Rosmeris es una adolescente de 15 años que vive en una comunidad aislada y carece de oportunidades educativas debido a su ubicación geográfica. Sin embargo, ella es inteligente y trabajadora, y lucha por superarse a sí misma para convertirse en una profesional de la medicina. A pesar de las debilidades de su contexto social y familiar, como presenciar la violencia doméstica y el abandono ocasional, Rosmeris se esfuerza por aprovechar las fortalezas como su acceso a la tecnología y el

1. PERFIL BIOPSICOSOCIAL (FODA) DEL ADOLESCENTE EN UN CONTEXTO DETERMINADO
Amenazas
Debilidades
Rosmeris en una adolescente de 15 años e hija única, que vive en una comunidad apartada del interior del país, que a pesar de su corta edad esta anuente a todos los
adelantos digitales y tecnológicos que suceden en el mundo gracias a su smartphone obsequiado en su decimoquinto cumpleaños, el a ver nacido en la considerada era del
conocimiento la motiva a ganar deseos de superación a pesar de las pocas oportunidades escolares en su comunidad debido a su situación geográfica,.
Fortalezas:
• Rosmeris es una adolescente tranquila, inteligente y pacífica,
le va muy bien en la escuela y tiene una buena relación con
sus profesores.
• Lucha todos los días por superarse y ser una gran profesional
de la medicina y ayudar a sus madre a construir la casa que
siempre en anhelado tener.
• Gracias a la red inalámbrica de internet escolar, Rosmeris se nutre de información
actualizada a la hora de investigar y presentar sus asignaciones.
• Acostumbra irse temprano para aprovechar el almuerzo gratuito escolar, ya que
es la única oportunidad que tiene de comer en el día hasta que llegue la noche.
• Cuenta con el apoyo de su profesora de tecnología informática quien la anima a
participar en programas académicos virtuales que le ayudan a complementar su
aprendizaje.
• Rosmeris se le dificulta comunicar sus
emociones y por lo tanto no es muy
sociable. El conocer a alguien y que la
rechace le provoca terror y por lo tanto
prefiere no acercarse a las personas
desconocidas y así no se da
la oportunidad de tener amigos.
• En su entrada ala adolescencia se le
dificulta comunicar sus inquietudes
personales a sus padres y prefiere
desahogar sus dudas y penas a su
profesora de tecnología y consejera
Oportunidades:
• Rosmeris es testigo de maltrato psicológico
generado por parte de su padre hacia su
madre.
• En ocasiones a tenido que intervenir para
defender a su madre de la violencia, como
consecuencia de ello desatendida (no se le
deja probar comida, no se le permite que
lave, no se le cuida ), en oportunidades ah
tenido que huir de casa.
• Falta en ocasiones semana completa al
colegio por los conflictos de su núcleo
familiar