Este documento describe las ventajas y desventajas del uso de la tecnología en la educación. Entre las ventajas se encuentran que motiva a los estudiantes, permite el aprendizaje cooperativo, mejora las habilidades de búsqueda de información y la expresión creativa. Sin embargo, también puede causar distracciones, dispersión y pérdida de tiempo. Para los profesores proporciona recursos educativos pero también puede causar estrés y requerir una mayor dedicación.

1. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO
DE LOS MEDIOS Y RECURSOS
TECNOLOGICOS
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2. VENTAJAS DEL USO DE LAS
TICS
• Interés. Motivación
• Interacción. Continúa actividad intelectual.
• Desarrollo de la iniciativa.
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3. • Aprendizaje cooperativo.
• Alto grado de interdisciplinariedad.
• Alfabetización digital y audiovisual.
• Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de
información.
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4. • Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
• Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
• Visualización de simulaciones
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PARA LOS ESTUDIANTES
• A menudo aprenden con menos tiempo
• Atractivo.
• Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de
aprendizaje.
• Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

6. • Autoevaluación.
• Mayor proximidad del profesor.
• Flexibilidad en los estudios.
• Instrumentos para el proceso de la información.
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7. • Ayudas para la Educación Especial.
• Ampliación del entorno vital. Más contactos.
• Más compañerismo y colaboración.
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8. PARA LOS PROFESORES
• Fuente de recursos educativos para la docencia, la
orientación y la rehabilitación.
• Individualización. Tratamiento de la diversidad.
• Facilidades para la realización de agrupamientos
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9. • Mayor contacto con los estudiantes.
• Liberan al profesor de trabajos repetitivos.
• Facilitan la evaluación y control.
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10. • Actualización profesional.
• Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el
aula.
• Contactos con otros profesores y centros
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11. DESVENTAJAS DEL USO DE LAS
TICS
DESDE LA PERSPECTIVA DEL
APRENDIZAJE
• Distracciones.
• Dispersión.
• Pérdida de tiempo.
• Informaciones no fiables
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12. PARA LOS ESTUDIANTES
• Adicción.
• Aislamiento.
• Cansancio visual y otros problemas físicos.
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13. • Inversión de tiempo.
• Sensación de desbordamiento.
• Comportamientos reprobables.
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14. • Falta de conocimiento de los lenguajes.
• Recursos educativos con poca potencialidad didáctica.
• Virus.
• Esfuerzo económico
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15. PARA LOS PROFESORES
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16. • Estrés.
• Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo.
• Desfases respecto a otras actividades.
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17. • Problemas de mantenimiento de los ordenadores.
• Supeditación a los sistemas informáticos.
• Exigen una mayor dedicación.
• Necesidad de actualizar equipos y programas
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18. of 2018

19. of 2019

20. of 2020