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                                                                                 La Educación General Básica en el Ecuador abarca diez niveles de estu-
                                                                                 dio, desde primero de básica hasta completar el décimo año con jóvenes
                                                                                 preparados para continuar los estudios de bachillerato y preparados para
Actualización y Fortalecimiento Curricular de la Educación General Básica 2010




                                                                                 participar en la vida política-social, conscientes de su rol histórico como
                                                                                 !"#$%$%&'()*!#%+',"%&'(-).(+*)&"/*0)*$#!%+"/')1*,2"+*)3#*)*0)*(+#$"%&+%$')
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                                                                                 40*2%(5)6)1%,%)!'21,*&$*,)0%)/"$%)&%+#,%0)6)('!"%0-
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                                                                                 =) >'&/"/",)6)1%,+"!"1%,)%!+"/%2*&+*)*&)#&%)('!"*$%$)"&+*,!#0+#,%0)6)10#,"-
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                                                                                      15

Perfil salida egb (1)

  • 1.
    4 !"#$%&'"#(%#)*"+(*#(%#",)#%)-.(+*/-%)# (%#"*#!(.0*0+1/#2%/%&*"#34)+0* La Educación General Básica en el Ecuador abarca diez niveles de estu- dio, desde primero de básica hasta completar el décimo año con jóvenes preparados para continuar los estudios de bachillerato y preparados para Actualización y Fortalecimiento Curricular de la Educación General Básica 2010 participar en la vida política-social, conscientes de su rol histórico como !"#$%$%&'()*!#%+',"%&'(-).(+*)&"/*0)*$#!%+"/')1*,2"+*)3#*)*0)*(+#$"%&+%$') desarrolle capacidades para comunicarse, para interpretar y resolver pro- 40*2%(5)6)1%,%)!'21,*&$*,)0%)/"$%)&%+#,%0)6)('!"%0- 7'()89/*&*()3#*)!'&!0#6*&)0'()*(+#$"'()$*)0%).$#!%!"9&):*&*,%0);<("!%)(*- rán ciudadanos capaces de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