Nike Snowboarding.
41. Diseñadas por el artista neoyorquino Ken Courtney, sólo se comercializarán cinco unidades,
con un precio de 4.240 euros cada una. Nike lanzó el modelo ‘Dunk’ en 1985 con una gama de
colores ligada a distintas universidades de EEUU en respuesta a la creciente popularidad de
ventas de Adidas.