REFLEXIÓN SOBRE LO QUE VIVE Y SIENTE UNA PERSONA CON TDAH
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1. “ 2011 año del caudillo VICENTE GUERRERO” Escuela Primaria Francisco Villa 5 Grado Grupo “B” PAINT Profra: María Clara Garduño E. Alumna: Litzy Agustín Ortega
2. Programa de intel – aprender Paint ¿Qué trabajos realizo? -La tarjeta postal -El timbre postal -El cartel -El plano -Las señales viales -El aviso -Corrección de Textos mapas con ceptuales. ¿Cómo lo trabajamos? -Con temas de los bloques de Y trabajos de Intel aprender ¿Qué aprendí? -Realizar dibujos de acuerdo Al programa de la RIEB Reforma integral de la educación primaria ¿Qué horario tenemos? -Jueves de 10 :30 a13:30. ¿Qué es? Programa de computación Para diseñar dibujos interactivos ¿Cómo lo aprendí? -Con la exploración de las Herramientas de paint -Movimiento en el Mouse -Conocimiento de computacion Con que asignaturas Se relacionan -Español producción De textos -Narración de textos Y carteles -Comparación de signos De computación Matemáticas -Elaboración de planos O croquis de ciudades o Campo -Diseño de figuras geométricas En señales viales Historia, Geografía y Civismo con los mapas conceptuales ¡Para que sirve? -Para mejorar mis habilidades físicas e Intelectuales -Para diseñar mejor mis trabajos -Para la mejor comprensión de la Lectura t la estructura Con que programas se relacionan Offline Word -Excel -Internet
3. Escribe y traza Relleno de color Agrega texto Ampliar y disminuir Figuras geométricas y líneas borrador Exploración de herramientas de paint