El documento describe los métodos que se utilizarán para abordar el problema de la falta de agua potable en Machala, Ecuador. Estos incluyen crear nuevos conductos de agua de buena calidad, comunicarse con las autoridades locales para obtener apoyo para el proyecto, y exponer el proyecto a los ciudadanos a través de folletos, encuestas y medios digitales para obtener comentarios y apoyo.

1. d) METODOLOGÌA QUE EMPLEARA PARA SOLUCIONAR EL PROBLEMA
Diseño:
SALUD PREVENTIVA FAMILIA POR FAMILIA:
 Crear conductos para el agua potable
 ASIGNAR EMPLEADOS PARA LA LIMPIEZA DE LOS CONDUCTOS
DEL AGUA
MODELO:

2. CREACION DE UNA NUEVA PLANTA HIDRAULICA
MODELO
 CREACIÓN DE CONDUCTOS DE AGUA DE BUENA CALIDAD
APLICACIÓN:
Como grupo de Investigaciòn para la aplicaciòn es necesario que el
Ministerio conozca nuestro proyecto y a travez del Ministerio, observen la
propuesta y planifiquen su viabilizaciòn.
 COMUNICACIÒN:
Ante la ineficiencia del Municipio de Machala, para solucionar los
problemas de agua del sector de “los Vergeles” hemos creado un
proyecto, que creemos optimo para viabilizar el proyecto seria hacia las
autoridades como es al Alcalde de la Ciudad de Machala Prof. Carlos
Falquez Batallas a travez de un comunicado y presentación de nuestro
Proyecto.

4. e) MODO DE EXPOSICIÓN A LA CIUDADANÍA.
 Expondremos nuestro proyecto para la solución a la déficit del agua
potable en Machala en lugares públicos y estratégicos para darles a
conocer a los ciudadanos acerca de dicha solución, para ello vamos a
obtener técnicas para comunicarnos con la población mediante el estudio
emprendido.
 Daremos a conocer nuestro diseño del proyecto y la organización de la
experiencia adquirida durante la realización de este proyecto de aula con
base a los conocimientos ciudadanos para cumplir con lo establecido en
el Buen Vivir.
 Repartir trípticos, volantes y demás medios informativos a la ciudadanía y
dar a conocer que el agua es muy importante en nuestra vida, saber los
debidos cuidados y precauciones del agua que consumimos la población
de Machala.
 Evaluar nuestro proyecto a través de los resultados de nuestras encuetas,
hacer conocer sobre este derecho tan importante que es el derecho al
agua en los habitantes de la ciudad de Machala.
 Compartiremos nuestro proyecto de aula en la web para dar nuestro
aporte al conocimiento.

5. f) TECNICAS QUE USARA PARA LA EVALUACIÒN DE SU PROYECTO
ENTRE LAS TECNICAS USADAS POR EL GRUPO TENEMOS
 Desarrollo y práctica de las habilidades del pensamiento aprendidas en
el trancurso del módulo.
 Aplicación del proceso de integración de saberes aprendidos.
 Trabajo en equipo.
 Compañerismo.
 Amistad.
 Conocimentos adquiridos del trabajo en equipo y la interacción con la
ciudadanía.
 Utilización de las tics.
 Habilidad en el manejo de proyectos de diagnostico.
 Interacción con la ciudadanía.
 Aplicación de encuestas.
 Respeto hacia los demás en todo aspecto.
 Identificación del los problemas desarrollados con respecto al derecho
del buen vivir de agua y alimentación.
 Identificación y evaluación de los planteaminetos para las resoluciones
de los problemas.
 Diseño de técnicas para la recolección de información.
 Aplicación de las técnicas de análisis.

6. ANEXOS

8. ENCUESTAS SOBRE “EL AGUA POTABLE”
Nº de encuesta: _____________________________
Nombre del encuestador: _____________________
Fecha de relevamiento: Machala, viernes 18 de octubre del 2013
Zona: _________________________
Buenos días/tardes soy un estudiante de la UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA y
estoy realizando una encuesta sobre EL SUMINISTRO DEL AGUA POTABLE.
¿Podría usted responderme las siguientes preguntas?
1) ¿El agua que consume es purificada?
Si ( ) no ( )
2) ¿De dónde proviene el agua que consume?
Tanquero ( ) Redes públicas ( )
3) ¿Esta Ud. de acuerdo con el valor que le están cobrando por el servicio del agua potable?
Si ( ) no ( )
4) ¿A qué se debe que el canal “el macho” este en precarias condiciones?
a) Descuido de la ciudadanía
b) Mala administración de las autoridades correspondientes
c) Botar basura y más desperdicios
d) Todas las anteriores
5) ¿Hay diferencias entre el agua potable y el agua purificada?
Si ( ) no ( )
6) ¿Cree Ud., que el agua que consume es de buena calidad?
Si ( ) no ( )
7) ¿El agua tratada se puede reutilizar para el consumo humano?
Si ( ) no ( )
8) ¿El agua del pozo es siempre potable?
Si ( ) no ( ) A veces ( )
9) ¿Cómo califica Ud., El acceso a la información sobre el agua potable?
Excelente ( ) Muy Buena ( ) Buena ( ) Regular ( ) Mala ( )
10) Esta Ud., consciente que el agua es un líquido vital que puede escasear en cualquier momento,
y ¿me preocupo de no desperdiciarla?
Si ( ) no ( )
_______________________
FIRMA DEL ENCUESTADO

9. FOTOS DEL SECTOR ENCUESTADO