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CIUDADANIA DIGITAL
DAYANA VANESSA DUARTE PINZON
YINA PAOLA GAMBA ALARCON
MARIA CAMILA PEDRAZA GONZALEZ
10C
¿Qué es ciudadanía digital?
• Es una estrategia creada por el ministerio de tecnología y
comunicación que busca promover el uso, acceso a la tecnología y
uso de las TIC (tecnología de la información y comunicación) para
maestros y servidores públicos, pero principalmente para evitar el
ciberbullying en adolecentes y niños que utilizan estas tecnologias
¿Quién diseño el PCD?
Fue diseñado por la UNAD(Universidad nacional abierta y
a distancia), certificada por la compañía Pearson
educación de Colombia, obtuvo esta certificación por la
forma de aprendizaje que usa como lo es el modelo
pedagógico el estándar y los contenidos
Componentes de PCD
• Se compone de dos cursos el primero dirigido a los
maestros y el segundo a los servidores públicos. Se
desarrolla mediante tres procesos que son formación
evaluación y certificación y se desarrolla en 30
horas,28 de ellas se dedican a la formación en línea y
las 2 restantes en evaluación y certificación de
competencias.
Objetivo del PCD
• Formar a maestros y a servidores públicos para
incorporar la tecnología en la educación y en la
comunicación teniendo en cuenta las necesidades de
la sociedad actual.

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Pdc

  • 1. CIUDADANIA DIGITAL DAYANA VANESSA DUARTE PINZON YINA PAOLA GAMBA ALARCON MARIA CAMILA PEDRAZA GONZALEZ 10C
  • 2. ¿Qué es ciudadanía digital? • Es una estrategia creada por el ministerio de tecnología y comunicación que busca promover el uso, acceso a la tecnología y uso de las TIC (tecnología de la información y comunicación) para maestros y servidores públicos, pero principalmente para evitar el ciberbullying en adolecentes y niños que utilizan estas tecnologias
  • 3. ¿Quién diseño el PCD? Fue diseñado por la UNAD(Universidad nacional abierta y a distancia), certificada por la compañía Pearson educación de Colombia, obtuvo esta certificación por la forma de aprendizaje que usa como lo es el modelo pedagógico el estándar y los contenidos
  • 4. Componentes de PCD • Se compone de dos cursos el primero dirigido a los maestros y el segundo a los servidores públicos. Se desarrolla mediante tres procesos que son formación evaluación y certificación y se desarrolla en 30 horas,28 de ellas se dedican a la formación en línea y las 2 restantes en evaluación y certificación de competencias.
  • 5. Objetivo del PCD • Formar a maestros y a servidores públicos para incorporar la tecnología en la educación y en la comunicación teniendo en cuenta las necesidades de la sociedad actual.