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PENSAMIENTO
CRITICO
Lleva al conocimiento de la realidad por
medio de la afirmación de juicios de verdad:
Juzga
Reúne pruebas
Pondera la evidencia
Se formulan preguntas
QUE ES PENSAMIENTO CRITICO?
• PROCESOMAS NO UN PRODUCTO
• ES UNA ACTIVIDAD PRODUCTIVA Y POSITIVA
• SUS MANIFESTACIONES VARIAN SEGÚN EL CONTEXTO EN EL
QUE OCURREN
• ES EMOTIVO Y RACIONAL
• SE DESENCADENA CON EVENTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS
TEORIA
EL PENSAMIENTO CRITICO DEBE
SER CONSTRASTADO CON EL
PENSAMIENTO NO CRITICO.
a) PENSAMIENTO HABITUAL O
RUTINARIO
b) LLUVIA DE IDEAS
c) PENSAMIENTO CREATIVO
d) PENSAMIENTO PREJUICIOSO
LENGUAJE
ES UN CONJUNTO DE VOCES Y SIGNOS GRAFICOS CON QUE EL HOMBRE EXTERIORIZA
SU PENSAMIENTO.
ES EL CONJUNTO DE SEÑALES, SONIDO, MOVIMIENTOS MIMICOS O SIGNOS
UTILIZADOS POR EL HOMBRE PARA LA COMUNICACON CON LOS DEMAS.
CONCEPTOS
TIENEN DOS TIPOS DE SIGNIFICADOS:
 DENOTATIVO
DEFINICION ESACTA DE LA PALABRA
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PERSONAL
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PROFUNDIZAR EN EL CONOCIMIENTO DE LS COSAS.
SINTESIS
PROCESO MEDIENTE EL CUAL SE INTERAN LAS PARTES, PROPIEDADES Y RELACIONES DE
UN CONJUNTO DELIMITADO PARA FORMAR UN TODO SIGNIFICATIVO
HIPOTESIS
SON ENUNCIADOS QUE SE PROPONEN PARA DAR SOLUCIONES A UN PROBLEMA;SUGUIERE
UNA FORMA DE IR HACIA ALGO.
COMPONENTES DIVERGENTE
FLUIDEZ: CANTIDAD DE IDEAS QUE UNA PERSONA PUEDE PRODUCIR RESPECTO DE
UN TEMA DETERMINADO.
FLEXIBILIDAD: VARIEDAD Y HETEROGEIDAD DE LAS IDEAS PRODUCIDAS.
ORIGINALIDAD: RAREZA RELATIVA DE LAS IDEAS PRODUCIDAS.
VIABILIDAD: CAPACIDAD DE PRODUCIR IDEAS Y SOLUCIONES REALIZABLES EN LA
PRACTICA.

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  • 2. Lleva al conocimiento de la realidad por medio de la afirmación de juicios de verdad: Juzga Reúne pruebas Pondera la evidencia Se formulan preguntas
  • 3. QUE ES PENSAMIENTO CRITICO? • PROCESOMAS NO UN PRODUCTO • ES UNA ACTIVIDAD PRODUCTIVA Y POSITIVA • SUS MANIFESTACIONES VARIAN SEGÚN EL CONTEXTO EN EL QUE OCURREN • ES EMOTIVO Y RACIONAL • SE DESENCADENA CON EVENTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS
  • 5. EL PENSAMIENTO CRITICO DEBE SER CONSTRASTADO CON EL PENSAMIENTO NO CRITICO. a) PENSAMIENTO HABITUAL O RUTINARIO b) LLUVIA DE IDEAS c) PENSAMIENTO CREATIVO d) PENSAMIENTO PREJUICIOSO
  • 6. LENGUAJE ES UN CONJUNTO DE VOCES Y SIGNOS GRAFICOS CON QUE EL HOMBRE EXTERIORIZA SU PENSAMIENTO. ES EL CONJUNTO DE SEÑALES, SONIDO, MOVIMIENTOS MIMICOS O SIGNOS UTILIZADOS POR EL HOMBRE PARA LA COMUNICACON CON LOS DEMAS.
  • 7. CONCEPTOS TIENEN DOS TIPOS DE SIGNIFICADOS:  DENOTATIVO DEFINICION ESACTA DE LA PALABRA  CONNOTATIVO SIGNIFICA EL ESTADO EMOCIONAL O PERSONAL
  • 8. ANALISIS, SINTESIS E HIPOTESIS ANALISIS OPERACIÓN COGNITIVA QUE PERMITE SEPARAR LAS PARTES DE UN TODO PARA PROFUNDIZAR EN EL CONOCIMIENTO DE LS COSAS. SINTESIS PROCESO MEDIENTE EL CUAL SE INTERAN LAS PARTES, PROPIEDADES Y RELACIONES DE UN CONJUNTO DELIMITADO PARA FORMAR UN TODO SIGNIFICATIVO HIPOTESIS SON ENUNCIADOS QUE SE PROPONEN PARA DAR SOLUCIONES A UN PROBLEMA;SUGUIERE UNA FORMA DE IR HACIA ALGO.
  • 9. COMPONENTES DIVERGENTE FLUIDEZ: CANTIDAD DE IDEAS QUE UNA PERSONA PUEDE PRODUCIR RESPECTO DE UN TEMA DETERMINADO. FLEXIBILIDAD: VARIEDAD Y HETEROGEIDAD DE LAS IDEAS PRODUCIDAS. ORIGINALIDAD: RAREZA RELATIVA DE LAS IDEAS PRODUCIDAS. VIABILIDAD: CAPACIDAD DE PRODUCIR IDEAS Y SOLUCIONES REALIZABLES EN LA PRACTICA.