Comprende aquellos sitios web que facilita el
compartir información. Permite:
❏ Elaborar.
❏ Modificar.
❏ Almacenar.
❏ Introducir.
❏ Compartir información en la red social.
Esta información se puede hacer pública
y también tiene la opción de mantenerla
privada.
Algunas características para comprender la web
2.0:
PROBLEMAS:
★ Enterarme de las últimas novedades
de mis sitios web preferidos.
★ disponer y compartir en línea mis
sitios favoritos.
★ Hallar, crear y compartir contenidos
multimedia.
★ Disponer en linea de mis
documentos y aplicaciones de
trabajo
★ Crear y mantener en sitio web
personal.
★ Crear un sitio web colaborativo.
SOLUCIONES:
★ Suscripción ¨feeds” con
RSS(bloglines).
★ Guardar y etiquetar mis
favoritos(del.icio.us).
★ Imágenes(flickr),
videos(youtube),sonido(odeo)
★ Escritorio virtual(EyeOs,google docs)
★ Webblog o
blog(blogger,word,perss,MVD com)
★ Wiki(Wikipedia, wikispaces)
Aportes de la web2.0
Técnicos: Fácil acceso a herramientas para la
publicación y gestión de contenidos.
Sociales: Inteligencia selectiva a partir de la
agresión de aportes individuales no
sistematizado ni guiado explícitamente.
El lado oscuro de la web 2.0
➢Pérdida de la intimidad.
➢Avances del anonimato.
➢Nuevas formas de manipulación.
➢El nuevo poder mediático.
➢Oportunista.
➢Saturación.
la web 2.0 en la educación.
Implica un uso profundo de la
tecnología en la capacidades
cognitiva, cambios en las prácticas
culturales y estilos de vida.
Ventajas y oportunidades para el
docente:
ventajas:
★ Incrementar la
comunicacion y
motivacion.
★ Optimizar la búsqueda y
recopilación de
información, así como
el trabajo colaborativo.
oportunidades:
★ Reducir brecha entre
inmigrantes y nativos
digitales.
★ Crear contenidos más
atractivo pertinente y
participativo.

Paaaaaweeeerrrr

  • 2.
    Comprende aquellos sitiosweb que facilita el compartir información. Permite: ❏ Elaborar. ❏ Modificar. ❏ Almacenar. ❏ Introducir. ❏ Compartir información en la red social.
  • 3.
    Esta información sepuede hacer pública y también tiene la opción de mantenerla privada.
  • 4.
    Algunas características paracomprender la web 2.0: PROBLEMAS: ★ Enterarme de las últimas novedades de mis sitios web preferidos. ★ disponer y compartir en línea mis sitios favoritos. ★ Hallar, crear y compartir contenidos multimedia. ★ Disponer en linea de mis documentos y aplicaciones de trabajo ★ Crear y mantener en sitio web personal. ★ Crear un sitio web colaborativo. SOLUCIONES: ★ Suscripción ¨feeds” con RSS(bloglines). ★ Guardar y etiquetar mis favoritos(del.icio.us). ★ Imágenes(flickr), videos(youtube),sonido(odeo) ★ Escritorio virtual(EyeOs,google docs) ★ Webblog o blog(blogger,word,perss,MVD com) ★ Wiki(Wikipedia, wikispaces)
  • 5.
    Aportes de laweb2.0 Técnicos: Fácil acceso a herramientas para la publicación y gestión de contenidos. Sociales: Inteligencia selectiva a partir de la agresión de aportes individuales no sistematizado ni guiado explícitamente.
  • 6.
    El lado oscurode la web 2.0 ➢Pérdida de la intimidad. ➢Avances del anonimato. ➢Nuevas formas de manipulación. ➢El nuevo poder mediático. ➢Oportunista. ➢Saturación.
  • 7.
    la web 2.0en la educación. Implica un uso profundo de la tecnología en la capacidades cognitiva, cambios en las prácticas culturales y estilos de vida.
  • 8.
    Ventajas y oportunidadespara el docente: ventajas: ★ Incrementar la comunicacion y motivacion. ★ Optimizar la búsqueda y recopilación de información, así como el trabajo colaborativo. oportunidades: ★ Reducir brecha entre inmigrantes y nativos digitales. ★ Crear contenidos más atractivo pertinente y participativo.