SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
1- Engancha.- Empieza contando
2- Define.- El Story line
3- Planifica.- Idea y Base
4- Preproduce.- ¿Tienes todo lo
necesario?
5- Comparte.- Como distribuirás
Para enganchar debemos saber como
funciona el cerebro
¨Neuronas vs Hormonas¨
• con María del Carmen Abraham
https://youtu.be/PxTQgm5MxVw
Diferencias entre sistema
endocrino y sistema nervioso
• https://youtu.be/6U2_l0zAxwI
1-Define publico Objetivo
2-Que emociones generarás
3-Sencillo es complejo
4-Personajes con empatía
5-Humor racional
6-Escenarios identificados
7-Detalles son la historia
8-Emociones al limite
9-Deja algo para imaginar
10-Invita a la acción
2.- Define que vas a contar
Define tu historia
• El Story Line Ejemplos:
• "LA CHICA LIGHT" Es una prostituta porteña
que salva del pecado a un pastor evangélico.
• ”NO JUEGUES CON LOS SUEÑOS” Una
adolescente tiene la capacidad de visualizar
su propia muerte por medio de sus sueños“.
3.- Planificación: LA IDEA ES LA BASE
• Un noticiario,
• Una obra literaria,
• La propia vida del autor,
• La historia,
• Una novela (adaptación)
• Un tutorial
• Otras formas literarias.
Cuento (del latín, compŭtus, cuenta)
Es una narración breve, basada en hechos
reales o ficticios, cuya trama es
protagonizada por un grupo reducido de
personajes y tiene un argumento sencillo.
El Cuento es una foto de la experiencia
humana., es breve (para generar suspenso),
es conciso, (no anda con detalles), tiene un
elemento imaginativo, que debe ser ajustado
al publico objetivo en donde debe ser un
personaje o testigo y cierra con una moraleja
o reflexión
PERSONAJES:
HEROE – PRODUCTO
PRINCESA – CLIENTE
VILLANO – PROBLEMA
SABIO – PRODUCTO
RETO - SOLUCION
Tenemos tipos de cuentos:
Literarios.- Directos, con final inesperado
Hadas.- Seres fantásticos y mágicos, final feliz
Policiacos.-Misterios por detectives
Realistas.- Basado en hechos reales
Aventura.-Mil y una noche
Terror.- Asustan
Ciencia Ficción.- Prospectiva del futuro
Románticos.- Historias de amor
Partes y tiempos
• Duración breve, máximo 7 min. paginas, 1 pagina = 1
minuto.
• Planteamiento.- Exponen la historia y su normalidad,
los personajes, lugar y tiempo. No debe pasar de 1
minuto.(max. 4 minutos)
• Nudo.- Conflicto y problema, termina en el clímax.
• Desenlace.-Solución o moraleja debe llegar solo no
pases de dos minutos.
10 Claves para hacer Storytelling
Efectivo y cautivar a tus Clientes
• https://youtu.be/79QM5lnz2Is

Más contenido relacionado

Similar a (PA) Clase 10 - Cinco pasos para hacer videos

Receta de un cuento para muchas personas
Receta de un cuento para muchas personasReceta de un cuento para muchas personas
Receta de un cuento para muchas personas
anapcpiurbina
 

Similar a (PA) Clase 10 - Cinco pasos para hacer videos (20)

Guía para hacer un cuento
Guía para hacer un cuentoGuía para hacer un cuento
Guía para hacer un cuento
 
Melani delgado
Melani delgadoMelani delgado
Melani delgado
 
MIsterio, terror y fantasía
MIsterio, terror y fantasíaMIsterio, terror y fantasía
MIsterio, terror y fantasía
 
Cómo escribir un cuento
Cómo escribir un cuentoCómo escribir un cuento
Cómo escribir un cuento
 
Clase 6 del bubble al el guion literario
Clase 6   del bubble al el guion literarioClase 6   del bubble al el guion literario
Clase 6 del bubble al el guion literario
 
Clase 3-UNAC2
Clase 3-UNAC2Clase 3-UNAC2
Clase 3-UNAC2
 
Narrativa
NarrativaNarrativa
Narrativa
 
Clase 5 taller cine y tv
Clase 5 taller cine y tvClase 5 taller cine y tv
Clase 5 taller cine y tv
 
Educar con-cuentos
Educar con-cuentosEducar con-cuentos
Educar con-cuentos
 
El cuento
El cuentoEl cuento
El cuento
 
Receta de un cuento para muchas personas
Receta de un cuento para muchas personasReceta de un cuento para muchas personas
Receta de un cuento para muchas personas
 
Creación de cuentos
Creación de cuentosCreación de cuentos
Creación de cuentos
 
La idea y el storyline en el guión audiovisual de ficción
La idea y el storyline en el guión audiovisual de ficciónLa idea y el storyline en el guión audiovisual de ficción
La idea y el storyline en el guión audiovisual de ficción
 
Clase 3 unac3 fsa - idea a produccion audiovisual
Clase 3 unac3  fsa - idea a produccion audiovisualClase 3 unac3  fsa - idea a produccion audiovisual
Clase 3 unac3 fsa - idea a produccion audiovisual
 
El cuento
El cuentoEl cuento
El cuento
 
Relato de-misterio
Relato de-misterioRelato de-misterio
Relato de-misterio
 
Guía de e. creativa.
Guía de e. creativa.Guía de e. creativa.
Guía de e. creativa.
 
(Pa3) del Bubble al el Guion Literario
(Pa3) del Bubble al el Guion Literario(Pa3) del Bubble al el Guion Literario
(Pa3) del Bubble al el Guion Literario
 
El cuento como un recurso en la EBR
El cuento como un recurso en la EBREl cuento como un recurso en la EBR
El cuento como un recurso en la EBR
 
Clase 3 unac
Clase 3 unacClase 3 unac
Clase 3 unac
 

Más de Club Docente Digital

Más de Club Docente Digital (20)

(WW) wordwall Clase 1
(WW) wordwall  Clase 1(WW) wordwall  Clase 1
(WW) wordwall Clase 1
 
(CR) Entrevista a auqui
(CR) Entrevista a auqui(CR) Entrevista a auqui
(CR) Entrevista a auqui
 
(CR) La Divina Revelación
(CR) La Divina Revelación(CR) La Divina Revelación
(CR) La Divina Revelación
 
(CR) Los registros akáshicos
(CR) Los registros akáshicos(CR) Los registros akáshicos
(CR) Los registros akáshicos
 
(CR) El hombre del 3036
(CR) El hombre del 3036(CR) El hombre del 3036
(CR) El hombre del 3036
 
(CR) El Basilisco de Roko
(CR) El Basilisco de Roko(CR) El Basilisco de Roko
(CR) El Basilisco de Roko
 
(CR) Enfermedades raras
(CR) Enfermedades raras(CR) Enfermedades raras
(CR) Enfermedades raras
 
(W3) el fondo del video de introducción
(W3) el fondo del video de introducción(W3) el fondo del video de introducción
(W3) el fondo del video de introducción
 
(CR) Secretos de la luna
(CR) Secretos de la luna(CR) Secretos de la luna
(CR) Secretos de la luna
 
(PA) Del argumento al guion
(PA) Del argumento al guion(PA) Del argumento al guion
(PA) Del argumento al guion
 
(CR) Otros profetas
(CR) Otros profetas(CR) Otros profetas
(CR) Otros profetas
 
(W3) Ensayando el rodaje
(W3) Ensayando el rodaje(W3) Ensayando el rodaje
(W3) Ensayando el rodaje
 
(HTML) Google drive como hosting
(HTML) Google drive como hosting(HTML) Google drive como hosting
(HTML) Google drive como hosting
 
(HTML) Expresion web y web responsive
(HTML) Expresion web y web responsive(HTML) Expresion web y web responsive
(HTML) Expresion web y web responsive
 
(PA) De la escaleta al argumento
(PA) De la escaleta al argumento(PA) De la escaleta al argumento
(PA) De la escaleta al argumento
 
Como usar el paint para hacer tutoriales con atube
Como usar el paint para hacer tutoriales con atubeComo usar el paint para hacer tutoriales con atube
Como usar el paint para hacer tutoriales con atube
 
(W3) Del bubble al pitch
(W3) Del bubble al pitch(W3) Del bubble al pitch
(W3) Del bubble al pitch
 
(W3) Ensayando el discurso
(W3) Ensayando el discurso(W3) Ensayando el discurso
(W3) Ensayando el discurso
 
(PA) Cómo escribir una historia paso a paso
(PA) Cómo escribir una historia paso a paso(PA) Cómo escribir una historia paso a paso
(PA) Cómo escribir una historia paso a paso
 
(HTML) Códigos html
(HTML) Códigos html(HTML) Códigos html
(HTML) Códigos html
 

Último

TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
NadiaMartnez11
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 

Último (20)

TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 

(PA) Clase 10 - Cinco pasos para hacer videos

  • 1.
  • 2. 1- Engancha.- Empieza contando 2- Define.- El Story line 3- Planifica.- Idea y Base 4- Preproduce.- ¿Tienes todo lo necesario? 5- Comparte.- Como distribuirás
  • 3. Para enganchar debemos saber como funciona el cerebro
  • 4.
  • 5. ¨Neuronas vs Hormonas¨ • con María del Carmen Abraham https://youtu.be/PxTQgm5MxVw
  • 6.
  • 7. Diferencias entre sistema endocrino y sistema nervioso • https://youtu.be/6U2_l0zAxwI
  • 8.
  • 9. 1-Define publico Objetivo 2-Que emociones generarás 3-Sencillo es complejo 4-Personajes con empatía 5-Humor racional 6-Escenarios identificados 7-Detalles son la historia 8-Emociones al limite 9-Deja algo para imaginar 10-Invita a la acción
  • 10. 2.- Define que vas a contar
  • 11. Define tu historia • El Story Line Ejemplos: • "LA CHICA LIGHT" Es una prostituta porteña que salva del pecado a un pastor evangélico. • ”NO JUEGUES CON LOS SUEÑOS” Una adolescente tiene la capacidad de visualizar su propia muerte por medio de sus sueños“.
  • 12. 3.- Planificación: LA IDEA ES LA BASE • Un noticiario, • Una obra literaria, • La propia vida del autor, • La historia, • Una novela (adaptación) • Un tutorial • Otras formas literarias.
  • 13. Cuento (del latín, compŭtus, cuenta) Es una narración breve, basada en hechos reales o ficticios, cuya trama es protagonizada por un grupo reducido de personajes y tiene un argumento sencillo.
  • 14. El Cuento es una foto de la experiencia humana., es breve (para generar suspenso), es conciso, (no anda con detalles), tiene un elemento imaginativo, que debe ser ajustado al publico objetivo en donde debe ser un personaje o testigo y cierra con una moraleja o reflexión
  • 15. PERSONAJES: HEROE – PRODUCTO PRINCESA – CLIENTE VILLANO – PROBLEMA SABIO – PRODUCTO RETO - SOLUCION
  • 16. Tenemos tipos de cuentos: Literarios.- Directos, con final inesperado Hadas.- Seres fantásticos y mágicos, final feliz Policiacos.-Misterios por detectives Realistas.- Basado en hechos reales Aventura.-Mil y una noche Terror.- Asustan Ciencia Ficción.- Prospectiva del futuro Románticos.- Historias de amor
  • 17. Partes y tiempos • Duración breve, máximo 7 min. paginas, 1 pagina = 1 minuto. • Planteamiento.- Exponen la historia y su normalidad, los personajes, lugar y tiempo. No debe pasar de 1 minuto.(max. 4 minutos) • Nudo.- Conflicto y problema, termina en el clímax. • Desenlace.-Solución o moraleja debe llegar solo no pases de dos minutos.
  • 18. 10 Claves para hacer Storytelling Efectivo y cautivar a tus Clientes • https://youtu.be/79QM5lnz2Is