Participio de lengua
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El documento proporciona ejemplos de participios pasados terminados en "ado" e "ido" correspondientes a verbos en español. Los verbos que terminan en "ar" forman el participio pasado agregando "ado", mientras que los verbos que terminan en "er" o "ir" lo forman agregando "ido". Se enumeran pares de verbos infinitivos y sus respectivos participios pasados para ilustrar estas reglas morfológicas.
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Los Romances
Este documento describe la estructura y características del romance como forma poética, incluyendo su métrica de octosílabos con rima asonante en los versos pares. Luego presenta un romance criollo ecuatoriano de 22 estrofas y analiza el uso de la metáfora para comparar al personaje con elementos de la naturaleza. Finalmente, brinda información biográfica sobre Abel Romeo Castillo, autor del romance presentado y figura importante en la historiografía ecuatoriana.
Participio y p.perfecto
Este documento describe la forma y uso del participio y el pretérito perfecto en español. Explica que la forma del participio regular sigue las terminaciones -ado, -ido, y que hay algunos verbos irregulares. También cubre cómo se forma el pretérito perfecto con el verbo haber y el participio, y los diferentes usos para describir acciones pasadas que continúan hasta el presente o experiencias pasadas.
Propiedades del texto
El documento describe las funciones y propiedades del lenguaje. Explica que el lenguaje puede tener funciones referenciales, expresivas, apelativas, metalingüísticas y poéticas. También describe las propiedades de adecuación, coherencia y cohesión de un texto. Finalmente, detalla los diferentes tipos de marcadores y conectores que pueden usarse para establecer relaciones lógicas entre las partes de un texto.
Elementos del texto, extructura interna y externa
El documento describe los elementos fundamentales del género teatral, incluyendo las estrategias de presentación como la narración, descripción, diálogo y monólogo. Explica que el diálogo es la forma principal del teatro al ser una conversación ficcional entre personajes. También define conceptos como el escenario, los personajes, la trama, el tiempo dramático y otras características de una obra de teatro.
Uso de adjetivos, participios y aposiciones
El documento describe diferentes tipos de adjetivos, participios y aposiciones que se pueden usar para describir personajes, incluyendo adjetivos adyacentes, de atributo y complemento predicativo, así como participios y aposiciones. También menciona el uso del copretérito para describir situaciones de fondo o caracterizar personajes.
Redacción de textos
El documento describe los aspectos importantes de la redacción de textos, incluyendo investigar el tema, tener objetivos claros, enfocar el tema y usar un esquema. Explica las tres etapas de redacción: planificación, redacción y revisión/corrección. Finalmente, identifica tres tipos de textos: descriptivo, narrativo y expositivo.
Redacción de textos
Este documento trata sobre la redacción de textos. Explica que la redacción implica poner por escrito ideas y eventos. Los fundamentos básicos de la redacción son la corrección, la adaptación y la eficacia. Luego describe los cuatro tipos de corrección - ortográfica, morfológica, sintáctica y léxico-semántica. También cubre los géneros literarios como épico, lírico y dramático. Finalmente, define la sintaxis como las normas que rigen la sec
El uso de participios
Este documento explica qué son los participios y cómo se clasifican y usan correctamente. Los participios son formas verbales no personales que terminan en -ado, -ido, -cho, -to o -so y pueden variar en género y número. Se clasifican en regulares e irregulares. Se usan correctamente como adjetivos o unidos al verbo haber, y se usan incorrectamente al escribir participios regulares inexistentes en lugar de los irregulares correspondientes.
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Lectura2
El documento describe las competencias lingüísticas y comunicativas como fundamentales para la existencia socio-cultural. Explica que estas competencias se desarrollan a través de interacciones basadas en la historia personal y contexto sociocultural de cada uno, y a través de desafíos auténticos de comunicación. También destaca la importancia de ofrecer múltiples oportunidades de leer y escribir con propósitos definidos para formar lectores y productores de textos.
3828497 elementos-del-texto-narrativo
Este documento resume los elementos fundamentales de la creación literaria, como los personajes, el punto de vista, la ambientación y el tiempo. Explica que los personajes pueden caracterizarse de forma directa o indirecta, y clasificarse como principales, secundarios, redondos o planos. También define el punto de vista como la perspectiva desde la cual se narra la historia, pudiendo ser subjetiva u objetiva con un narrador omnisciente o testigo. Además, analiza cómo la ambientación sitúa la acción en un lugar y tiempo determinados, pudiendo ser
Ejercicios correferencia
Este documento contiene dos secciones. La primera sección describe un incidente en el que una novia no pudo quitarse la corona de la cabeza y su esposo intentó ayudarla con un alicate, hiriéndola. Tuvieron que ir al hospital y su luna de miel se retrasó una semana. La segunda sección contiene tres obituarios que anuncian muertes recientes y fechas de misas en su memoria.
El fantasma de canterville por capitulo
El capítulo resume la historia del fantasma de Canterville. La familia Otis se muda a Canterville Castle a pesar de las advertencias sobre un fantasma. El fantasma intenta asustar a la familia pero sus esfuerzos fracasan ya que los Otis no se asustan fácilmente. Finalmente, Virginia ayuda al fantasma a encontrar paz al llorar y rezar por él, lo que le permite descansar en paz.
Ortografía literal
El documento trata sobre la importancia de la ortografía literal para una buena comunicación. Explica que las reglas de ortografía rigen el uso de las letras en las palabras, pero que la mayoría se escriben como lo hacen sin una regla específica. Recomienda leer mucho y practicar constantemente para mejorar la ortografía, y usar las normas para resolver dudas sobre cómo escribir palabras. Señala que lo más difícil es aprender el uso correcto de cada letra y que en Latinoamérica se ha perdido la diferencia en la pronunciación
Precisión léxica
El documento describe un ejercicio de sustitución de términos vagos por términos precisos en el contexto de una expresión. Explica que las palabras deben usarse con la mayor propiedad y precisión posible y ofrece el ejemplo de sustituir la palabra "poner" por una palabra más adecuada como "colocar" en la oración "Debes poner la alfombra en la sala". Finalmente, pide construir frases usando palabras que designan acciones del cuerpo como "zambullirse" o "correr" con la propiedad debida
Ejercicios sustitución léxica
Este documento presenta ejercicios de correferencia que incluyen la sustitución léxica por sinonimia, pronominalización, e hipónimos e hiperónimos. Se proporcionan varios ejemplos de oraciones y se pide sustituir palabras repetidas o inadecuadas por sinónimos, y sustantivos repetidos por pronombres. También se pide reemplazar palabras hiperónimas por hipónimos más adecuados en el contexto.
2 características de la comunicación escrita
El documento describe las principales características de la comunicación escrita en comparación con la comunicación oral. La escritura utiliza signos gráficos como letras y puntuación para sustituir elementos paralingüísticos como pausas y entonación. Además, la escritura requiere planificación cuidadosa y cumple con normas sintácticas y semánticas estrictas. Finalmente, el documento explica las estrategias clave para la composición escrita como pensar en el tema y los lectores, planificar, releer y cor
Precisión léxica
El documento habla sobre la precisión léxica, que se refiere al uso apropiado de las palabras con su significado correcto para que el mensaje sea comprensible. Da un ejemplo de imprecisión léxica y explica las diferencias entre los verbos ver, mirar y observar. También incluye instrucciones para sustituir el verbo "tener" y "hacer" en dos textos de ejemplo.
El fantasma de canterville
El relato cuenta la historia de la familia Otis, una familia estadounidense que compra la Mansión Canterville en Inglaterra. A pesar de las advertencias sobre un fantasma que habita la mansión, la familia no le da importancia. El fantasma intenta infructuosamente asustar a la familia, quienes en cambio se burlan de él. Solo la hija Virginia muestra compasión hacia el fantasma y logra ayudarlo a encontrar paz después de 300 años, enterrándolo en un cementerio.
Sintaxis del participio latino
El documento explica los participios y su uso en los textos. Los participios son adjetivos verbales que concuerdan en género, número y caso con un sustantivo. Pueden funcionar como sustantivo, verbo o adjetivo. Se distinguen el participio concertado, que aparece en cualquier caso menos el ablativo, y el participio absoluto, que está en ablativo y acompaña a un sustantivo. Ambos pueden llevar complementos y expresan relaciones temporales cuando se traducen al español.
La sustitución
Este documento describe los diferentes tipos de sustitución que se pueden encontrar en un texto escrito. La sustitución es un mecanismo que evita la repetición mediante el reemplazo de un término por otro relacionado semánticamente. Las clases de sustitución incluyen la sustitución léxica y por sinónimos, hiperónimos, hipónimos, palabras generalizadoras, sustantivos comunes y sustantivos propios.
Precisión léxica
El documento habla sobre la importancia de usar las palabras con precisión léxica y propiedad para comunicar mensajes de manera clara y sin ambigüedad, usando el significado correcto de cada palabra y expresando conceptos de forma concisa.
El Participiogriego
El documento describe la morfología y sintaxis del participio en griego antiguo. Explica las formas del participio de presente, futuro, aoristo y perfecto, así como su uso como atributivo, apositivo o predicativo en relación al sustantivo al que modifica o complementa.
Ejercicios: coherencia y cohesión
El documento presenta 56 ejercicios sobre análisis de coherencia, cohesión y adecuación en textos escritos, con el objetivo de que los estudiantes aprendan a producir textos bien estructurados. Incluye introducciones teóricas a estas propiedades textuales, 21 textos de ejemplo y actividades como análisis y producción de textos, identificación de ideas principales y corrección de enunciados problemáticos. El autor propone una metodología basada en explicaciones magistrales, trabajo individual y en grupo, para desar
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