UNIVERSIDAD DE
GUANAJUATO
ESCUELA DE NIVEL MEDIO SUPERIOR DE
PENJAMO
ANALISIS DE SOCIEDAD CONTEMPORANEA
SALVADOR VENTURA MARTINEZ
• PARTICIPACION ACTIVA DE LOS ALUMNOS
DE LA ENMSP
• MIS PROPUESTAS DE SOLUCION
CINTHYA MAGNOLIA GALLARDO CABELLO
BRITSENIA GPE. NEGRETE CAMARILLO
PARTICIPACION
ACTIVA DE LOS
ALUMNOS ENMSP
PARTICIPACION:
 Intervención, junto con otros, en un suceso o
actividad.
 Comunicación oral o escrita que se hace de
un acontecimiento o suceso.
En materia de participación es mucho más lo que
se habla y dice que lo que efectivamente se hace y
experimenta, en especial en al ámbito de la
educación escolar.
Con la participación, al igual que con otras
palabras se hace uso y abuso.
Existe una especie de inflación en
cuanto a la circulación de ciertos
términos que les hace perder
valor y fuerza expresiva.
PARTICIPACION ESTUDIANTIL
La participación estudiantil es una acción
educativa, pública y política que fortalece la
capacidad de acción de los estudiantes en la
construcción del bien común, que garantiza el
ejercicio de derechos y deberes.
La participación es un proceso por medio del cual
los estudiantes analizan, reflexionan e interiorizan
su existencia en relación con las condiciones
sociales y públicas; desde donde tejen sentidos,
posiciones y discursos frente a las condiciones
privativas del contexto comunitario.
La participación en los estudiantes deja de concebirse
como una conducta que se pueda medir o describir
como un simple comportamiento, es más bien un
involucramiento en quehaceres fructíferos que recaen
en beneficio de la sociedad.
PARTICIPACION SOCIAL
Es un proceso en el cual se actúa junto con los
otros miembros del grupo o comunidad, en
condiciones de igualdad por el bien común con
conciencia de responsabilidad ciudadana.
PARTICIPACION CIUDADANA:
Hace referencia al conjunto de acciones o
iniciativas que pretenden impulsar el desarrollo
local y la democracia participativa a través de la
integración de la comunidad al ejercicio de la
política.
• La participación es una necesidad humana y un
derecho.
• Les permite ampliar sus derechos y responsabilidades.
• Contribuye a su desarrollo como personas y
ciudadanos.
• Es un espacio para charlar, compartir y socializar
anhelos y expectativas sobre la vida y el futuro de las y
los estudiantes.
• Es una oportunidad para que puedan debatir sobre las
necesidades de la institución educativa y proponer
soluciones.
•Permite llevar colectivamente a la practica de
actividades en mejora de la escuela y su comunidad.
MIS
PROPUESTAS
DE SOLUCION
PROPUESTAS DE SOLUCION A LA CONTAMINACION
⃝ Tirar la basura en su lugar
⃝ Separar la basura
⃝ Hacer campañas para recoger basura de ciertos
espacios
⃝ Reciclar
⃝ Ahorrar el agua en todos los aspectos
⃝ Apagar y desconectar aparatos electrónicos mientras
no estén en uso
⃝ Usar focos adecuados
⃝ Apagar la luz cuando no sea necesario
⃝ Tratar de no utilizar vehículos que requieran de
combustible (autos, motocicletas, etc.)
⃝ No consumir tantos productos que contengan empaque
⃝ Llevar al supermercado tu propia bolsa
⃝ Volver a usar pañales de tela
⃝ Utilizar estiércol envés de fertilizantes o productos
químicos
⃝ Leer un libro envés de ver la película en T.V
⃝ Comprar productos con empaques biodegradables
⃝ Plantar arboles
⃝ Reciclar hojas de papel
⃝ No a la tala de arboles
⃝ Tener un pañuelo de tela para no utilizar tantas
servilletas
⃝ En aparatos electrónicos bajar el nivel de iluminación,
además utilizarlos solo cuando sea necesario

Participacion

  • 1.
    UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO ESCUELA DENIVEL MEDIO SUPERIOR DE PENJAMO ANALISIS DE SOCIEDAD CONTEMPORANEA SALVADOR VENTURA MARTINEZ • PARTICIPACION ACTIVA DE LOS ALUMNOS DE LA ENMSP • MIS PROPUESTAS DE SOLUCION CINTHYA MAGNOLIA GALLARDO CABELLO BRITSENIA GPE. NEGRETE CAMARILLO
  • 2.
  • 3.
    PARTICIPACION:  Intervención, juntocon otros, en un suceso o actividad.  Comunicación oral o escrita que se hace de un acontecimiento o suceso.
  • 4.
    En materia departicipación es mucho más lo que se habla y dice que lo que efectivamente se hace y experimenta, en especial en al ámbito de la educación escolar.
  • 5.
    Con la participación,al igual que con otras palabras se hace uso y abuso. Existe una especie de inflación en cuanto a la circulación de ciertos términos que les hace perder valor y fuerza expresiva.
  • 6.
    PARTICIPACION ESTUDIANTIL La participaciónestudiantil es una acción educativa, pública y política que fortalece la capacidad de acción de los estudiantes en la construcción del bien común, que garantiza el ejercicio de derechos y deberes.
  • 7.
    La participación esun proceso por medio del cual los estudiantes analizan, reflexionan e interiorizan su existencia en relación con las condiciones sociales y públicas; desde donde tejen sentidos, posiciones y discursos frente a las condiciones privativas del contexto comunitario.
  • 8.
    La participación enlos estudiantes deja de concebirse como una conducta que se pueda medir o describir como un simple comportamiento, es más bien un involucramiento en quehaceres fructíferos que recaen en beneficio de la sociedad.
  • 9.
    PARTICIPACION SOCIAL Es unproceso en el cual se actúa junto con los otros miembros del grupo o comunidad, en condiciones de igualdad por el bien común con conciencia de responsabilidad ciudadana.
  • 10.
    PARTICIPACION CIUDADANA: Hace referenciaal conjunto de acciones o iniciativas que pretenden impulsar el desarrollo local y la democracia participativa a través de la integración de la comunidad al ejercicio de la política.
  • 11.
    • La participaciónes una necesidad humana y un derecho. • Les permite ampliar sus derechos y responsabilidades. • Contribuye a su desarrollo como personas y ciudadanos. • Es un espacio para charlar, compartir y socializar anhelos y expectativas sobre la vida y el futuro de las y los estudiantes. • Es una oportunidad para que puedan debatir sobre las necesidades de la institución educativa y proponer soluciones. •Permite llevar colectivamente a la practica de actividades en mejora de la escuela y su comunidad.
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    PROPUESTAS DE SOLUCIONA LA CONTAMINACION ⃝ Tirar la basura en su lugar ⃝ Separar la basura ⃝ Hacer campañas para recoger basura de ciertos espacios ⃝ Reciclar ⃝ Ahorrar el agua en todos los aspectos ⃝ Apagar y desconectar aparatos electrónicos mientras no estén en uso ⃝ Usar focos adecuados ⃝ Apagar la luz cuando no sea necesario ⃝ Tratar de no utilizar vehículos que requieran de combustible (autos, motocicletas, etc.) ⃝ No consumir tantos productos que contengan empaque ⃝ Llevar al supermercado tu propia bolsa
  • 14.
    ⃝ Volver ausar pañales de tela ⃝ Utilizar estiércol envés de fertilizantes o productos químicos ⃝ Leer un libro envés de ver la película en T.V ⃝ Comprar productos con empaques biodegradables ⃝ Plantar arboles ⃝ Reciclar hojas de papel ⃝ No a la tala de arboles ⃝ Tener un pañuelo de tela para no utilizar tantas servilletas ⃝ En aparatos electrónicos bajar el nivel de iluminación, además utilizarlos solo cuando sea necesario