SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
Descargar para leer sin conexión
UNIVERSIDAD NACIONAL DE MISIONES
Facultad de Ingeniería
PARTES DE UN INFORME DE
LABORATORIO
¿Que es un informe escrito?
Respondamos primeramente la siguiente pregunta.
Un informe en este formato, es un documento escrito
objetivamente, con el propósito de informar, comunicar, dar
a conocer el resultado de la aplicación de un procedimiento,
o de un estudio, de una medición, muchas veces basados en
la observación de un fenómeno. Teniendo presente que su
redacción debe ser lo mas clara posible, utilizando el
lenguaje correcto.
Un informe tiene partes que son las que siguen a
continuación
Objetivo del análisis
Conocer cómo elaborar un informe de laboratorio, cuál
es su contenido y su estructura.
Portada
1- INTRODUCCIÓN
Este punto proporciona una idea clara del tema que se va
a tratar, exponiendo una breve descripción del tema para
que el lector entienda de que trata el documento. es una
reseña de la experiencia de laboratorio y del tema que
corresponde .
2- OBJETIVOS
Plantee de 2 a 5 objetivos grupales y/o personales que sean coherente con los objetivos propuestos
en la guía de laboratorio correspondiente. Puede pensar en las siguientes preguntas para redactar los
objetivos: ¿Cuál es el motivo de la experiencia de laboratorio? ¿Qué conocimientos me quiero llevar de
esta experiencia? ¿Qué conceptos quisiera asentar y/o reforzar?, etc. Los objetivos deben:
● Ser precisos y formulados en un enunciado claro, sin dejar lugar a interpretaciones erróneas ni
abiertas.
● Ser relevantes, es decir, las afirmaciones del enunciado no se refieren a otros temas más que al
pertinente.
● Ser positivos, es decir, se definen en enunciados finales y no como interrogante o una posibilidad;
para ello, deben contener un verbo en infinitivo (terminados en -ar, -er o -ir)
● Ser alcanzables, realistas y posibles dentro de las capacidades, herramientas o los factores que
intervengan o tengan relación con la actividad
3- MATERIALES Y EQUIPAMIENTO
Nombrar o listar los materiales, instrumentos,
elementos, etc. que fueron utilizados durante la
experiencia del laboratorio y explique brevemente la
función de cada uno de ellos. Puede utilizar como
ejemplo la tabla siguiente, o bien, elaborar su propia
tabla o su propia lista de elementos; también puede
incluir fotos o imágenes de los mismos.
3- ELEMENTOS
4- MARCO TEORICO Y METODOLOGÍA
En esta sección debe describir todos los conceptos físicos,
leyes que han certificado con la realización de la experiencia y
la forma en la cual las aplicó. La metodología utilizada hace
referencia al diseño de la experimentación. Las
consideraciones que se tuvieron en los cálculos se agregan en
este punto, además de los esquemas que fueron ensayados
(puede ser una fotografía del mismo experimento que llevo
adelante)
4- Desarrollo del Experimento
Describe los pasos llevados adelante durante la realización del
experimento. En esta sección se deben incluir algunas fotos del
transcurso experimento, con comentario de lo que se muestra
en ellas. Si no lo pudo lograr la primera vez, indique porque
cree que la experiencia no resulto.
4- Desarrollo del Experimento
4 Desarrollo del experimento
5-RESULTADOS Y DISCUSIÓN
Debe contener una frase que conecte con la sección anterior. Ejemplo: “Al aplicar la
metodología anteriormente descrita, se observaron los siguientes resultados”.
Los resultados pueden presentarse de las siguiente manera:
1. Fotos o imágenes del experimento indicando a que hace referencia cada una de
ellas (numeración y descripción de la foto/imagen)
2. Detalles de las veces que se realizó el experimento hasta alcanzar el objetivo y
en caso de que no lo pueda lograr la primera vez, indique porque cree que la
experiencia no resultó.
3. Observaciones que se realizaron, las cuales podrían organizarlas en tablas,
aunque queda a criterio de cada grupo. Tenga en cuenta que al utilizar las tablas,
deberán numerarse y estar descritas.
4. Diagramas y gráficos, cuando las observaciones realizadas puedan cuantificarse.
Al igual que las fotos o figuras, los diagramas y gráficos deberán estar numeraos
con una breve descripción de los mismos.
6- CONCLUSIONES:
La conclusión debe dar respuesta a los objetivos, debe ser
concreta. Indique cómo el experimento que realizó le
permite comprenden el fenómeno en estudio.
No debe:
● Incluir conceptos de la introducción
● Incluir metodología
● Repetir el análisis
● Evitar frases como: Aprendimos mucho; nos gustó la
práctica, etc
6- CONCLUSIONES:
7- BIBLIOGRAFÍA UTILIZADA
Debe listar toda la bibliografía utilizada durante el armado
del informe. Al momento de listarla, la misma debe
contener como mínimo:
● Nombre del autor/es
● Título de la bibliografía
● Editorial
● Año de publicación

Más contenido relacionado

Similar a Partes de un Informe de Laboratorio Física 2.pdf

El artículo científico
El artículo científicoEl artículo científico
El artículo científicokjota11
 
Formato para informe_de_laboratorio_1-1
Formato para informe_de_laboratorio_1-1Formato para informe_de_laboratorio_1-1
Formato para informe_de_laboratorio_1-1Ester JC
 
Instrucciones para elaborar un informe de laboratorio
Instrucciones para elaborar un informe de laboratorioInstrucciones para elaborar un informe de laboratorio
Instrucciones para elaborar un informe de laboratorioNora Besso
 
Guía para reportes de laboratorio
Guía para reportes de laboratorioGuía para reportes de laboratorio
Guía para reportes de laboratorioteredeloscobos
 
Cómo hacer un informe de laboratorio (1)
Cómo hacer un informe de laboratorio (1)Cómo hacer un informe de laboratorio (1)
Cómo hacer un informe de laboratorio (1)loudry melo
 
Esquemainforme
EsquemainformeEsquemainforme
Esquemainformerepdocdoc
 
Guía plantilla ieee de artículo cientifico
Guía plantilla ieee de artículo cientificoGuía plantilla ieee de artículo cientifico
Guía plantilla ieee de artículo cientificojose leonardo leal rojas
 
Evaluacion orígenes de la química
Evaluacion orígenes de la químicaEvaluacion orígenes de la química
Evaluacion orígenes de la químicaRamón Olivares
 
Reporte científico
Reporte científicoReporte científico
Reporte científicoLa Fenech
 
Presentación del informe de laboratorio
Presentación del informe de laboratorioPresentación del informe de laboratorio
Presentación del informe de laboratorioPatriciam1973
 
Presentación del informe de laboratorio
Presentación del informe de laboratorioPresentación del informe de laboratorio
Presentación del informe de laboratorioPatriciam1973
 

Similar a Partes de un Informe de Laboratorio Física 2.pdf (20)

Etapa Final Curso de Graduación PEM.pptx
Etapa Final Curso de Graduación PEM.pptxEtapa Final Curso de Graduación PEM.pptx
Etapa Final Curso de Graduación PEM.pptx
 
El artículo científico
El artículo científicoEl artículo científico
El artículo científico
 
Formato para informe_de_laboratorio_1-1
Formato para informe_de_laboratorio_1-1Formato para informe_de_laboratorio_1-1
Formato para informe_de_laboratorio_1-1
 
Seminario de tesis
Seminario de tesisSeminario de tesis
Seminario de tesis
 
contabilidad
contabilidadcontabilidad
contabilidad
 
Instrucciones para elaborar un informe de laboratorio
Instrucciones para elaborar un informe de laboratorioInstrucciones para elaborar un informe de laboratorio
Instrucciones para elaborar un informe de laboratorio
 
Guía para reportes de laboratorio
Guía para reportes de laboratorioGuía para reportes de laboratorio
Guía para reportes de laboratorio
 
Guia informes[2]
Guia informes[2]Guia informes[2]
Guia informes[2]
 
Guia informes
Guia informesGuia informes
Guia informes
 
Cómo hacer un informe de laboratorio (1)
Cómo hacer un informe de laboratorio (1)Cómo hacer un informe de laboratorio (1)
Cómo hacer un informe de laboratorio (1)
 
Esquemainforme
EsquemainformeEsquemainforme
Esquemainforme
 
Informes modelo0
Informes modelo0Informes modelo0
Informes modelo0
 
Guía plantilla ieee de artículo cientifico
Guía plantilla ieee de artículo cientificoGuía plantilla ieee de artículo cientifico
Guía plantilla ieee de artículo cientifico
 
Evaluacion orígenes de la química
Evaluacion orígenes de la químicaEvaluacion orígenes de la química
Evaluacion orígenes de la química
 
T5.2.estructura informe
T5.2.estructura informeT5.2.estructura informe
T5.2.estructura informe
 
Instructivo
InstructivoInstructivo
Instructivo
 
Informe de investigación
Informe de investigaciónInforme de investigación
Informe de investigación
 
Reporte científico
Reporte científicoReporte científico
Reporte científico
 
Presentación del informe de laboratorio
Presentación del informe de laboratorioPresentación del informe de laboratorio
Presentación del informe de laboratorio
 
Presentación del informe de laboratorio
Presentación del informe de laboratorioPresentación del informe de laboratorio
Presentación del informe de laboratorio
 

Último

30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 

Último (20)

30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 

Partes de un Informe de Laboratorio Física 2.pdf

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE MISIONES Facultad de Ingeniería PARTES DE UN INFORME DE LABORATORIO
  • 2. ¿Que es un informe escrito? Respondamos primeramente la siguiente pregunta. Un informe en este formato, es un documento escrito objetivamente, con el propósito de informar, comunicar, dar a conocer el resultado de la aplicación de un procedimiento, o de un estudio, de una medición, muchas veces basados en la observación de un fenómeno. Teniendo presente que su redacción debe ser lo mas clara posible, utilizando el lenguaje correcto. Un informe tiene partes que son las que siguen a continuación
  • 3. Objetivo del análisis Conocer cómo elaborar un informe de laboratorio, cuál es su contenido y su estructura.
  • 5. 1- INTRODUCCIÓN Este punto proporciona una idea clara del tema que se va a tratar, exponiendo una breve descripción del tema para que el lector entienda de que trata el documento. es una reseña de la experiencia de laboratorio y del tema que corresponde .
  • 6. 2- OBJETIVOS Plantee de 2 a 5 objetivos grupales y/o personales que sean coherente con los objetivos propuestos en la guía de laboratorio correspondiente. Puede pensar en las siguientes preguntas para redactar los objetivos: ¿Cuál es el motivo de la experiencia de laboratorio? ¿Qué conocimientos me quiero llevar de esta experiencia? ¿Qué conceptos quisiera asentar y/o reforzar?, etc. Los objetivos deben: ● Ser precisos y formulados en un enunciado claro, sin dejar lugar a interpretaciones erróneas ni abiertas. ● Ser relevantes, es decir, las afirmaciones del enunciado no se refieren a otros temas más que al pertinente. ● Ser positivos, es decir, se definen en enunciados finales y no como interrogante o una posibilidad; para ello, deben contener un verbo en infinitivo (terminados en -ar, -er o -ir) ● Ser alcanzables, realistas y posibles dentro de las capacidades, herramientas o los factores que intervengan o tengan relación con la actividad
  • 7. 3- MATERIALES Y EQUIPAMIENTO Nombrar o listar los materiales, instrumentos, elementos, etc. que fueron utilizados durante la experiencia del laboratorio y explique brevemente la función de cada uno de ellos. Puede utilizar como ejemplo la tabla siguiente, o bien, elaborar su propia tabla o su propia lista de elementos; también puede incluir fotos o imágenes de los mismos.
  • 9. 4- MARCO TEORICO Y METODOLOGÍA En esta sección debe describir todos los conceptos físicos, leyes que han certificado con la realización de la experiencia y la forma en la cual las aplicó. La metodología utilizada hace referencia al diseño de la experimentación. Las consideraciones que se tuvieron en los cálculos se agregan en este punto, además de los esquemas que fueron ensayados (puede ser una fotografía del mismo experimento que llevo adelante)
  • 10. 4- Desarrollo del Experimento Describe los pasos llevados adelante durante la realización del experimento. En esta sección se deben incluir algunas fotos del transcurso experimento, con comentario de lo que se muestra en ellas. Si no lo pudo lograr la primera vez, indique porque cree que la experiencia no resulto.
  • 11. 4- Desarrollo del Experimento 4 Desarrollo del experimento
  • 12. 5-RESULTADOS Y DISCUSIÓN Debe contener una frase que conecte con la sección anterior. Ejemplo: “Al aplicar la metodología anteriormente descrita, se observaron los siguientes resultados”. Los resultados pueden presentarse de las siguiente manera: 1. Fotos o imágenes del experimento indicando a que hace referencia cada una de ellas (numeración y descripción de la foto/imagen) 2. Detalles de las veces que se realizó el experimento hasta alcanzar el objetivo y en caso de que no lo pueda lograr la primera vez, indique porque cree que la experiencia no resultó. 3. Observaciones que se realizaron, las cuales podrían organizarlas en tablas, aunque queda a criterio de cada grupo. Tenga en cuenta que al utilizar las tablas, deberán numerarse y estar descritas. 4. Diagramas y gráficos, cuando las observaciones realizadas puedan cuantificarse. Al igual que las fotos o figuras, los diagramas y gráficos deberán estar numeraos con una breve descripción de los mismos.
  • 13. 6- CONCLUSIONES: La conclusión debe dar respuesta a los objetivos, debe ser concreta. Indique cómo el experimento que realizó le permite comprenden el fenómeno en estudio. No debe: ● Incluir conceptos de la introducción ● Incluir metodología ● Repetir el análisis ● Evitar frases como: Aprendimos mucho; nos gustó la práctica, etc
  • 15. 7- BIBLIOGRAFÍA UTILIZADA Debe listar toda la bibliografía utilizada durante el armado del informe. Al momento de listarla, la misma debe contener como mínimo: ● Nombre del autor/es ● Título de la bibliografía ● Editorial ● Año de publicación