Este documento describe los Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) y los Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVA). Los AVA son entornos de interacción sincrónica y asincrónica donde se lleva a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje a través de un sistema de administración de aprendizaje. Los OVA son materiales audiovisuales digitales con un propósito educativo como animaciones y videos que pueden ser reutilizados, actualizados fácilmente y son adaptables.
2. AVA
¿ QUÈ
Ambientes Virtuales de
ES? Aprendizaje
Conjunto de entornos de interacción,
Sincrónica y Asincrónica
se refiere a que la interacción es se refiere a una interacción
en tiempo real, es sincronizada. desfasada, que no es en tiempo
real. ejemplo : E-mail.
Donde
Con base en un programa curricular, se lleva a
cabo el proceso enseñanza-aprendizaje
A través de
Un sistema de administración de aprendizaje.
3. OBJETOS VIRTUALES DE
APRENDIZAJE
OVA ?
todos los materiales audiovisuales
estructurados de una manera significativa,
los cuales
tienen un propósito educativo
corresponden a un recurso de
índole digital
que puede ser distribuido en medio magnético y/o
consultado en el aula virtual.
Algunas muestras de ovas pueden ser las
animaciones, videos, audios, simuladores, entre otras.
4. CARACTERISTICAS DE LOS
OVA
Desarrolla competencias particulares para un
conocimiento específico
Actualización fácil y permanente
Reutilizables
Adaptabilidad
Reducción de tiempo
5. BIBLIOGRAFIA
LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE. Consultado el
02 de febrero de 2012, a las 3:15 pm
http://www.slideshare.net/pablocastell/objetos-virtuales-
de-aprendizaje-ova
E-LEARNING SINCRONICO VS ASINCRONICO. CRISTIAN UNDER.
Consultado el 02 de febrero de 2012, a las 3 :20 pm
http://osaka.wordpress.com/2006/09/13/e-learning-sincronico-vs-
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SOCIEDAD MEXICANA DE COMPUTACION EN EDUCACION
PRESIMPOSIO VIRTUAL SOMECE 2002
http://www.somece.org.mx/virtual2002
http://virtual.unisangil.edu.co/index.php/es/component/glossary/
http://usodemedioseneducacion.blogspot.com/2008/10/objetos-
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