Las TIC incluyen tecnologías como computadoras, programas, redes y servicios que permiten manipular y transmitir información. Las TIC juegan un papel fundamental en la educación al facilitar el aprendizaje y la enseñanza. Se deben integrar las TIC en todos los niveles educativos y fomentar su uso para lograr una formación continua a lo largo de la vida.

1. INTTUCION EDUCATIVA
MIXTA BERNARDO ARIAS
TRUJILLO
INFORMATICA
PAOLA RAMIREZ
GRADO :10°D

2. EL BUEN Y EL “MAL” USO DE LAS TIC
TIC EN LA
EDUCACION

3. QUE SON LAS TIC
●
Son las tcnologias de la informacion y la
comunicacion.
●
Las TIC han llegado a ser uno de los pilares
básicos de la sociedad y hoy es necesario
proporcionar al ciudadano una educación que
tenga que cuenta esta realidad.
●

4. Las posibilidades educativas de las TIC han de
●
ser consideradas en dos aspectos: su
conocimiento y su uso.

5. El primer aspecto es consecuencia directa de la
cultura de la sociedad actual. No se puede
entender el mundo de hoy sin un mínimo de
cultura informática.

6. Hay que intentar participar en la generación de
esa cultura. Es ésa la gran oportunidad, que
presenta dos facetas:
· integrar esta nueva cultura en la Educación,
contemplándola en todos los niveles de la
Enseñanza
·

7. ese conocimiento se traduzca en un uso
generalizado de las TIC para lograr, libre,
espontánea y permanentemente, una formación
a lo largo de toda la vida

8. El segundo aspecto, aunque también muy
estrechamente relacionado con el primero, es
más técnico. Se deben usar las TIC para
aprender y para enseñar. Es decir el
aprendizaje de cualquier materia o habilidad se
puede facilitar mediante las TIC y, en
particular, mediante Internet, aplicando las
técnicas adecuadas.

9. No es fácil practicar una enseñanza de las TIC
que resuelva todos los problemas que se
presentan, pero hay que tratar de desarrollar
sistemas de enseñanza que relacionen los
distintos aspectos de la Informática y de la
transmisión de información

10. Las TIC conforman el conjunto de recursos
necesarios para manipular la información: los
ordenadores, los programas informáticos y las
redes necesarias para convertirla, almacenarla,
administrarla, transmitirla y encontrarla.
Se pueden clasificar las TIC según:
♥Las redes.
♥Los terminales.
♥Los servicios.

11. Las redes:
A continuación se analizan las diferentes redes
de acceso disponibles actuales.
Telefonía fija:
El método más elemental para realizar una
conexión a Internet es el uso de un módem en
un acceso telefónico básico.

12. Redes de televisión
♥Actualmente hay cuatro tecnologías para la
distribución de contenidos de televisión,
incluyendo las versiones analógicas y las
digitales:
♥La televisión terrestre, que es el método
tradicional de transmitir la señal de difusión de
televisión, en forma de ondas de radio
transmitida por el espacio abierto.

13. Los terminales:
Actúan como punto de acceso de los ciudadanos
a la sociedad de la información y por eso son de
suma importancia y son uno de los elementos
que más han evolucionado: continua la aparición
de terminales que permiten aprovechar la
digitalización de la información y la creciente
disponibilidad de infraestructuras.

14. Servicios en las TIC
Las tecnologías están siendo condicionadas por
la evolución y la forma de acceder a los
contenidos, servicios y aplicaciones, a medida
que se extiende la banda ancha y los usuarios se
adaptan, se producen unos cambios en los
servicios.

15. Con las limitaciones técnicas iniciales (128 kbps
de ancho de banda), los primeros servicios
estaban centrados en la difusión de información
estática, además de herramientas nuevas y
exclusivas de esta tecnología como el correo
electrónico, o los buscadores.