1
HOJA DE PRESENTACIÓN
Situación: Pérdida de un miembro de familia en un ahogamiento
Modelo: Guía de atención a la familia mediante a la intervención de PAP
Simulación de intervencionista de PAP
(Este podría ser un caso de la vida real)
Elaborado por:
Dr. Jesús V. Mejía
07/10/2019
ÍNDICE GENERAL
Página
HOJA DE PRESENTACIÓN 1
ÍNDICE GENERAL 1
1. INTRODUCCIÓN 2
2. OBJETIVO 2
3. ALCANCE 2
4. BREVE DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN 2
4.1. Acciones del interviniente de PAP 2
4.2. Soporte logístico a tomar en cuenta 2
5. TIPO DE DESASTRE 2
5.1.Momento del desastre 2
5.2.Situación del desastre 2
5.3.Sujetos involucrados en el desastre 2
5.4.Síntomas de grados de afectación 2
5.5.Prevención de posibles evoluciones de la crisis 3
6. OBJETIVOS EN LA INTERVENCIÓN DE LOS PAP 3
a. General 3
b. Específicos 3
MARCO TEÓRICO 3
A. INTERVENCIÓN DE PRIMERA INSTANCIA O PAP 3
a.1. Primera sesión: Primeros Auxilios Psicológicos 3
a.2. Contacto psicológico con los afectados 3
a.3. Examinación de la dimensiones del problema 3
a.4. Análisis de posibles soluciones del problema 3
a.5. Estado vulnerable de los familiares 3
a.6. Estado de crisis activo 4
a.7. Choque (situación emocional de los familiares) 4
a.8. El encuadre 4
a.9. Criterios para la remisión 4
B. TERAPIA MULTIMODAL PARA LA CRISIS 4
C. CONCLUSIÓN 4
D. BIBLIOGRAFÍA 4
2
1. INTRODUCCIÓN
Este trabajo de investigación tipo monográfico, trata sobre la simulación de un acordamiento de
intervención de PAP a una familia que enfrentaba la crisis de la pérdida de un miembro de su familia,
producto al ahogamiento del mismo. Se procedió a abordar a la familia y a brindarles los PAP.
2. OBJETIVO
Determinar cada uno de los procesos en el diagnóstico, tratamiento, remisión y seguimiento de los
miembros de una familia que sufrieron la pérdida de un miembro en un ahogamiento; para lo cual se harán
las evaluaciones necesarias para proveer el servicio de psicología en estado de crisis emocional y de
Primeros Auxilios Psicológicos (PAP) y/o intervención terapéutica en crisis.
3. ALCANCE
La población o personas que serán beneficiadas o intervenidas con la aplicación de los Primeros Auxilios
Psicológicos, pertenecen a una familia compuesta por los esposos de 45 (esposo) y 38 (esposa) años y tres
hijos adolescentes, dos varones de 16 y 18 años respectivamente y una adolescente de 17 años.
4. BREVE DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN
4.1.Acciones del interviniente de PAP
 Verificación geográfica en que sucedió la emergencia (ahogamiento), factibilidad de
accesibilidad, reconocimiento del área de la tragedia, hora en que aconteció el suceso,
condiciones ambientales y emocionales de cada uno de los individuos de la familia
involucrados.
 Verificación de que se hayan tomado las medidas de comunicación e intervenciones de los
cuerpos auxiliares de servicios de emergencias (ambulancias, paramédicos, bomberos,
rescatistas, etc.).
4.2.Soporte logístico a tomar en cuenta
 Miembros integrantes del equipo de intervención de PAP (tres terapeutas).
 Conocimientos previos de la situación media 15 minutos transcurrido el accidente de
ahogamiento.
 Los especialistas en intervenciones de PAP fueron informados de la situación mediante a una
llamada de un centro de intervención de PAP
5. TIPO DE DESASTRE
5.1.Momento del desastre
 La familia se encontraba tomando unas vacaciones en un área campestre y cercano a ella se
encuentra una playa en la cual se bañaban los tres (3) hijos de la pareja, en el momento que se
presenta la catástrofe del ahogamiento de uno de los hijos, el menor de dieciséis (16) años.
5.2.Situación del desastre
 Perdida de vida de un adolescente de 16 años, mientras se bañaba en una playa, el cual
disfrutaba de vacaciones junto a sus padres a sus dos hermanos.
5.3.Sujetos involucrados en el desastre
 La familia estaba compuesta por los esposos, y sus tres hijos adolescentes 16, 17 y 18 años
respectivamente.
5.4.Síntomas de grados de afectación
 Los padres:
o Dificultad para concentrarse
o Incredulidad
o Confusión
 Hijo mayor:
o Pensamiento culposo
o Autoestima decaída
o Preocupación
 Hija menor:
o Preocupación
3
o Confusión
o Incredulidad
5.5.Prevención de posibles evoluciones de la crisis
 Los padres:
o Dificultades para la toma de decisiones por parte de los padres
o Incremento de la preocupación y por ende el estrés
o Pensamientos culposos, sensación de irrealidad de los hechos
 Hija menor:
o Riesgos de entrar en un estado de shock, tiene una condición de salud de tratamiento
cardiovascular.
6. OBJETIVOS EN LA INTERVENCIÓN DE LOS PAP
6.1.General
 Verificación de la situación actual de los hechos, condiciones emocionales y físicos de los
miembros de la familia involucrados en el hecho de la tragedia del ahogamiento.
6.2.Específicos
 Evaluar las condiciones ambientales del área del suceso
 Conocer el momento del suceso y las condiciones de los mismo
 Identificación del estado físico y emocional de los padres
 Verificación físico y emocional de los hijos
 Analizar el tipo de procedimiento en la intervención de PAP
 Aplicar las técnicas de intervenciones psicológicas EMDR, técnicas conductuales y
desensibilización sistemática,
 Verificar tres motivos por los cuales se pudiera realzar alguna remisión de algún miembro
involucrado en la crisis
 Brindar seguimiento post traumático a cada uno de los miembros de la familia por medio de
comunicación telefónica
MARCO TEÓRICO
A. INTERVENCIÓN DE PRIMERA INSTANCIA o PAP
a.1. Primera sesión: Primeros Auxilios Psicológicos
 Se describe como el momento en el cual los intervinientes acuden al llamado de la emergencia, y se
presentan en el escenario del suceso donde se encuentran los afectados.
a.2. Contacto psicológico con los afectados
 Se aborda con el protocolo adecuado al padre, mediante la presentación personal de especialistas
de PAP, brinda el nombre y presenta igualmente a cada uno de los miembros del equipo (2). En
total, el equipo de especialistas en intervenciones de crisis, está conformado por tres (3) terapeutas.
 El padre hace un contacto físico amigable, mediante un saludo verbal, sin contacto fiscio, y a
continuación procede a presentar a cada uno de los miembros de la familia, indicando por la
esposa, y continuando con el hijo mayor, seguido de la hija.
a.3. Examinación de la dimensiones del problema
 Se procedió a realizar una evaluación de las condiciones físicas y emocionales de cada uno de los
miembros de la familia afectada.
a.4. Análisis de posibles soluciones del problema
 Se evidencia la necesidad de la aplicación y puesta en ejecución la técnica de desensibilización de
cada uno de los miembros de la familia afectada en el hecho.
a.5. Estado vulnerable de los familiares
 Se ha podido evidenciar que tanto la madre, como la hija, presentan una situación de estrés y crisis
en un nivel de vulnerabilidad y de riesgo, por lo que se procede a prestar una atención especial
mediante observación de cambios en los comportamientos por parte de uno de los miembros del
equipo de terapeutas.
4
a.6. Estado de crisis activo
 Posibles entrada en shock por parte de la madre y la hija causadas por el trauma de la situación de
la pérdida del miembro de familia
a.7. Choque (situación emocional de los familiares)
 La esposa y la hija, presentan una situación emocional de posible entrada en shock
a.8. El encuadre
 Se hace de reconocimiento a cada uno de los miembros del equipo de la situación actual de la
madre y la hija, se hace reunir al esposo al equipo de especialista y se le hace saber mediante el
protocolo las condiciones de vulnerabilidad de su esposa e hija; y se le explica las medidas
psicoterapéuticas que se tomaran y si fuere posible la sugerencia de aconsejar una remisión de ellas
a un centro de salud cercano.
a.9. Criterios para la remisión
 Observaciones pendientes para las tentativas de aconsejar las remisiones de la esposa e hija a un
centro médico cercano al lugar de la tragedia. (el centro de atenciones psicológicas se encuentra a
15 minutos del lugar de la tragedia)
B. TERAPIA MULTIMODAL PARA LA CRISIS
 A continuación se enumeran cada una de las pautas sugeridas y llevadas a cabo en el proceso de la
aplicación de PAP en el caso de la tragedia aquí abordad.
o Primeros Auxilios Psicológicos y Terapia Multimodal
o Signos y síntomas
o Clasificación de la crisis
o Factores de riesgo asociados
o Técnica EMDR
o Técnicas conductuales
o Desensibilización sistemática
o Llenado de historia clínica
C. CONCLUSIÓN
 Esta es una descripción de la intervención imaginaria de un ahogamiento, ocurrido con un
miembro de una familia, un adolescente de 18 años, mientras vacacionaban en el interior, cerca de
donde se encontraban alojados disfrutaban de un baño en una playa de la localidad cuando sucedió
el suceso del ahogamiento.
 En el desarrollo de esta presentación simulada de una intervención de PAP, se han puesto de
manifiesto cada una de las pautas y procedimientos que conllevan en al abordaje para este tipo de
tragedias y conforme los lineamientos que han sido recomendados en este curso de PAP.
D. BIBLIOGRAFÍA
 Acuña, Pedro (2004). Sociedad Chilena de Psicología en Emergencias y Desastres.
Recomendaciones para profesionales de la salud mental frente a emergencias y desastres.
Recuperado de https://www.sochped.cl/videos
 Arias, Sandra (2004). Sociedad Chilena de Psicología en Emergencias y Desastres.
Recomendaciones para voluntarios que trabajan en Emergencias y desastres. Recuperado de
https://www.sochped.cl/videos
 Cortés Montenegro, Paula; Figueroa Cabello, Rodrigo (s.f.). Manual ABCDE para la Aplicación de
Primeros Auxilios Psicológicos. En Crisis, Individuales y Colectivos. Centro de investigación para
la Gestión Integral del Riesgo de Desastres. Recuperado de
https://www.preventionweb.net/files/59897_auxiliar.pdf
 Desensibilización. Conceptualizan. Recuperado de http://emdrchile.com/gallery/que-es-la-
desensibilizacion/
 EDMR. Conceptualización. Recuperado de http://emdrchile.com/gallery/que-es-emdr/

Pap presentacion de proyecto final.-1

  • 1.
    1 HOJA DE PRESENTACIÓN Situación:Pérdida de un miembro de familia en un ahogamiento Modelo: Guía de atención a la familia mediante a la intervención de PAP Simulación de intervencionista de PAP (Este podría ser un caso de la vida real) Elaborado por: Dr. Jesús V. Mejía 07/10/2019 ÍNDICE GENERAL Página HOJA DE PRESENTACIÓN 1 ÍNDICE GENERAL 1 1. INTRODUCCIÓN 2 2. OBJETIVO 2 3. ALCANCE 2 4. BREVE DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN 2 4.1. Acciones del interviniente de PAP 2 4.2. Soporte logístico a tomar en cuenta 2 5. TIPO DE DESASTRE 2 5.1.Momento del desastre 2 5.2.Situación del desastre 2 5.3.Sujetos involucrados en el desastre 2 5.4.Síntomas de grados de afectación 2 5.5.Prevención de posibles evoluciones de la crisis 3 6. OBJETIVOS EN LA INTERVENCIÓN DE LOS PAP 3 a. General 3 b. Específicos 3 MARCO TEÓRICO 3 A. INTERVENCIÓN DE PRIMERA INSTANCIA O PAP 3 a.1. Primera sesión: Primeros Auxilios Psicológicos 3 a.2. Contacto psicológico con los afectados 3 a.3. Examinación de la dimensiones del problema 3 a.4. Análisis de posibles soluciones del problema 3 a.5. Estado vulnerable de los familiares 3 a.6. Estado de crisis activo 4 a.7. Choque (situación emocional de los familiares) 4 a.8. El encuadre 4 a.9. Criterios para la remisión 4 B. TERAPIA MULTIMODAL PARA LA CRISIS 4 C. CONCLUSIÓN 4 D. BIBLIOGRAFÍA 4
  • 2.
    2 1. INTRODUCCIÓN Este trabajode investigación tipo monográfico, trata sobre la simulación de un acordamiento de intervención de PAP a una familia que enfrentaba la crisis de la pérdida de un miembro de su familia, producto al ahogamiento del mismo. Se procedió a abordar a la familia y a brindarles los PAP. 2. OBJETIVO Determinar cada uno de los procesos en el diagnóstico, tratamiento, remisión y seguimiento de los miembros de una familia que sufrieron la pérdida de un miembro en un ahogamiento; para lo cual se harán las evaluaciones necesarias para proveer el servicio de psicología en estado de crisis emocional y de Primeros Auxilios Psicológicos (PAP) y/o intervención terapéutica en crisis. 3. ALCANCE La población o personas que serán beneficiadas o intervenidas con la aplicación de los Primeros Auxilios Psicológicos, pertenecen a una familia compuesta por los esposos de 45 (esposo) y 38 (esposa) años y tres hijos adolescentes, dos varones de 16 y 18 años respectivamente y una adolescente de 17 años. 4. BREVE DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN 4.1.Acciones del interviniente de PAP  Verificación geográfica en que sucedió la emergencia (ahogamiento), factibilidad de accesibilidad, reconocimiento del área de la tragedia, hora en que aconteció el suceso, condiciones ambientales y emocionales de cada uno de los individuos de la familia involucrados.  Verificación de que se hayan tomado las medidas de comunicación e intervenciones de los cuerpos auxiliares de servicios de emergencias (ambulancias, paramédicos, bomberos, rescatistas, etc.). 4.2.Soporte logístico a tomar en cuenta  Miembros integrantes del equipo de intervención de PAP (tres terapeutas).  Conocimientos previos de la situación media 15 minutos transcurrido el accidente de ahogamiento.  Los especialistas en intervenciones de PAP fueron informados de la situación mediante a una llamada de un centro de intervención de PAP 5. TIPO DE DESASTRE 5.1.Momento del desastre  La familia se encontraba tomando unas vacaciones en un área campestre y cercano a ella se encuentra una playa en la cual se bañaban los tres (3) hijos de la pareja, en el momento que se presenta la catástrofe del ahogamiento de uno de los hijos, el menor de dieciséis (16) años. 5.2.Situación del desastre  Perdida de vida de un adolescente de 16 años, mientras se bañaba en una playa, el cual disfrutaba de vacaciones junto a sus padres a sus dos hermanos. 5.3.Sujetos involucrados en el desastre  La familia estaba compuesta por los esposos, y sus tres hijos adolescentes 16, 17 y 18 años respectivamente. 5.4.Síntomas de grados de afectación  Los padres: o Dificultad para concentrarse o Incredulidad o Confusión  Hijo mayor: o Pensamiento culposo o Autoestima decaída o Preocupación  Hija menor: o Preocupación
  • 3.
    3 o Confusión o Incredulidad 5.5.Prevenciónde posibles evoluciones de la crisis  Los padres: o Dificultades para la toma de decisiones por parte de los padres o Incremento de la preocupación y por ende el estrés o Pensamientos culposos, sensación de irrealidad de los hechos  Hija menor: o Riesgos de entrar en un estado de shock, tiene una condición de salud de tratamiento cardiovascular. 6. OBJETIVOS EN LA INTERVENCIÓN DE LOS PAP 6.1.General  Verificación de la situación actual de los hechos, condiciones emocionales y físicos de los miembros de la familia involucrados en el hecho de la tragedia del ahogamiento. 6.2.Específicos  Evaluar las condiciones ambientales del área del suceso  Conocer el momento del suceso y las condiciones de los mismo  Identificación del estado físico y emocional de los padres  Verificación físico y emocional de los hijos  Analizar el tipo de procedimiento en la intervención de PAP  Aplicar las técnicas de intervenciones psicológicas EMDR, técnicas conductuales y desensibilización sistemática,  Verificar tres motivos por los cuales se pudiera realzar alguna remisión de algún miembro involucrado en la crisis  Brindar seguimiento post traumático a cada uno de los miembros de la familia por medio de comunicación telefónica MARCO TEÓRICO A. INTERVENCIÓN DE PRIMERA INSTANCIA o PAP a.1. Primera sesión: Primeros Auxilios Psicológicos  Se describe como el momento en el cual los intervinientes acuden al llamado de la emergencia, y se presentan en el escenario del suceso donde se encuentran los afectados. a.2. Contacto psicológico con los afectados  Se aborda con el protocolo adecuado al padre, mediante la presentación personal de especialistas de PAP, brinda el nombre y presenta igualmente a cada uno de los miembros del equipo (2). En total, el equipo de especialistas en intervenciones de crisis, está conformado por tres (3) terapeutas.  El padre hace un contacto físico amigable, mediante un saludo verbal, sin contacto fiscio, y a continuación procede a presentar a cada uno de los miembros de la familia, indicando por la esposa, y continuando con el hijo mayor, seguido de la hija. a.3. Examinación de la dimensiones del problema  Se procedió a realizar una evaluación de las condiciones físicas y emocionales de cada uno de los miembros de la familia afectada. a.4. Análisis de posibles soluciones del problema  Se evidencia la necesidad de la aplicación y puesta en ejecución la técnica de desensibilización de cada uno de los miembros de la familia afectada en el hecho. a.5. Estado vulnerable de los familiares  Se ha podido evidenciar que tanto la madre, como la hija, presentan una situación de estrés y crisis en un nivel de vulnerabilidad y de riesgo, por lo que se procede a prestar una atención especial mediante observación de cambios en los comportamientos por parte de uno de los miembros del equipo de terapeutas.
  • 4.
    4 a.6. Estado decrisis activo  Posibles entrada en shock por parte de la madre y la hija causadas por el trauma de la situación de la pérdida del miembro de familia a.7. Choque (situación emocional de los familiares)  La esposa y la hija, presentan una situación emocional de posible entrada en shock a.8. El encuadre  Se hace de reconocimiento a cada uno de los miembros del equipo de la situación actual de la madre y la hija, se hace reunir al esposo al equipo de especialista y se le hace saber mediante el protocolo las condiciones de vulnerabilidad de su esposa e hija; y se le explica las medidas psicoterapéuticas que se tomaran y si fuere posible la sugerencia de aconsejar una remisión de ellas a un centro de salud cercano. a.9. Criterios para la remisión  Observaciones pendientes para las tentativas de aconsejar las remisiones de la esposa e hija a un centro médico cercano al lugar de la tragedia. (el centro de atenciones psicológicas se encuentra a 15 minutos del lugar de la tragedia) B. TERAPIA MULTIMODAL PARA LA CRISIS  A continuación se enumeran cada una de las pautas sugeridas y llevadas a cabo en el proceso de la aplicación de PAP en el caso de la tragedia aquí abordad. o Primeros Auxilios Psicológicos y Terapia Multimodal o Signos y síntomas o Clasificación de la crisis o Factores de riesgo asociados o Técnica EMDR o Técnicas conductuales o Desensibilización sistemática o Llenado de historia clínica C. CONCLUSIÓN  Esta es una descripción de la intervención imaginaria de un ahogamiento, ocurrido con un miembro de una familia, un adolescente de 18 años, mientras vacacionaban en el interior, cerca de donde se encontraban alojados disfrutaban de un baño en una playa de la localidad cuando sucedió el suceso del ahogamiento.  En el desarrollo de esta presentación simulada de una intervención de PAP, se han puesto de manifiesto cada una de las pautas y procedimientos que conllevan en al abordaje para este tipo de tragedias y conforme los lineamientos que han sido recomendados en este curso de PAP. D. BIBLIOGRAFÍA  Acuña, Pedro (2004). Sociedad Chilena de Psicología en Emergencias y Desastres. Recomendaciones para profesionales de la salud mental frente a emergencias y desastres. Recuperado de https://www.sochped.cl/videos  Arias, Sandra (2004). Sociedad Chilena de Psicología en Emergencias y Desastres. Recomendaciones para voluntarios que trabajan en Emergencias y desastres. Recuperado de https://www.sochped.cl/videos  Cortés Montenegro, Paula; Figueroa Cabello, Rodrigo (s.f.). Manual ABCDE para la Aplicación de Primeros Auxilios Psicológicos. En Crisis, Individuales y Colectivos. Centro de investigación para la Gestión Integral del Riesgo de Desastres. Recuperado de https://www.preventionweb.net/files/59897_auxiliar.pdf  Desensibilización. Conceptualizan. Recuperado de http://emdrchile.com/gallery/que-es-la- desensibilizacion/  EDMR. Conceptualización. Recuperado de http://emdrchile.com/gallery/que-es-emdr/