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QUE SON LAS TICS
Las TICs pueden ser definidas en dos sentidos: Como las tecnologías tradicionales de la comunicación, constituidas
principalmente por la radio, la televisión y la telefonía convencional, y por las tecnologías modernas de la información
caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos como la informática, de las comunicaciones,
telemática y de las interfases.
Las TICs (tecnologías de la información y de la comunicación) son aquellas tecnologías que se necesitan para la gestión y
transformación de la información, y muy en particular el uso de ordenadores y programas que permiten crear, modificar,
almacenar, administrar, proteger y recuperar esa información.
Los primeros pasos hacia una Sociedad de la Información se remontan a la invención del telégrafo eléctrico, pasando
posteriormente por el teléfono fijo, la radiotelefonía y, por último, la televisión. Internet, la telecomunicación móvil y el GPS
pueden considerarse como nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
VENTAJAS DE LAS TICS
 Interés. Motivación
 Interacción. Continúa actividad intelectual.
 Desarrollo de la iniciativa.
 Aprendizaje a partir de los errores
 Mayor comunicación entre profesores y alumnos
 Aprendizaje cooperativo.
 A menudo aprenden con menos tiempo
 Atractivo.
 Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación.
 Individualización. Tratamiento de la diversidad
DESVENTAJAS DE LAS TICS
 Distracciones.
 Dispersión.
 Pérdida de tiempo.
 Informaciones no fiables
 Adicción.
 Aislamiento.
 Cansancio visual y otros problemas físicos.
 Inversión de tiempo.
 Estrés.
 Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo.
COMIENZOS DE LAS TICS
 Entre los años 1958 y 1960 diseñaron un programa de enseñanza dedicado a la aritmética y implementaron uno 25
centros en EEUU.
 En 1963 se desarrollo un programa llamado DIDAO que era destinada al aprendizaje de las matemáticas y la lectura. En
el mismo año se creo el lenguaje de programación LOGO que no es un lenguaje informático, sino un nuevo enfoque en de la
utilización del ordenador en la enseñanza.
 En 1970 se creo el lenguaje PASCAL para sustituir el BASIC, la compañía CANON lanzó su primera calculadora de
bolsillo.
 En 1972 se lanzo al demostración del sistema PLATO conectado desde las terminales de París hasta la computadora en
Illinois. Aparece la primera calculadora científica (HP-35) de la empresa Hewlett-Packard
 En 1972 dos compañías privadas Control Data Corporation (CDC) y Mitre Corporation (MC), crean unos sistemas para
enseñar con los computadores que son PLATO Y TTCCIT.
 En 1977 aparecen lo computadores personales que se pueden utilizar en hogares oficinas con una utilización mas fáciles
para que puedan ser utilizados sin ningún problema por todas las personas.
MINISTERIO DE LAS TICS
EN COLOMBIA
 El Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, según la
Ley 1341 o Ley de TIC, es la entidad que se encarga de diseñar, adoptar y promover
las políticas, planes, programas y proyectos del sector de las Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones.
 Dentro de sus funciones está incrementar y facilitar el acceso de todos los
habitantes del territorio nacional a las Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones y a sus beneficios.
 http://www.mintic.gov.co/index.php/ministerio-tic/entidad/nuestra-entidad
DIEGO MOLANO VEGA
 Diego Molano Vega es un ingeniero electrónico, nacido en Tunja, departamento de Boyacá,
Colombia, con maestría en Economía de la Universidad Javeriana y master en Negocios del
Institute For Management Development (IMD), de Lausana, Suiza. Cuenta con más de 20 años
de experiencia en la industria de las tecnologías de la información y las comunicaciones, TIC,
tanto en el sector público como privado.
Se ha desempeñado en cargos directivos de multinacionales como Ascom (Suiza), Bellsouth
(EE.UU.) y Telefónica (España), en las cuales ha tenido la responsabilidad de la operación en
áreas de relaciones corporativas, negocios mayoristas y regulación en 18 países del mundo.
OBJETIVOS DEL
MINISTERIO DE LAS TICS
 Definir, formular, adoptar y promover las políticas, planes, programas y proyectos del Sector de
Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, que faciliten el acceso y uso de todos los habitantes
del territorio nacional a las tecnologías de la información y las comunicaciones y coordinar su
implementación.
 Apoyar al Estado en el acceso y uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones para
facilitar y optimizar la gestión de los organismos gubernamentales y la contratación administrativa
transparente y eficiente y prestar mejores servicios a los ciudadanos.
 Apoyar al Estado en la formulación de los lineamientos generales para la difusión de la información
que generen los Ministerios, Departamentos Administrativos y Establecimientos Públicos y efectuar las
recomendaciones que considere indicadas para lograr que esta sea en forma ágil y oportuna.
 Diseñar y desarrollar estrategias masivas que expliquen a los ciudadanos las utilidades y
potencialidades de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.

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Que son las tics

  • 1. QUE SON LAS TICS Las TICs pueden ser definidas en dos sentidos: Como las tecnologías tradicionales de la comunicación, constituidas principalmente por la radio, la televisión y la telefonía convencional, y por las tecnologías modernas de la información caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos como la informática, de las comunicaciones, telemática y de las interfases. Las TICs (tecnologías de la información y de la comunicación) son aquellas tecnologías que se necesitan para la gestión y transformación de la información, y muy en particular el uso de ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar esa información. Los primeros pasos hacia una Sociedad de la Información se remontan a la invención del telégrafo eléctrico, pasando posteriormente por el teléfono fijo, la radiotelefonía y, por último, la televisión. Internet, la telecomunicación móvil y el GPS pueden considerarse como nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
  • 2. VENTAJAS DE LAS TICS  Interés. Motivación  Interacción. Continúa actividad intelectual.  Desarrollo de la iniciativa.  Aprendizaje a partir de los errores  Mayor comunicación entre profesores y alumnos  Aprendizaje cooperativo.  A menudo aprenden con menos tiempo  Atractivo.  Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación.  Individualización. Tratamiento de la diversidad
  • 3. DESVENTAJAS DE LAS TICS  Distracciones.  Dispersión.  Pérdida de tiempo.  Informaciones no fiables  Adicción.  Aislamiento.  Cansancio visual y otros problemas físicos.  Inversión de tiempo.  Estrés.  Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo.
  • 4. COMIENZOS DE LAS TICS  Entre los años 1958 y 1960 diseñaron un programa de enseñanza dedicado a la aritmética y implementaron uno 25 centros en EEUU.  En 1963 se desarrollo un programa llamado DIDAO que era destinada al aprendizaje de las matemáticas y la lectura. En el mismo año se creo el lenguaje de programación LOGO que no es un lenguaje informático, sino un nuevo enfoque en de la utilización del ordenador en la enseñanza.  En 1970 se creo el lenguaje PASCAL para sustituir el BASIC, la compañía CANON lanzó su primera calculadora de bolsillo.  En 1972 se lanzo al demostración del sistema PLATO conectado desde las terminales de París hasta la computadora en Illinois. Aparece la primera calculadora científica (HP-35) de la empresa Hewlett-Packard  En 1972 dos compañías privadas Control Data Corporation (CDC) y Mitre Corporation (MC), crean unos sistemas para enseñar con los computadores que son PLATO Y TTCCIT.  En 1977 aparecen lo computadores personales que se pueden utilizar en hogares oficinas con una utilización mas fáciles para que puedan ser utilizados sin ningún problema por todas las personas.
  • 5. MINISTERIO DE LAS TICS EN COLOMBIA  El Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, según la Ley 1341 o Ley de TIC, es la entidad que se encarga de diseñar, adoptar y promover las políticas, planes, programas y proyectos del sector de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.  Dentro de sus funciones está incrementar y facilitar el acceso de todos los habitantes del territorio nacional a las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y a sus beneficios.  http://www.mintic.gov.co/index.php/ministerio-tic/entidad/nuestra-entidad
  • 6. DIEGO MOLANO VEGA  Diego Molano Vega es un ingeniero electrónico, nacido en Tunja, departamento de Boyacá, Colombia, con maestría en Economía de la Universidad Javeriana y master en Negocios del Institute For Management Development (IMD), de Lausana, Suiza. Cuenta con más de 20 años de experiencia en la industria de las tecnologías de la información y las comunicaciones, TIC, tanto en el sector público como privado. Se ha desempeñado en cargos directivos de multinacionales como Ascom (Suiza), Bellsouth (EE.UU.) y Telefónica (España), en las cuales ha tenido la responsabilidad de la operación en áreas de relaciones corporativas, negocios mayoristas y regulación en 18 países del mundo.
  • 7. OBJETIVOS DEL MINISTERIO DE LAS TICS  Definir, formular, adoptar y promover las políticas, planes, programas y proyectos del Sector de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, que faciliten el acceso y uso de todos los habitantes del territorio nacional a las tecnologías de la información y las comunicaciones y coordinar su implementación.  Apoyar al Estado en el acceso y uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones para facilitar y optimizar la gestión de los organismos gubernamentales y la contratación administrativa transparente y eficiente y prestar mejores servicios a los ciudadanos.  Apoyar al Estado en la formulación de los lineamientos generales para la difusión de la información que generen los Ministerios, Departamentos Administrativos y Establecimientos Públicos y efectuar las recomendaciones que considere indicadas para lograr que esta sea en forma ágil y oportuna.  Diseñar y desarrollar estrategias masivas que expliquen a los ciudadanos las utilidades y potencialidades de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.