El documento describe varias apariciones de Jesús resucitado a sus discípulos. Jesús se les aparece junto al lago de Tiberíades cuando estaban pescando y les dice dónde echar la red, pescando una gran cantidad. Jesús luego come con los discípulos y les pregunta a Pedro tres veces si lo ama, encargándole el cuidado de sus ovejas.
El documento resume tres apariciones de Jesús resucitado a sus discípulos según el Evangelio de Juan. Jesús se aparece a los discípulos mientras pescan en el lago de Tiberíades y les dice dónde echar la red para pescar. Luego comparte una comida con ellos en la orilla. Jesús interroga a Pedro tres veces sobre su amor, para borrar sus tres negaciones previas. Le pide a Pedro que apaciente sus ovejas y corderos.
El documento resume el encuentro de Jesús resucitado con sus discípulos junto al lago de Tiberíades. Jesús se les aparece cuando están pescando y no logran nada, pero les dice dónde echar la red y obtienen una gran pesca. Pedro se lanza al agua para llegar a Jesús. Jesús les invita a comer pescado asado. Les sirve pan y pescado, como había hecho antes de morir, para mostrar que verdaderamente ha resucitado.
El documento resume el pasaje del Evangelio de Juan donde Jesús se aparece a los discípulos después de su resurrección. Jesús les pregunta si han pescado algo, y cuando echan la red por su indicación atrapan muchos peces. Luego Jesús les invita a comer. Después Jesús le pregunta tres veces a Simón Pedro si lo ama, y le pide que apaciente sus ovejas.
El documento resume la aparición de Jesús resucitado a siete discípulos que estaban pescando. Jesús se les aparece en la orilla del mar y les dice que echen la red a la derecha de la barca, donde encontrarán muchos peces. Los discípulos obedecen y encuentran tantos peces que no pueden sacar la red. Un discípulo reconoce a Jesús y se lo dice a Pedro. Luego Jesús les sirve pan y pescado a la orilla del mar.
En 3 oraciones o menos:
El documento narra los eventos clave de la Semana Santa desde la Última Cena de Jesús con sus discípulos hasta su Resurrección, incluyendo su arresto, crucifixión y sepultura. Luego invita a los niños a completar palabras relacionadas con la Pasión de Cristo en una sopa de letras y a comprometerse a vivir valores cristianos.
María Magdalena descubre que el cuerpo de Jesús ha desaparecido de su tumba. Más tarde, Jesús se aparece vivo a varios de sus discípulos, incluyendo a Tomás que inicialmente dudaba. Antes de subir al cielo, Jesús les ordena a los discípulos que vayan por el mundo para convertir a todos en sus seguidores y bautizarlos en el nombre del Padre, Hijo y Espíritu Santo.
Este documento resume la última cena de Jesús con sus discípulos según el Evangelio de Marcos. 1) Jesús envió a dos discípulos a preparar la cena de Pascua en un cuarto de alojamiento. 2) Durante la cena, Jesús les dijo que uno de los discípulos lo traicionaría y que su cuerpo y sangre serían representados por el pan y el vino. 3) Jesús instituyó la Eucaristía al partir el pan y el vino para que sus discípulos lo recordaran a él y su sacrificio.
Este documento presenta una catequesis sobre el Vía Crucis para niños. Explica que los objetivos son motivar a los niños a través de las imágenes del Vía Crucis, darles a conocer la Pasión y Muerte de Jesús, y descubrir el mensaje de Jesús y su fuerza salvadora. Luego guía a los niños en una oración del Vía Crucis con videos e imágenes, y les da una hoja de trabajo para reflexionar sobre cada estación y comprometerse a seguir el ejemplo de Jesús.
El documento resume tres apariciones de Jesús resucitado a sus discípulos según el Evangelio de Juan. Jesús se aparece a los discípulos mientras pescan en el lago de Tiberíades y les dice dónde echar la red para pescar. Luego comparte una comida con ellos en la orilla. Jesús interroga a Pedro tres veces sobre su amor, para borrar sus tres negaciones previas. Le pide a Pedro que apaciente sus ovejas y corderos.
El documento resume el encuentro de Jesús resucitado con sus discípulos junto al lago de Tiberíades. Jesús se les aparece cuando están pescando y no logran nada, pero les dice dónde echar la red y obtienen una gran pesca. Pedro se lanza al agua para llegar a Jesús. Jesús les invita a comer pescado asado. Les sirve pan y pescado, como había hecho antes de morir, para mostrar que verdaderamente ha resucitado.
El documento resume el pasaje del Evangelio de Juan donde Jesús se aparece a los discípulos después de su resurrección. Jesús les pregunta si han pescado algo, y cuando echan la red por su indicación atrapan muchos peces. Luego Jesús les invita a comer. Después Jesús le pregunta tres veces a Simón Pedro si lo ama, y le pide que apaciente sus ovejas.
El documento resume la aparición de Jesús resucitado a siete discípulos que estaban pescando. Jesús se les aparece en la orilla del mar y les dice que echen la red a la derecha de la barca, donde encontrarán muchos peces. Los discípulos obedecen y encuentran tantos peces que no pueden sacar la red. Un discípulo reconoce a Jesús y se lo dice a Pedro. Luego Jesús les sirve pan y pescado a la orilla del mar.
En 3 oraciones o menos:
El documento narra los eventos clave de la Semana Santa desde la Última Cena de Jesús con sus discípulos hasta su Resurrección, incluyendo su arresto, crucifixión y sepultura. Luego invita a los niños a completar palabras relacionadas con la Pasión de Cristo en una sopa de letras y a comprometerse a vivir valores cristianos.
María Magdalena descubre que el cuerpo de Jesús ha desaparecido de su tumba. Más tarde, Jesús se aparece vivo a varios de sus discípulos, incluyendo a Tomás que inicialmente dudaba. Antes de subir al cielo, Jesús les ordena a los discípulos que vayan por el mundo para convertir a todos en sus seguidores y bautizarlos en el nombre del Padre, Hijo y Espíritu Santo.
Este documento resume la última cena de Jesús con sus discípulos según el Evangelio de Marcos. 1) Jesús envió a dos discípulos a preparar la cena de Pascua en un cuarto de alojamiento. 2) Durante la cena, Jesús les dijo que uno de los discípulos lo traicionaría y que su cuerpo y sangre serían representados por el pan y el vino. 3) Jesús instituyó la Eucaristía al partir el pan y el vino para que sus discípulos lo recordaran a él y su sacrificio.
Este documento presenta una catequesis sobre el Vía Crucis para niños. Explica que los objetivos son motivar a los niños a través de las imágenes del Vía Crucis, darles a conocer la Pasión y Muerte de Jesús, y descubrir el mensaje de Jesús y su fuerza salvadora. Luego guía a los niños en una oración del Vía Crucis con videos e imágenes, y les da una hoja de trabajo para reflexionar sobre cada estación y comprometerse a seguir el ejemplo de Jesús.
El documento resume la historia bíblica de Jesús caminando sobre el agua desde el Evangelio de Juan. Jesús se fue solo a una montaña para orar mientras sus discípulos cruzaban el mar en un barco. Una tormenta azotó el mar y los discípulos vieron a alguien caminando sobre el agua. Era Jesús, quien los calmó diciendo "¡Soy Yo, no tengan miedo!". Jesús subió al barco y la tormenta cesó.
Jesús caminó sobre el agua para llegar a sus discípulos que estaban en un barco en medio del lago. Los discípulos tenían miedo cuando lo vieron, pero Jesús les dijo "¡Cálmense! Soy yo. No tengan miedo." Luego subió al barco y calmó el viento fuerte. El documento provee información sobre esta historia bíblica de Marcos 6:45-56 y ofrece objetivos y actividades para enseñarla a niños.
El documento resume las últimas horas de la vida de Jesucristo antes de su crucifixión y muerte, incluyendo la Última Cena, su arresto en Getsemaní, el juicio ante Pilato donde es sentenciado a muerte, su camino al Calvario cargando la cruz, y su crucifixión entre dos ladrones.
El documento habla sobre el Via Crucis, una devoción católica que conmemora los pasos de Jesús en el camino al Calvario. Explica que recordar los sufrimientos de Jesús a través de las estaciones del Via Crucis ayuda a las personas a cargar con pequeñas cruces propias y llegar a la resurrección. Además, proporciona instrucciones para identificar cada estación del Via Crucis, colorearlas, recortarlas y pegarlas en una cartulina, y enseñar a otros sobre esta devoción
Este documento presenta la historia bíblica de la primera Pascua desde la última cena de Jesús hasta su resurrección en 3 oraciones. Narra cómo Jesús predijo su muerte, fue traicionado por Judas e interrogado por los sumos sacerdotes. Luego fue crucificado y murió, pero resucitó al tercer día, apareciéndose a sus discípulos y otras personas. El propósito es contar sobre Dios que perdona los pecados a través de la muerte y resurrección de Jesucristo.
Este documento describe una celebración del Miércoles de Ceniza en una escuela católica. Los estudiantes reciben símbolos como un mapa, un barco y una biblia para guiar su viaje cuaresmal junto a Jesús. La historia de Zaqueo ilustra la necesidad de arrepentimiento. Los estudiantes son marcados con ceniza mientras se comprometen a hacer el viaje hacia la Pascua. La celebración concluye con oraciones de acción de gracias y envío para vivir los próximos 40 días preparándose para la
Este documento describe cómo los discípulos pierden su intimidad con Dios cuando se olvidan de su llamado y se dedican a la pesca. Jesús se les aparece y les dice que echen la red, atrapando una gran cantidad de peces. Pedro se da cuenta de que es Jesús y nadan a la orilla. Jesús les da de comer y les pide que lo sigan, restaurando así su intimidad y llamado original.
1) El documento describe los eventos de Semana Santa para contarles a los niños, incluyendo el Domingo de Ramos, la Última Cena, el Viernes Santo y la Resurrección.
2) Explica que Jesús entró humildemente a Jerusalén montado en un burro y la gente lo recibió con palmas y ramos.
3) Describe la Última Cena donde Jesús instituyó la Eucaristía y lavó los pies de sus discípulos.
Este documento presenta la historia bíblica de la primera Pascua desde la última cena de Jesús hasta su resurrección en 3 oraciones o menos. Narra cómo Jesús predijo su muerte, fue traicionado por Judas, juzgado y crucificado, pero resucitó al tercer día según las Escrituras, otorgando la salvación a los que creen en él.
Jesús entra en Jerusalén montado en un pollino, con la gente vitoreándolo. Más tarde, en la Última Cena, instaura la Eucaristía y predice la traición de Judas. Jesús ora en el Huerto de los Olivos y es arrestado. Es juzgado y condenado a muerte por los sumos sacerdotes y Pilato, y crucificado en el Calvario.
La celebración de Pascua incluye lecturas bíblicas, oraciones y canciones. Se lee el evangelio de los discípulos de Emaús, quienes no reconocen a Jesús resucitado hasta que parte el pan con ellos. Los niños llevan símbolos como el cirio, el agua, el pan y la luz para representar a Jesús como la vida, el agua viva, el pan de vida y la luz verdadera. La celebración concluye con el Padrenuestro y canciones para compartir la alegría de la resurrección
María Magdalena descubre que el cuerpo de Jesús ha desaparecido de su tumba. Más tarde, Jesús se aparece vivo ante María y otros discípulos, incluyendo Tomás que duda hasta tocar las heridas de Jesús. Jesús también se aparece a dos discípulos en el camino a Emaús y más tarde a los once discípulos reunidos. Antes de subir al cielo, Jesús les ordena a los discípulos que vayan por el mundo para convertir a todos en sus seguidores.
Este documento resume la lección bíblica 27 del evangelio de Marcos sobre la levadura de los fariseos. Jesús advirtió a sus discípulos sobre las malas influencias de los fariseos y Herodes mientras cruzaban el lago. Los discípulos no entendieron el mensaje de Jesús y pensaron que se refería a la falta de pan. Jesús les recordó los milagros que había realizado para ayudarlos a comprender su enseñanza.
Este documento describe las fechas y horarios para realizar el viacrucis en la Universidad La Dehesa de la Ciudad de Trujillo durante la Cuaresma. Explica cómo desarrollar el viacrucis en cada escuela con los estudiantes, colocando un altar y realizando peticiones y reflexiones en cada una de las 14 estaciones. El objetivo es que los estudiantes tengan un encuentro personal con Jesús y se sientan amados por él durante este tiempo de preparación para la Pascua.
El documento narra los eventos de la Semana Santa desde el Domingo de Ramos hasta la muerte de Jesús en la cruz. Resume que Jesús entró a Jerusalén montado en un burro y fue recibido por una multitud que lo aclamaba. Luego, lavó los pies a sus discípulos y tuvo la Última Cena con ellos. Fue arrestado en el Huerto de Getsemaní y juzgado injustamente por el Sanedrín y Poncio Pilato antes de ser crucificado, donde murió entre dos ladrones.
Este documento presenta una guía para las actividades de Semana Santa que llevarán a cabo las misioneras clarisas en Zaragoza Puebla. Incluye un horario detallado de actividades para cada día, desde el Domingo de Ramos hasta el Sábado de Gloria, con indicaciones sobre catequesis, oraciones, retiros y preparación de celebraciones litúrgicas. También contiene materiales como libros, hojas de trabajo y dinámicas para diferentes temas como la Confesión, el Lavatorio de pies y la Eucaristía
El documento resume la aparición de Jesús resucitado a siete discípulos que estaban pescando. Jesús se les aparece en la orilla del mar y les dice que echen la red a la derecha de la barca, donde encontrarán muchos peces. Los discípulos obedecen y encuentran tantos peces que no pueden sacar la red. Un discípulo reconoce a Jesús y se lo dice a Pedro. Luego Jesús les sirve pan y pescado a la orilla del mar.
Este resumen proporciona la información clave del documento en 3 oraciones:
El documento describe una aparición de Jesús resucitado a siete discípulos que estaban pescando, incluyendo a Simón Pedro. Jesús les dice que echen la red y encuentran una gran cantidad de peces. Luego Jesús les sirve pan y pescado. Más tarde, Jesús le pregunta tres veces a Simón Pedro si lo ama, y cada vez que Pedro confirma su amor, Jesús le encarga con el cuidado de sus ovejas, estableciendo así
El documento resume un sermón que habla sobre la necesidad de los cristianos de predicar el Evangelio de Jesús a través de sus palabras y acciones en la vida cotidiana, no solo en la iglesia. Jesús envió a Pedro a "pescar hombres" al predicar el Evangelio, y de la misma manera envía a los cristianos a llevar los valores del Evangelio como el perdón y el amor a sus familias, comunidades y lugares de trabajo o estudio. El sacerdote concluye instando a los feligreses a comprometer
Este documento resume las lecturas y celebraciones de la Pascua a lo largo de 50 días. Comienza con la aparición de Jesús resucitado a sus discípulos cerca del lago de Tiberíades y su conversación con Pedro, en la que le pide que apaciente sus ovejas. Luego describe otras apariciones de Jesús a los discípulos y el significado de la Pascua como una nueva creación. Concluye con el llamado de Jesús a seguirlo aun cuando nos lleven a donde no queramos ir.
Este documento resume las lecturas y celebraciones de la Pascua a lo largo de 50 días. Comienza con la aparición de Jesús resucitado a sus discípulos cerca del lago de Tiberíades y su conversación con Pedro, en la que le pide que apaciente sus ovejas. Luego describe otras apariciones de Jesús a los discípulos y el significado de la Pascua como una nueva creación. Concluye con el llamado de Jesús a seguirlo aun cuando nos lleven a donde no queramos ir.
El documento resume la historia bíblica de Jesús caminando sobre el agua desde el Evangelio de Juan. Jesús se fue solo a una montaña para orar mientras sus discípulos cruzaban el mar en un barco. Una tormenta azotó el mar y los discípulos vieron a alguien caminando sobre el agua. Era Jesús, quien los calmó diciendo "¡Soy Yo, no tengan miedo!". Jesús subió al barco y la tormenta cesó.
Jesús caminó sobre el agua para llegar a sus discípulos que estaban en un barco en medio del lago. Los discípulos tenían miedo cuando lo vieron, pero Jesús les dijo "¡Cálmense! Soy yo. No tengan miedo." Luego subió al barco y calmó el viento fuerte. El documento provee información sobre esta historia bíblica de Marcos 6:45-56 y ofrece objetivos y actividades para enseñarla a niños.
El documento resume las últimas horas de la vida de Jesucristo antes de su crucifixión y muerte, incluyendo la Última Cena, su arresto en Getsemaní, el juicio ante Pilato donde es sentenciado a muerte, su camino al Calvario cargando la cruz, y su crucifixión entre dos ladrones.
El documento habla sobre el Via Crucis, una devoción católica que conmemora los pasos de Jesús en el camino al Calvario. Explica que recordar los sufrimientos de Jesús a través de las estaciones del Via Crucis ayuda a las personas a cargar con pequeñas cruces propias y llegar a la resurrección. Además, proporciona instrucciones para identificar cada estación del Via Crucis, colorearlas, recortarlas y pegarlas en una cartulina, y enseñar a otros sobre esta devoción
Este documento presenta la historia bíblica de la primera Pascua desde la última cena de Jesús hasta su resurrección en 3 oraciones. Narra cómo Jesús predijo su muerte, fue traicionado por Judas e interrogado por los sumos sacerdotes. Luego fue crucificado y murió, pero resucitó al tercer día, apareciéndose a sus discípulos y otras personas. El propósito es contar sobre Dios que perdona los pecados a través de la muerte y resurrección de Jesucristo.
Este documento describe una celebración del Miércoles de Ceniza en una escuela católica. Los estudiantes reciben símbolos como un mapa, un barco y una biblia para guiar su viaje cuaresmal junto a Jesús. La historia de Zaqueo ilustra la necesidad de arrepentimiento. Los estudiantes son marcados con ceniza mientras se comprometen a hacer el viaje hacia la Pascua. La celebración concluye con oraciones de acción de gracias y envío para vivir los próximos 40 días preparándose para la
Este documento describe cómo los discípulos pierden su intimidad con Dios cuando se olvidan de su llamado y se dedican a la pesca. Jesús se les aparece y les dice que echen la red, atrapando una gran cantidad de peces. Pedro se da cuenta de que es Jesús y nadan a la orilla. Jesús les da de comer y les pide que lo sigan, restaurando así su intimidad y llamado original.
1) El documento describe los eventos de Semana Santa para contarles a los niños, incluyendo el Domingo de Ramos, la Última Cena, el Viernes Santo y la Resurrección.
2) Explica que Jesús entró humildemente a Jerusalén montado en un burro y la gente lo recibió con palmas y ramos.
3) Describe la Última Cena donde Jesús instituyó la Eucaristía y lavó los pies de sus discípulos.
Este documento presenta la historia bíblica de la primera Pascua desde la última cena de Jesús hasta su resurrección en 3 oraciones o menos. Narra cómo Jesús predijo su muerte, fue traicionado por Judas, juzgado y crucificado, pero resucitó al tercer día según las Escrituras, otorgando la salvación a los que creen en él.
Jesús entra en Jerusalén montado en un pollino, con la gente vitoreándolo. Más tarde, en la Última Cena, instaura la Eucaristía y predice la traición de Judas. Jesús ora en el Huerto de los Olivos y es arrestado. Es juzgado y condenado a muerte por los sumos sacerdotes y Pilato, y crucificado en el Calvario.
La celebración de Pascua incluye lecturas bíblicas, oraciones y canciones. Se lee el evangelio de los discípulos de Emaús, quienes no reconocen a Jesús resucitado hasta que parte el pan con ellos. Los niños llevan símbolos como el cirio, el agua, el pan y la luz para representar a Jesús como la vida, el agua viva, el pan de vida y la luz verdadera. La celebración concluye con el Padrenuestro y canciones para compartir la alegría de la resurrección
María Magdalena descubre que el cuerpo de Jesús ha desaparecido de su tumba. Más tarde, Jesús se aparece vivo ante María y otros discípulos, incluyendo Tomás que duda hasta tocar las heridas de Jesús. Jesús también se aparece a dos discípulos en el camino a Emaús y más tarde a los once discípulos reunidos. Antes de subir al cielo, Jesús les ordena a los discípulos que vayan por el mundo para convertir a todos en sus seguidores.
Este documento resume la lección bíblica 27 del evangelio de Marcos sobre la levadura de los fariseos. Jesús advirtió a sus discípulos sobre las malas influencias de los fariseos y Herodes mientras cruzaban el lago. Los discípulos no entendieron el mensaje de Jesús y pensaron que se refería a la falta de pan. Jesús les recordó los milagros que había realizado para ayudarlos a comprender su enseñanza.
Este documento describe las fechas y horarios para realizar el viacrucis en la Universidad La Dehesa de la Ciudad de Trujillo durante la Cuaresma. Explica cómo desarrollar el viacrucis en cada escuela con los estudiantes, colocando un altar y realizando peticiones y reflexiones en cada una de las 14 estaciones. El objetivo es que los estudiantes tengan un encuentro personal con Jesús y se sientan amados por él durante este tiempo de preparación para la Pascua.
El documento narra los eventos de la Semana Santa desde el Domingo de Ramos hasta la muerte de Jesús en la cruz. Resume que Jesús entró a Jerusalén montado en un burro y fue recibido por una multitud que lo aclamaba. Luego, lavó los pies a sus discípulos y tuvo la Última Cena con ellos. Fue arrestado en el Huerto de Getsemaní y juzgado injustamente por el Sanedrín y Poncio Pilato antes de ser crucificado, donde murió entre dos ladrones.
Este documento presenta una guía para las actividades de Semana Santa que llevarán a cabo las misioneras clarisas en Zaragoza Puebla. Incluye un horario detallado de actividades para cada día, desde el Domingo de Ramos hasta el Sábado de Gloria, con indicaciones sobre catequesis, oraciones, retiros y preparación de celebraciones litúrgicas. También contiene materiales como libros, hojas de trabajo y dinámicas para diferentes temas como la Confesión, el Lavatorio de pies y la Eucaristía
El documento resume la aparición de Jesús resucitado a siete discípulos que estaban pescando. Jesús se les aparece en la orilla del mar y les dice que echen la red a la derecha de la barca, donde encontrarán muchos peces. Los discípulos obedecen y encuentran tantos peces que no pueden sacar la red. Un discípulo reconoce a Jesús y se lo dice a Pedro. Luego Jesús les sirve pan y pescado a la orilla del mar.
Este resumen proporciona la información clave del documento en 3 oraciones:
El documento describe una aparición de Jesús resucitado a siete discípulos que estaban pescando, incluyendo a Simón Pedro. Jesús les dice que echen la red y encuentran una gran cantidad de peces. Luego Jesús les sirve pan y pescado. Más tarde, Jesús le pregunta tres veces a Simón Pedro si lo ama, y cada vez que Pedro confirma su amor, Jesús le encarga con el cuidado de sus ovejas, estableciendo así
El documento resume un sermón que habla sobre la necesidad de los cristianos de predicar el Evangelio de Jesús a través de sus palabras y acciones en la vida cotidiana, no solo en la iglesia. Jesús envió a Pedro a "pescar hombres" al predicar el Evangelio, y de la misma manera envía a los cristianos a llevar los valores del Evangelio como el perdón y el amor a sus familias, comunidades y lugares de trabajo o estudio. El sacerdote concluye instando a los feligreses a comprometer
Este documento resume las lecturas y celebraciones de la Pascua a lo largo de 50 días. Comienza con la aparición de Jesús resucitado a sus discípulos cerca del lago de Tiberíades y su conversación con Pedro, en la que le pide que apaciente sus ovejas. Luego describe otras apariciones de Jesús a los discípulos y el significado de la Pascua como una nueva creación. Concluye con el llamado de Jesús a seguirlo aun cuando nos lleven a donde no queramos ir.
Este documento resume las lecturas y celebraciones de la Pascua a lo largo de 50 días. Comienza con la aparición de Jesús resucitado a sus discípulos cerca del lago de Tiberíades y su conversación con Pedro, en la que le pide que apaciente sus ovejas. Luego describe otras apariciones de Jesús a los discípulos y el significado de la Pascua como una nueva creación. Concluye con el llamado de Jesús a seguirlo aun cuando nos lleven a donde no queramos ir.
Hablemos del Apóstol Pedro, un pescador al cual el Señor Jesús había llamado durante su ministerio terrenal. Jesús como todo buen líder invirtió tiempo y esfuerzo en capacitar y desarrollar a Pedro para el trabajo que le tenia preparado.
El documento describe la misa dominical de una parroquia en Madrid. Jesús se aparece a dos discípulos en el camino a Emaús y les explica las Escrituras. Cuando comparten el pan, los discípulos lo reconocen. El sacerdote habla de cómo Jesús resucitado camina con nosotros y nos explica las Escrituras.
El documento describe el pasaje bíblico en el que Jesús le pide a Simón que eche sus redes en el lago a pesar de haber pescado nada toda la noche. Cuando lo hacen, atrapan una gran cantidad de peces. Simón se da cuenta de que Jesús es el Mesías y lo sigue, dejando todo atrás, al igual que otros pescadores.
Este documento analiza el Evangelio del III Domingo de Pascua donde Jesús se aparece a los discípulos junto al lago de Tiberíades después de su resurrección. Pedro, que había negado a Jesús tres veces, ahora demuestra su amor y fe impulsivos arrojándose al agua para nadar hacia Jesús. El documento sugiere que el Espíritu Santo ha eliminado la cobardía de Pedro y ha instalado el entusiasmo del testigo. Pedro ha recorrido un largo camino desde su negación a Jesús hasta
Tiempo ordinario 03 domingo b- ven detras de mi 22-1-12Luis Angel Reynoso
Jesús no enseña una doctrina religiosa sino que anuncia el reinado de Dios, la justicia y la paz. Llama a Simón y Andrés a dejar sus redes y seguirlo como pescadores de hombres, y luego llama también a Santiago y Juan a dejar su barca para caminar tras él. Su objetivo es que se implante cuanto antes el reino de Dios a través de la conversión y el seguimiento a su estilo de vida.
Jesús no enseña una doctrina religiosa sino que anuncia el reinado de Dios, que traerá justicia y paz. Llama a Simón y Andrés a dejar sus redes y seguirlo como pescadores de hombres, y luego llama también a Santiago y Juan de la misma manera, para que lo sigan y compartan su estilo de vida de anunciar el amor de Dios.
Jesús enseña desde la barca de un pescador. A pesar de que los pescadores no habían pescado nada durante la noche, Jesús les dice que echen las redes, atrapando una gran cantidad de peces. Impresionados por este milagro, los pescadores siguen a Jesús.
El documento describe un encuentro en el que Jesús se presenta a los discípulos mientras pescaban y les ofrece comida. A pesar de que inicialmente no lo reconocen, Jesús realiza signos como indicarles dónde lanzar la red y ofrecerles pan y pescado, lo que les permite darse cuenta de su presencia. El documento también incluye preguntas sobre cómo Jesús demostró estar con los discípulos y cómo se dieron cuenta de su identidad. Finalmente, invita a los lectores a visitar a Jesús en el Sagrario
Capitulo 2 - Libro Complementario - Jesús... ¿quién? - Escuela Sabática Terce...jespadill
El documento describe cómo Jesús se identificó a sí mismo como el Hijo del Hombre, enfatizando su naturaleza humana. Jesús les preguntó a sus discípulos cómo otros lo identificaban, y Pedro respondió que Jesús era el Cristo, el Hijo de Dios viviente. Jesús confirmó que esta era la respuesta correcta.
El documento presenta tres lecturas bíblicas para el Tercer Domingo de Pascua. La primera lectura describe cómo los apóstoles proclaman su fe en Jesús resucitado ante el sumo sacerdote a pesar de las amenazas. La segunda lectura narra cómo el Cordero (Jesús) recibe la alabanza de los ángeles y las criaturas. La tercera lectura relata el tercer encuentro de Jesús resucitado con sus discípulos, donde les pide a Pedro que cuide de sus ovejas.
Domingo de resurrección c 2013 reflexión evangélicasanpablobaeza
La historia narra cómo los discípulos llegaron a ver a Jesús resucitado no a través de un sepulcro vacío o apariciones singulares, sino recordando su vida, trayéndolo a su corazón y meditando su mensaje. María Magdalena fue la primera testigo al ir al sepulcro y contarle a los discípulos, quienes también fueron y vieron las vendas pero no a Jesús, creyendo finalmente en la resurrección.
Jesús celebra la última cena con sus discípulos, donde les entrega su cuerpo y sangre en forma de pan y vino. Les pide que lo recuerden a través de este ritual, invitándolos a seguir su ejemplo de entrega y servicio a los demás.
Jesús comparte la última cena con sus discípulos, donde les entrega pan y vino como símbolos de su cuerpo y su sangre. Les pide que lo hagan en memoria suya para recordar su sacrificio y seguir su ejemplo de amor y entrega hacia los demás.
1. El documento narra la Semana Santa, comenzando con la entrada triunfal de Jesús a Jerusalén y terminando con su resurrección. 2. Describe los eventos clave como la Última Cena, la oración en el Huerto, la crucifixión y muerte de Jesús, y su resurrección tres días después. 3. Busca explicar estos eventos a los niños de una manera sencilla para que comprendan el significado de la Semana Santa.
El documento describe cómo Jesús alimentó a 5,000 personas con solo 5 panes y 2 peces. Jesús llevó a los discípulos a un lugar tranquilo para descansar, pero la multitud los siguió. Jesús enseñó a la gente y los discípulos se dieron cuenta de que no tenían suficiente comida. Jesús tomó los 5 panes y 2 peces, dio gracias a Dios, y multiplicó la comida para alimentar a todos. Sobraron 12 canastas de comida a pesar de que había más de 5,
El documento describe las características arquitectónicas y elementos litúrgicos de la iglesia La Nueva Stella Maris, incluyendo su entrada principal, cúpula sobre el altar mayor, techo de madera, sacristías a los lados del altar, pequeña capilla con paredes de cristal y vitrales externos, y oficina del padre Tito con sala de conferencias adyacente. También menciona la escalera hacia el coro y estatuas de San José y San Francisco.
Presentación completa de cómo será la Parroquia de El Condado, La Nueva Stella Maris, la cual comenzará sus celebraciones en un par de meses, Dios mediante.
Este documento contiene fotos y descripciones breves de diferentes partes de una iglesia, incluyendo la entrada principal, la rampa de entrada lateral, la puerta principal, vitrales, la cúpula sobre el altar mayor, el techo de madera, el altar mayor con sacristías a los lados, una vista desde el altar mayor, la capilla pequeña con paredes de cristal y vitrales externos, la escalera hacia el coro, y la oficina del padre Tito con una sala de conferencias adjunta.
Este es un hermoso mensaje que contiene una gran enseñanza. Te recomiendo que lo veas. Te va a encantar. Además, las fotos son muy bonitas y también la música.
Madre Teresa de Calcuta fue una monja católica albanesa que fundó la orden de las Misioneras de la Caridad para atender a los pobres y desamparados en Calcuta, India. Vivió una vida dedicada a servir a Jesús a través de los más necesitados, expandiendo su orden por todo el mundo. A pesar de experimentar una "oscuridad espiritual", continuó sirviendo con alegría y compasión hasta su muerte. Poco después fue iniciado su proceso de canonización.
Bula, el rostro de la misericordia de ss fco. (2)charity8angel
Esta es la presentación que brindó Padre Tito a los feligreses de Stella Maris, y a otras comunidades parroquiales, sobre la Bula de Su Santidad el Papa Francisco “El Rostro de la Misericordia”.
Bula, el rostro de la misericordia de ss fco. (2)charity8angel
El documento presenta la Bula de convocatoria del Jubileo Extraordinario de la Misericordia emitida por el Papa Francisco. En ella, el Papa convoca al año santo para que la Iglesia fortalezca su testimonio de misericordia a través de tres elementos: 1) enfocándose en la misericordia divina revelada plenamente en Jesucristo, 2) conmemorando el 50 aniversario del Concilio Vaticano II, y 3) abriendo las puertas de la misericordia para que todos experimenten el amor consolador y
Bula, el rostro de la misericordia de ss fco. (2)charity8angel
Esta es la presentación que brindó Padre Tito a los feligreses de Stella Maris, y a otras comunidades parroquiales, sobre la Bula de Su Santidad el Papa Francisco “El Rostro de la Misericordia”.
Bula, el rostro de la misericordia de ss fco. (1)charity8angel
Esta es la presentación que brindó Padre Tito a los feligreses de Stella Maris, y a otras comunidades parroquiales, sobre la Bula de Su Santidad el Papa Francisco "El Rostro de la Misericordia".
El documento propone diferentes formas de ayunar espiritualmente durante la Cuaresma, invitando a las personas a abstenerse de actitudes y comportamientos negativos como la agresividad, el egoísmo y la codicia, y en su lugar llenarse de paciencia, altruismo y gratitud. El ayuno espiritual se presenta como la mejor ofrenda que se puede hacer a Dios durante este tiempo.
El documento es una oración de agradecimiento a Dios por las cosas buenas y malas en la vida, como los días de sol y lluvia, la salud y enfermedad, alegrías y penas. El autor le pide a Dios fe, esperanza y caridad para amarlo cada día más y hacer que otros también lo amen. Finalmente pide a Dios gracia para sus seres queridos y paz en el mundo.
El cónclave eligió al cardenal argentino Jorge Mario Bergoglio como el nuevo Papa. Tras ser elegido, tomó el nombre de Papa Francisco. Celebró su primera misa como sumo pontífice en la Capilla Sixtina acompañado por los cardenales electores.
Este documento narra la experiencia de un grupo de universitarios durante un viaje de voluntariado a Kenia. Al llegar se sintieron inseguros de cómo podrían ayudar, pero tuvieron la suerte de contactar con un hogar para niños moribundos dirigido por las Hermanas de la Caridad. Uno de los voluntarios fue asignado a cuidar a un niño que se encontraba muy enfermo, el cual falleció en sus brazos después de que él le brindara todo su cariño. Esta experiencia le hizo comprender mejor el
Jesús le preguntó a Simón Pedro quién decía que él era, y Pedro contestó que Jesús era el Cristo, el Hijo de Dios vivo. Jesús dijo que Pedro sería la piedra sobre la cual edificaría su iglesia. Pablo plantó la semilla de nuevas comunidades cristianas y las guió en su crecimiento y corrección, haciéndolas partícipes de su esperanza en la venida del Señor. Tanto Pedro como Pablo transmitieron la fe que recibieron de Jesús y anunciaron el evangelio con generosidad, a
El documento habla sobre la importancia de la Eucaristía. Explica que en la Eucaristía Jesús se hace presente para ayudarnos y alimentarnos con su cuerpo y sangre, dándonos la vida eterna. También destaca que la Eucaristía nos une entre nosotros y con Cristo, formando un solo cuerpo, y nos impulsa a compartir con los demás, especialmente con los pobres.
El documento resume el pasaje bíblico de Lucas 10:25-37 sobre el Buen Samaritano. Jesús le cuenta la parábola a un maestro de la ley para responder a su pregunta sobre quién es considerado un prójimo. En la parábola, un sacerdote y un levita ignoran al hombre herido en el camino, mientras que un samaritano lo ayuda a pesar de las diferencias entre ellos. Jesús le dice al maestro de la ley que siga el ejemplo del samaritano y ayude a otros como su prójimo.
Este documento analiza la parábola del buen samaritano contada por Jesús y nos invita a convertirnos para amar a los demás como el buen samaritano amó al hombre herido. Resalta que el samaritano, a pesar de ser marginado, se compadeció del hombre y lo cuidó, mientras que el sacerdote y el levita pasaron de largo. Jesús nos enseña que debemos ayudar a cualquier persona que sufra, sin importar quién sea, como lo hizo el samaritano.
El documento presenta un resumen de las lecturas del domingo XV del tiempo ordinario del año litúrgico. La primera lectura es del libro de Deuteronomio y habla sobre escuchar la voz de Dios y cumplir sus mandamientos. El salmo expresa alegría por buscar a Dios. La segunda lectura es de la carta a los Colosenses y describe a Cristo como cabeza de la Iglesia y mediador entre Dios y la humanidad. El Evangelio relata la parábola del buen samaritano sobre quién es nuestro prójimo.
El documento presenta un resumen de las lecturas del domingo XV del tiempo ordinario del año litúrgico. La primera lectura es del libro de Deuteronomio y habla sobre escuchar la voz de Dios y cumplir sus mandamientos. El salmo expresa alegría por buscar a Dios. La segunda lectura es de la carta a los Colosenses y describe a Cristo como cabeza de la Iglesia y mediador entre Dios y la humanidad. El Evangelio relata la parábola del buen samaritano sobre quién es nuestro prójimo.
Tiempo ordinario 10 c- viuda nain. devolver la vida y la esperanza 9-6-13charity8angel
El documento resume el relato bíblico de Jesús reviviendo al hijo de una viuda en Naín. Muestra la compasión de Jesús ante el sufrimiento y cómo sus acciones provocan la fe y alabanza del pueblo. Jesús continúa dando esperanza y vida a los demás.
Tiempo ordinario 10 c- viuda nain. devolver la vida y la esperanza 9-6-13
Pascua 03 c nuevo comienzo 14 4-13
1. ¿Cómo vemos a Jesús Resucitado?
Hoy y aquí sucede lo que nos narran los bellos relatos pascuales.
Sucede siempre y en todas partes.
Sucede sin cesar en nuestra vida normal de cada día.
Abramos los ojos, y veremos a Jesús resucitado en medio de nosotros,
a nuestro lado, en el fondo de cada ser.
Abramos los oídos, y escucharemos la buena noticia,
y llenará de paz nuestro corazón.
En eso consiste la Pascua, en eso consiste creer en Jesús resucitado.
Ése es el milagro.
Jesús está con nosotros como lo estuvo con María y Pedro
y los demás discípulos, se nos aparece como a ellos, nos habla como a ellos.
Aunque nuestros ojos están demasiado ciegos y nuestros oídos demasiado sordos,
Jesús se nos aparece: ¿Por qué tienes miedo? Pálpame. Y marcha tranquilo.
Vive feliz, y procura curar las heridas del prójimo.
José Arregi
Texto: Jn 21,1-19. Pascua 3 –C-
Comentarios y presentación: M. Asun Gutiérrez Cabriada.
Música: Arcangelo Corelli. Concerto Grosso in B Flat Major.
2. Poco después, Jesús se apareció otra vez
a sus discípulos junto al lago de Tiberíades.
Lago de
Tiberíades
El evangelio de Juan nos ha hablado ya de dos manifestaciones de Jesús resucitado.
La primera a María Magdalena, la segunda a los discípulos encerrados por miedo a
los dirigentes judíos.
Ahora presenta a Jesús con los discípulos que ya han vuelto a su trabajo diario,
la pesca.
3. Estaban juntos Simón Pedro, Tomás «El Mellizo», Natanael el de Caná de Galilea,
los hijos de Zebedeo y otros dos discípulos. En esto dijo Pedro:
–Voy a pescar.
Los otros dijeron:
–Vamos contigo.
Salieron juntos y subieron a una barca; pero aquella noche no lograron pescar nada.
Los discípulos ya no están encerrados dentro de casa, salen a la actividad y tarea
de cada día. Después de los acontecimientos vividos, es normal dedicarse a lo que
más conocen y les da seguridad.
No es extraña esa forma de actuar. Ante un fracaso, ante la pérdida de un amor,
de un trabajo, ante un inesperado diagnóstico médico... necesitamos distraernos,
hacer algo para no dar vueltas a la cabeza. Y buscamos las actividades habituales.
Lo que mejor sabemos hacer.
Jesús se hace presente en el trabajo, en la vida diaria.
Están siete discípulos, cifra que indica totalidad.
La tarea es responsabilidad de toda la comunidad.
4. Al clarear el día, se presentó Jesús en la orilla del lago, pero los discípulos no lo
reconocieron. Jesús les dijo:
–Muchachos, ¿habéis pescado algo?
Ellos contestaron:
–No.
La experiencia luminosa suele ir precedida de noches oscuras.
El evangelista señala que a Jesús no le reconocen en el primer contacto.
Su resurrección no es algo obvio. Por eso está ahí, para revelar que la vida vence
a la muerte, que su presencia es la Luz y el Amanecer.
Cuando trabajan juntos, bajo las órdenes de Pedro, es de noche y vuelven vacíos.
Los discípulos confiesan abiertamente que no tienen nada.
No siempre es fácil admitir el fracaso y que no se tiene nada que ofrecer.
Reconocerlo es un primer paso para un nuevo comienzo.
¿Considero mi vida cotidiana como lugar de encuentro con Jesús?
¿Reconozco y manifiesto mis carencias y mis limitaciones?
5. El les dijo:
–Echad la red al lado derecho de la barca y pescaréis.
Ellos la echaron,y la red se llenó de tal cantidad de peces
que no podían moverla.
Sólo cuando siguen las indicaciones de Jesús amanece y consiguen pesca abundante.
El fruto de toda misión depende de la escucha y puesta en práctica de la palabra
de Jesús, que quiere una “red” donde quepa todo el mundo, sin ninguna excepción.
Jesús actúa siempre con nosotr@s, pero nunca sin nosotr@s.
Sin Él toda misión está destinada al fracaso: “sin Mí no podéis hacer nada”.
¿ Mi forma de actuar, mi forma de trabajar, mi interés, se orientan por la Palabra
de Jesús o siguen otras directrices?
6. Entonces, el discípulo a quien Jesús tanto quería le dijo a Pedro:
–¡Es el Señor!
Al oír Simón Pedro que era el Señor, se ciñó un vestido, pues estaba desnudo, y se lanzó
al agua. Los otros discípulos llegaron a la orilla en la barca, tirando de la red llena de
peces, pues no era mucha la distancia que los separaba de tierra; tan sólo unos cien
metros.
Es el Señor, aunque falte luz y su imagen quede algo borrosa, aunque utilice algún
disfraz, aunque aparentemente se oculte. Es el Señor y nuestra tarea es
descubrirlo, acogerlo y anunciarlo.
¿Dónde, cuándo, en quién reconozco a Jesús? ¿Dónde, cuándo, en quién me cuesta
más reconocerle? ¿Cuáles son las palabras o signos que me hablan de su presencia?
7. Al saltar a tierra, vieron unas brasas, con peces colocados sobre ellas, y pan.
Jesús les dijo:
–Traed ahora algunos de los peces que habéis pescado.
Simón Pedro subió a la barca y sacó a tierra la red llena de peces; en total eran ciento
cincuenta y tres peces grandes. Y, a pesar de ser tantos, la red no se rompió.
Jesús les dijo:
–Venid a comer.
En cuanto a las comidas, signo de fraternidad, tiempo y vida compartidos, Jesús
Resucitado sigue con las mismas costumbres que Jesús histórico.
Sigue celebrando comidas con los alimentos fruto del trabajo y la aportación de
quienes se reúnen con Él.
La ausencia del alimento que padecen muchas personas va en contra del mensaje
de vida que nos trae la resurrección de Jesús. Aunque en el mundo hay alimentos
para tod@s, miles de personas mueren de hambre por la mala distribución y las
grandes injusticias. Es responsabilidad nuestra denunciar y combatir esas
situaciones.
Ojalá sepamos preparar el alimento, invitar a comer, sin excluir a nadie de nuestra
mesa y tengamos siempre “pez asado” para regalar y compartir. Como Jesús.
8. Ninguno de los discípulos se atrevió a preguntar: «¿Quién eres?», porque
sabían muy bien que era el Señor. Jesús se acercó, tomó el pan en sus manos y
se lo repartió; y lo mismo hizo con los peces.
Esta fue la tercera vez que Jesús se apareció a sus discípulos, después de haber
resucitado de entre los muertos.
Jesús tiene la delicadeza de una madre y de un padre preparando la comida a sus
hijos e hijas.
Toma la iniciativa, se acerca siempre y quiere acercarse más.
Prepara la mesa, nos invita a una comida para recobrar las fuerzas perdidas en el
trabajo diario, donde compartir la alegría, la ilusión, la esperanza y el compromiso
de mejorar nuestro mundo, y la acción de gracias por todo lo recibido cada día.
9. Después de comer, Jesús preguntó a Pedro:
–Simón, hijo de Juan, ¿me amas más que éstos?
Pedro le contestó:
–Sí, Señor, tú sabes que te amo.
Entonces Jesús le dijo:
–Apacienta mis corderos.
Jesús sólo interroga sobre el amor.
Cuenta con nosotr@s, aceptándonos como somos, para la misión de hacer presente
en el mundo su Espíritu de entrega, de servicio, de sencillez, de alegría, de ilusión,
de acogida, de generosidad,....
Cuenta con nuestros fallos y los borra con la fuerza de su Amor.
10. Jesús volvió a preguntarle:
–Simón, hijo de Juan, ¿me amas?
Pedro respondió:
–Sí, Señor, tú sabes que te amo.
Jesús le dijo:
–Cuida de mis ovejas.
Por tercera vez insistió Jesús:
–Simón, hijo de Juan, ¿me amas?
Pedro se entristeció,
porque Jesús le había preguntado
por tercera vez si lo amaba,
y le respondió:
–Señor tú lo sabes todo.
Tú sabes que te amo.
Las tres preguntas buscan borrar, desde la raíz, las tres negaciones de Pedro.
Jesús, con exquisita delicadeza, nos rehabilita de todas nuestras debilidades.
El vínculo de amistad con Jesús es personal.
Cada persona ha de recorrer su propio camino y afrontar su propia responsabilidad.
Siempre contamos con su iniciativa, su ayuda y su presencia.
Jesús perdona, porque ama incondicionalmente, a tod@s todo y siempre. ¿Imito a
Jesús en esto? ¿Tengo capacidad de amar-perdonar?
11. Entonces Jesús le dijo:
–Apacienta mis ovejas. Te aseguro que cuando eras más joven, tú mismo te
ceñías el vestido e ibas adonde querías; mas, cuando seas viejo, extenderás
los brazos y será otro quien te ceñirá y te conducirá adonde no quieras ir.
Jesús dijo esto para indicar la clase de muerte con la que Pedro daría gloria
a Dios. Después añadió:
–Sígueme.
Jesús muestra las consecuencias del seguimiento.
Si hoy volviera Jesús, viviera como vivió y predicara lo que predicó, ¿encontraría la
aprobación o el rechazo por parte del sistema socio-político-económico-religioso
dominante en la actualidad?
¿Qué provoca nuestra actuación y nuestro seguimiento de Jesús en las personas
y en la sociedad?
12. Señor, tú sabes que siempre te quise,
y que te sigo queriendo;
tú sabes que te quiero.
A pesar de que me cuesta adivinarte entre la gente,
a pesar de lo torpe que soy para verte vestido de pobre,
tú sabes que te quiero.
A pesar de mis dudas de fe,
de mi vacilante esperanza,
y de mi amor posesivo,
tú sabes que te quiero.
Yo te quiero, Señor,
porque tú me quisiste primero, porque siempre confías
en las posibilidades que tengo de ser, junto a ti,
aquí en mi puesto,
servidor fraterno.
F.Ulibarri