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Subido porKaro Rengifo
Perez
El documento resume la relación de la física con otras ciencias como las matemáticas, la química, la medicina, la astronomía y la biología. Explica los tipos de fenómenos físicos como el calor, el sonido, la luz, la electricidad y el magnetismo. También describe el sistema internacional de unidades y el uso de prefijos para conservar las unidades de medida.
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- 1. Bloque N1 RELACION DELA FISICA CON OTRAS CIENCIAS -Definicion de fisica -Relacion de la física con otras ciencias -Tipos de fenómenos físicos : origen fenómenos -Sistema internacional de unidades -Uso de prefijos : conservación de unidades -Notacion científica -Soporte matemático teoría de herrores -Soporte matemático concepto trigonométrico -Soporte matemático :escalones y vectores -los graficos de física
- 2. INVESTIGADORE -DESCUBREN COSAS NUEVAS -CURIOSOS -CREAN CIENCIA -BAGOS -MALCRIADOS CIENTIFICOS INRESPETUOSO CURIOSIDAD -INVESTIGAN LOSFENOMENOS -VENMAS ALLA CONSTANTE HUMILDAD ARQUIMIDE ALESSANDRO VOLTA ALBERD NOBEL ESCRIBIO IMPORTANTES OBRAS GEOMETRICAS CONOCIDO POR SUS TRABAJOS SOBRE LA ELECTRICIDAD QUIMICI INVESTIGADOR
- 3. METODO CIENTIFCO CAMINO DEINVESTIGACION LOGICA PARA ADQUIRIR ORGANIZAR Y APLICAR LOS CONOCIMIENTOS OBSERVACION HIPOTENUSA ANALISI SENSORIAL SOBRE ALGO UNA COSA UN ECHO UN FENOMENO QUE DESPIERTA CURIOSIDAD ESCALA EXPLICACION QUE SE LE DA AL ECHO MO FENOM ENO OBSERBADO CON ANTEORIDAD PROCESO QUE PERMITE CACTAR LOS CARACTERISTICOS O CUALIDADES DE UN FENOMENO SON SUPOCISIONES O IDEAS Q TRATAN ESPERAR FISICOS DE UN FENOMENO EXPERIMENTACI ON TEORIA ESTA FASE DEL METODO CIENTIFICOCONS ISTE EN PROBAR EXPERIMENTAR M PARA LA VALIDES DE LAS HIPOTESIS SE HACE TEORIAS DE ASQUELLAS HIPOTESIS CON MAS PROBALIDAD DE COMFIRMARS E COMO CIERTO SON OBSERVACIONES Y MANIPULACION DE UN FENOMENO PROCESO LOGICAMENT EY EXPERIMENTA CION LEY UNA HIPOTESIS SE COMBIERTYE EN LEY CUANDO DEMOSTRAR LA EXP0ERIMENTACI ON ES EL CONJUNTO DE EXPERIMENTOYA DEMOSTRADOS
- 4. N OBSERVACION Q CUANDO INTRODUCE LALECHE HACE MUCHO GAS Y MUCHA ESPUMA Y LA LECHE COMIENZA A DESLIZAR DE POCO A POCO EXPERIMENTO HIPOTESIS EXPERIMENTACION LO Q VA A PASAR ES Q AL MOMENTO Q INTRODUCE LA LECHE SE HISOMUCHO GAS Y SE HISO BASTANTE GAS SALIO POR LA AVERTURA Q LA LECHE SE DESLIZABA DE POCO EN POCO HASTA Q SE MEZCLA Y SE HISO CAFÉ LECHE TEORIA LEY QUE SE PODIA CORTAR LA LECHE Y QUE SE PODIA DEMORARSE QUE SE QUEDO COMO CAFÉ POR LA MEZCLA DE LECHE Y COLA
- 5. CUESTIONARIO 1) EXPLIQUE CONTUS PROPIAS PALABRAS QUE ES EL METODO CIENTIFICO Es un camino a la investigación lógica para adquirir conocimientos 2) INVESTIGACION ACERCA DE UNA DESCUBRIMIENTO QUE NO SE FUNDAMENTA EN LA PENISILINA METODO CIENTIFICO La penicilina son antibióticos del grupo bectaloctomicos empleados profesionalmente en le tratamiento de infeccións provocadas por bacterias sensibles mo se conoce por completo el proceso de la penicilina ya que no se usa el método científico 3)anota 5 aparatos que sean útiles para el proceso de observacion 1: telescopio 2: materiales 3: experimentación 4: microscopio 5: anotes 4)ANOTA LA SEMENJANSAS Y DIFERENCIAS ENTRE LA OBSERVACION Y LA EXPERIMENTACION SEMENJASAS DIFERENCIAS Se usan para método científico No es el mismo proceso En los dos tienes q poner atención Los dos son unidos se tiene definiciónes diferentes son procesos igualables 5) CUAL ES LA INPORTANCIA DE ORGANIZAR UN EXPERIMENTO La experimentación es una parte fundamental ya que sirver para poder provocar el experimento haber si funciona o no funcionaria 6) QUE CARACTERISTICAS DEBE TENER LAS TEORIAS PARA QUE SE CONSIDEREN CIENTIFICOS
- 6. Deben ser aprovadosa ciertos deben tener una muy buena explicación lógica deben cumplir con una sola regla recta Física physike :naturaleza Definición Importancia Física es la ciencia que estudia las propiedades de la materia. la energía el tiempo el espacio y sosteniéndose en la base de las sus interacciones en la naturaleza matemáticas utilizando a la observación y la experimentación de las De las herramientas fundamentales. La física es la forma que encontró el hombre para estudiar la naturaleza, sosteniéndose en la base de las matemáticas. La importancia reside en intentar comprender (hasta donde se nos permite) como funciona la naturaleza. División de la física Física clásica: estudia todos los fenómenos naturales cuya velocidad de ejecución es menor a la velocidad de la luz. Tema Mecánica Tecno dinámica Definición Ejemplos Estudia los movimientos de los movimiento rectilíneo cuerpos y sus causas. movimiento horizontal movimiento curuiniño movimiento Escolino movimiento parodio Estudia las trasferencias de calor o variación de la temperatura y sus consecuencias Electromagnetismo Estudia los fenómenos electrónicos Y magnetismo. El imán energía abiótica, la energía eléctrica, energía solar y campo de magnetismo.
- 7. Electrónica estudia las propiedadeselectrónicas La electricidad, la de los materiales de los niveles combustión, una Atómicos. bobina, un motor. Óptica Estudia los fenómenos visibles Relacionados con la luz. Arcoíris, la televisión y la refracción. Acústica Estudia las propiedades del sonido, Los fenómenos audibles y sonoros. Eco, cuerdas vocales y el micrófono Física Moderna Física Moderna Estudia los Fenómenos Naturales que ejecutan a la velocidad de la luz. Atómica Física Estudia la causas y efectos que tiene el átomo en el desarrollo del cuerpo humano Estructura del átomo, estructura de las plantas o relatividad de la especialidad. Estudia el Efectos de la Bomba comportamiento de los Atómica, la Radio es una electrones, protones y actividad atómica, neutrones al interior de radiactivos. átomo.
- 8. Relación de laFísica Con otros Ciencias. Físico y matemático Son útiles cuando se expresan en un lenguaje matemático. Física química La Interacción entre la física y la química permite comprender la teoría atómica por medio de experimentos químicos. Son los números de altura. Física y medicina Muchos proceso s biológicos sus procesos químicos. Latido de corazón Color de Leche. Física y astronomía Física y Biología La astronomía constituye en una aplicación de la física, la astronomía es más antigua que la física y estudia el movimiento de los astros. Al examinar al paciente curiosamente la primera que hace el medio de aplicar un examen físico. Física y deporte La física y el deporte quedan relacionados con el deporte y el gimnasio desde los movimientos El deporte. Los astros
- 9. Tipos de Fenómenos Estodo cambio o modificación que ocurre en la naturaleza. Ejemplo: El arcoíris, el aire y el sol. Químico Es aquel que si sufre transformaciones irrevertibles en la estructura del cuerpo con la combustión y la purificación. Físico Son aquellos que no cambian la naturaleza de las sustancias que inter valen en los mismos. Para que ocurra movimiento debe desplazarse de un lugar a otro. El Calor Se origina en la agitación de la molécula de un cuerpo las que se llaman fenómenos de calibración. Eje: El sol. El sonido La vibración de un cuerpo clasifica producen en el sonido a este efecto se lo denomina fenómeno acústico Eje: El ruido, el piano La luz Los fenómenos luminosos se producen por la intensidad de la luz sobre los objetos. Eje: Espejo, la televisión, El arcoíris, la lupa La electricidad Es el paso de los electrones por un conducto de electrónica El magnetismo Es la propiedad que tiene ciertos materiales atraer materiales con el hierro a este se denomina sinónimo magnético. Electromagnetismo Su origen está en el que al pasar la corriente eléctrica por un alambre conducto reste adquiere propiedades magnéticas
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- 11. Magnitud Estudia el tomadode los cuerpos, su tarea fundamental es medir .magnitudes. Magnitud Por su origen Fundamentales Derivados Es todo aquello que puede ser medido. Por su naturaleza Escalares vectoriales Sistema de unidades Es el conjunto adoptando por conversión. Sistema internacional de unidades: es un sistema concrete que una porcada magnitud
- 12. MAGNITUD UNIDADES COMPLEMENTARIAS UNIDAD SÍMBOLO Angulo Plano MAGNITUD Superficie Volumen Velocidad Aceleración Frecuencia Densidad Fuerza energía Potencia Radian DIMENSIÓN Rad L° UNIDADESDERIVADAS DEL SI UNIDAD SÍMBOLO Metro cuadrado Metro cubico Metro segundo Metro segundo cuadrado 1/Metro Kilogramo/ metro DIMENSIÓN 2 L2 L3 LT-1 LN -2 LT -3 LN -4 m m3 m/s m/s2 m4 Kg/m3 Unidades derivadas del Sistema Internacional MAGNITUD NOMBRE SÍMBOLO Frecuencia Fuerza Presión Hercio Newton Pascal Hz N Pa EXPRESADA EN UNIDADES DERIVADAS N·m-2 EXPRESADA EN UNIDADES BÁSICAS s-1 m·kg·s-2 m-1·kg·s-2
- 13. Energía, trabajo, calor Potencia Cargaeléctrica Potencial eléctrico, voltaje inducido Resistencia eléctrica Conductividad eléctrica Capacitancia eléctrica Densidad de flujo magnético, inducción magnética, polarizació n magnética Flujo magnético Inductancia Ángulo plano Ángulo sólido Flujo luminoso Jul Vatio Culombio Voltio J W C V N·m J·s-1 J·C-1 m2·kg·s-2 m2·kg·s-3 A·s m2·kg·s-3·A-1 Ohmio Siemens Faradio Tesla Ω S F T V·A-1 A·V-1 C·V-1 V·s·m-2 m2·kg·s-3·A-2 m-2·kg-1·s3·A2 m-2·kg-1·s4·A2 kg·s-2·A-1 Weber Henrio Radián Estereorradián Lumen Wb H rad sr lm V·s V·A-1·s m2·kg·s-2·A-1 m2·kg·s-2·A-2 m·m-1 m2·m-2 cd·sr PREFIJOS SI FACTOR PREFIJOS SIMBOLO FACTOR PREFIJOS SIMBOLO 10.13 tera t 10-1 deci d 10.9 Giga g 10-2 centi c 10.6 mega m 10-3 mili mi 103 kilo k 10-6 micro u 10.2 hecto h 10-9 nano h 10.1 deca da 10-12 pico p
- 14. CORRECIÓN 1.- RELATIVODE COMPLETACIÓN a)Ciencia proviene del latín b) Con que otro nombre se le conoce a la física moderna c) Indica que estudia las siguientes ramas de la física moderna d t e r m o d i n a m i c o s u e l e c t r o n e s y w r d o u y t e r d a a g g r q e a w f s v f a a x n u s s x u o s g e c d s c b t f f f L I t o e j v i x s j a a t g s r n n t f b x e t f a s a h s o e i g t b x t n p k x a r x k i d p r f j v h t r r a d f s m o o h g v v d a i s s a i s i q d r j f s s i h a h h j k v p o u a e s d f a g a t g l o s f v r w y y r e h t y h j m n i s a c i s i f j p f f i k 2.- REACTIVO DE DOBLE ALTERNATIVO a) Conteste verdadero o falso según corresponda: El Vocablo Griego PHYSIKE significa naturaleza La Física es una ciencia que se dedica al estudio del Calor. El método científico es un método El fenómeno es una modificación de las propiedades 3.- RELATIVO DE OPCIÓN MÚLTIPLE a) Magnitudes fundamentales: (V) (F) (F) (V)
- 15. Masa, tiempo Volumen, masa Tiempo,superficie Fuerza b) Unidades de masa del SI Gramo Kilogramo Libras Unidades anteriores c) La mecánica estudia: Gramo Kilogramo Libras Unidades Unidades anteriores d) La relación física matemática corresponde Experimentos Químicos El movimiento de los cuerpos Las moléculas de ADN Hace que la física sea de caracteres cuantitativos 4. Resolver los siguientes problemas a) Encuentra las siguientes unidades Kg.m-3 m.a4/s3 m2.kg4 l.m-3.t2.i-1 b) conversión de unidades 3siglos Gramo
- 16. 100 años 365dias 24horas 3600segundos 3x100x365x24x3600= 1siglo 10años 1 dia 1hora 94668000000 480km 1000m 1km 1hora 3600 =1,728000000 5) Expresar en notación decimal o científica las siguientes cantidades. a) b) c) d) -3897 000 000 000 = -3.89* 1012 0.000 000 000 000 000 345= 345* 10-15 -4.56*10-7= 0.000 000 456 6.89*1010 = 6.89 000 000 00
- 17. Corrección del Taller Lafísica Científica Física Definición de la física Método Científico - Tipos de Fenómenos Metrología Unidades del SI Relación de la física 1) Con un ejemplo enuncie los pasos del método científico. Observación: Según paso a paso y observar lo que pasa Hipótesis: Alguna teoría o algún fenómeno Experimentación: Dan Conocer todos los pasos y reglas. Teoría: U orden se cumple en el experimento. Ley: que se cumple, que sucede. 2) Con una sola palabra enuncie lo siguiente: Ciencia: Conocimiento. Mecánica: Movimiento. Óptica: Luz. Acústica: Sonido. Utiliza el entorno Iluminada: Se mueve de un lugar a otro. Gravedad: Cuando un objeto Tiene paso y va muy fácilmente. Tornado: Fuerza de aire. 3) Con un ejemplo escriba la relación de la física. a. física y química: La intervención permite comprender la teoría. b. física y Biología: c. física y medicina: Al examinar al paciente. d. física y deporte: La ley física queda relacionad con los deportes.
- 18. 4)Resuelve los siguientesProblemas Kg. M mlt .i ° 3siglos Gramo 100 años 365dias 24horas 3600segundos 3x100x365x24x3600= 1siglo 10 años 1 dia 1hora 94668000000 790 000 000 , 11cm= 70cmx109cm -0,000 000 543 16= -54,45x 10 Resumen de la materia Definición de la física Es la ciencia natural y experimental que analiza las propiedades de la materia la energía el tiempo y el espacio Importancia de la Física Es importante porque gracias al día estúdianoslos fenómenos la propiedades de la materia Relación de la física con otras ciencias. Física y química Física y matemática Física y Botánica Física y astronomía Física y medicina Física y deporte Tipos de Fenómenos Fenómeno Físico Fenómeno Químico Sistema internacional de unidades Unidades fundamentales del sí funciona de unidad fundamental por medio del nombre unidad del sí nombres propios
- 19. ACADEmiA AEronáutiCA “mAyorpEDro trAvErsAri” David Pérez 1ro mECániCA “B” Física 2do quimestre 2013 - 2014
- 20. Operaciones con notacióncientífica Suma y Resta Potencia Igual Potencia Diferente Se suma o se resta la parte numérica y se mantiene la potencia. Se mueve la coma hasta obtener potencias iguales. División Se divide la parte numérica y se resta los exponentes. Ejercicio en clase A=8,93x10 B=-7,892x10 C=6,931x10 D=3,26x10 Multiplicación Se multiplica la parte numérica y se suman los exponentes. Potenciación El exponente final afecta a cada uno de las potencias.
- 21. E=4,58x20 Relaciona las siguientesoperaciones 1) a+b 8.93x10 + (-7,892x10 8,93x10 – 7,892x10 =893x10 2) c-d 6,931 – (-3,26x10 6,931x10+3,26x10=6.931x10 Cuando se realiza una medición siempre se cometa errores _limitaciones del sentido son la lectura _imperfecciones los instrumentos de medida _incorrecta utilizado de los aparatos de medida *torpeza Aleatorio *descuido Clases de errores *distracción *imperfección de Instrumentos de medición Sistemáticos calor *influencia de factores externos viento humedad
- 22. 1) valor medioprobable (x): es la suma de todos Las mediciones divididas por el número de ellos 2) error absoluto o error aparente (ea): es la Diferencia entre cada valor medido y al promedio De todos los factores medidos Teoría de errores 3) error medio probable (ep) se obtiene el valor de Este error se suma los valores absolutos de errores aparentes 4) error porcentual o error relativo (e%) se obtiene el Porcentaje en el trabajo en la relación entre el Método probable nota: en estar esta nos pueden dos valores positivos y negativos de revisión de nombres de desviación absoluta 1) el error absoluto y el error medio Probable; si tiene unidades Características 2) el error porcentual no tiene unidades 3) cual quiere resultado de la motivación se Experiencia los siguientes manera x=(x+-e)
- 23. Corrección 1) cuando serealiza una medición esta es exacta (f) 2) los errores sistemáticos son causados por el descuido del ser humano (f) 3) los errores aleatorios son tomados en cuenta para el análisis (f) 4) el error porcentual tiene unidades de medida (f) Explique en notación científica decimal -4,578x10 a)-o,ooooooooo ooo4578 b)4578ooooooooo c)-4578ooooooooo d)4578ooo ooooooooo Cuando se tiene diferentes potencias diferentes en notación científica se realiza a) se suman con normalidad en la calculadora b) se iguala a una potencia y se obtiene potencias iguales c) se iguala a la luz potencias y se obtiene potencias iguales d) ninguna de las anteriores En la multiplicación lo exponentes son a) se resta b) se conserva c) se suma d) depende del signo
- 24. En la divisiónlos exponentes son a) se restan b) se conserva c) se suma d) depende del signo Lean los siguientes números transformados en notación a)-3.78x10 b) 4.50x10 c) 9.99x10 d)-1,11x10 Realizar las siguientes operaciones 1).abs -3, 78x10.4, 50x10 =1,70x10 2) (Cxd) (9,99x10 x-1,11x10) =2, 28616,586.6 3) sb/10d S (4,50x10)/-1,11x10) =-2, 027x10
- 25. Estudia la relaciónque existe los lados triángulos y Rectángulos Función de la física Con la trigonometría *funciones trigonométricas Seno _ sen x= cateto opuesto Coseno _ cos x=cateto reasente tangente_tanx = cateto opuesto *teorema de Pitágoras Hipotenusa=cateto opuesto + Cateto a dg A2=b2+c2 A2=42+32 A2==16+a A2=25 A=
- 26. Determinar las siguientesfunciones trigonométricas Triangulo rectángulo a)en función A b)en función B sen A=a/c sen B=a/c cos a=b/c tan B=b/a tan A=a/b resolver los siguientes triángulos rectángulos datos b=5cm c=1m incógnitas a)a=? b)=? 3)ecuación A2=b2+c2 Sen a=a/B 4)soluciona)a2=b2+c2
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- 28. Movimiento de loscuerpos en una dimensión Cinemática Particular Sistema de Preferencia Es el estudio del movimiento de los cuerpos sin explicar las g causas que lo producen. Un cuerpo es considerado como particular si sus dimensiones son despreciables a lo particular se asocia con la idea del punto sistema de preferencia. Es un sistema que junto a un sistema se referencia permite determinar la ubicación de otro cuerpo e instalado al sistema de referencia, se lo considera fijo. . Reposo Trayectoria Movimiento Un cuerpo está en reposo cuando su posición es energía constante en un cierto intervalo de tiempo. Es la línea que se forma de unir todos las posiciones que el móvil va ocupando en un cierto intervalo de tiempo Un cuerpo o móvil en movimiento de acuerdo a un sistema de referencia del sistema de cuando se traslade de un lugar a otro.
- 29. Clasificación de losmovimientos Por su Rapidez Por su trayectoria Movimiento Rectilíneo Su trayectoria es una línea recta. Movimiento Curvilíneo MRU MRUV Su movimiento es constante recorre posiciones iguales en tiempos iguales Su trayectoria es una línea curva. Su trayectoria es una línea recta Su movimiento no se mantiene constante con el transcurso del tiempo. Por su orientación Movimiento de rotación Gira en propio eje. su Movimiento de traslación Se traslada de un lugar a otro. Rotación y translación Los dos movimientos de una forma simultánea.
- 30. Corrección 1) Lee cuidadosamentelas siguientes afirmaciones y luego escriba V si es verdadero o F si es Falso. a) b) c) d) La velocidad es una magnitud escalar La rapidez es una magnitud vectorial. La unidad de medida de la velocidad de acuerdo al sí es el m/s La aceleración es una magnitud vectorial 2) Complete la siguiente simbología. a) b) c) d) e) f) g) h) i) Desplazamiento Velocidad Rapidez Tiempo Aceleración Variación de la velocidad Posición Posición inicial Variación del tiempo 3) Enuncie las siguientes ecuaciones. a) Velocidad b) Rapidez c) Aceleración d) Desplazamiento Ax v v t a Au x xo At (F) (F) (V) (V)
- 31. ACADEmiA AEronáutiCA “mAyorpEDro trAvErsAri” David Pérez 1ro mECániCA “B” Física 3cerquimestre 2013-2014
- 32. Velocidad rapidez deun cuerpo Velocidad: la relación entre el desplazamiento y el intervalo de tiempo en el que se efectúa el movimiento la velocidades una magnitud vectorial Formula v velocidad = ax Atvariacion de tiempo desplazamiento