Este documento define el plagio y cómo evitarlo. Explica que el plagio implica copiar o parafrasear el trabajo de otra persona sin darle crédito. Se considera plagio copiar o parafrasear extensivamente sin citar la fuente, comprar trabajos ajenos, o presentar un trabajo propio como nuevo sin indicar que es reciclado. Para evitar el plagio, se debe citar o parafrasear ideas ajenas dando crédito a la fuente original.

1. PLAGIO Y CITACIÓN EN
ESCRITURA ACADÉMICA
Ing. Sandra Saltos

2. 1. ¿Qué es el plagio?

3. Plagio es "copiar en lo sustancial obras
ajenas, dándolas como propias"
(Real Academia Española)
El plagio es usar el trabajo, las ideas, o
las palabras de otra persona como si
fueran propias, sin acreditar de manera
explícita de donde proviene la
información.

4. El plagio posee dos características:
- La copia total o parcial no autorizada de
una obra ajena
La presentación de la copia como obra
original propia,
- suplantando al autor verdadero

5. 2. ¿Cuándo cometemos
plagio?

6. El plagio abarca desde la
simple imitación fraudulenta de
la obra de otro, hasta la mera
reproducción total o parcial de
dicha obra, usurpando la
condición o el nombre del autor

7. Son casos de plagio....
 Cuando entregamos un trabajo ajeno como si fuera propio,
independientemente de que la copia sea total o parcial.

Cuando parafraseamos un texto, es decir, lo plasmamos con otras
palabras haciendo pequeños cambios en el lenguaje para disimular
y sin citar las fuentes.

Comprar o conseguir un trabajo, y presentarlo como propio.

Presentar un trabajo nuestro ya utilizado: hablamos de "autoplagio".

Cuando copiamos cualquier tipo de multimedia ( gráficos, audio,
vídeo, páginas web..), programas de ordenador, música, gráficos...
sin citar al autor.

Cuando nos basamos en una idea o frase de otro para escribir un
trabajo nuevo y no citamos al autor de la idea.

8. 3. ¿Qué no es plagio?

9.  1. Cuando expresamos o presentamos trabajos
o ideas originales.
 2. Cuando presentamos una compilación de
resultados de una investigación original.
 3. El conocimiento común o "conocimiento
público", que son hechos o ideas que pueden
encontrarse en muchos lugares y que son
conocidos por muchas personas. Es un
conocimiento creado/difundido por la
sociedad. En este caso no es necesario citar la
fuente utilizada.

10. Por ejemplo, no es necesario citar cuando
escribimos:
. La Universidad Central está ubicada en
Quito en la provincia de Pichincha.
. España, conquistó América.
. El área de un cuadrado es igual al
cuadrado de la longitud del lado.

11. 4. ¿Cómo evitar el plagio?

12. "DANDO CRÉDITO A TODO EL
MATERIAL UTILIZADO EN UN
TRABAJO"

13. Hay varios procedimientos
para evitar el plagio:
 1. Tomar siempre los datos de la fuente de la que se
obtiene la información
 El plagio se debe muchas veces a una mala
organización de la bibliografía que hemos recogido
para un trabajo; siempre debemos tomar los datos de
la fuente de manera clara y con cuidado de
transcribirlos bien.

14. 2. Citar la frase o el párrafo directamente del original
y acreditar la autoridad y fuente mediante una cita o
referencia
bibliográfica
Se trata de utilizar las palabras del autor. Pero las citas:
. tienen que estar justificadas
. de una extensión razonable, más bien cortas
. siempre entre comillas
. deben distinguirse perfectamente del resto del texto (cursiva,
párrafos independientes, tabulación...)
. deben ir acompañadas por una explicación o interpretación propia
de dicha cita
. se debe acreditar al autor mediante una referencia bibliográfica

15.  … “Dado el libre intercambio de ideas, que es tan importante para
la salud del discurso intelectual, los autores tal vez no sepan dónde
se originó la idea para su estudio. Sin embargo, si los autores lo
saben, deben dar crédito a la fuente. Esto incluye las
comunicaciones personales”… (APA, 2010, p. 16)
 “La política medioambiental es el documento quía para la mejora
medioambiental corporativa, y su cumplimiento es fundamental
para la integridad y el éxito de todo el sistema de gestión
medioambiental” (Roberts y Robinson, 1999)
 "...las fuerzas irracionales de la naturalez humana son tan fuertes que
las fuerzas racionales tienen escasas posibilidades de éxtio. La
mayoría de los hombres se sientes cómodos viciendo con sus
engaños y supersticiones en lugar de la verdad" Freud, S.: El porvenir
de una ilusión…” (Roberts y Robinson, 1999)
Formas de Citar

16. 3. Parafrasear las palabras originales del
autor y acreditar la autoridad mediante
una cita o referencia bibliográfica.
 Parafrasear es utilizar las ideas de otra persona, pero poniéndolas
con tus propias palabras. No es simplemente cambiar
superficialmente el texto, no reemplazar unas cuantas palabras;
es leer el original, comprender lo que el autor dice, sintetizar la
información y escribirla con nuestras propias palabras. El texto
resultante tiene la participación activa del estudiante,
evidenciando que tiene conocimiento del tema.
 Parafrasear incorrectamente es uno de los errores inconscientes
más frecuentes, junto a la ausencia de citas o referencias
bibliográficas a la autoridad original; aunque usemos nuestras
propias palabras, la idea original no es nuestra y debemos, por
tanto, citar al autor de la misma y reconocer siempre la fuente
de información.
 Para parafrasear se debe hacer un esfuerzo para transformar la
oración en otra que conserve el significado original, pero tan
diferente de ésta como sea posible:

17. Miremos esta frase original:
“A medida que los Estados Unidos se ha
movido de una economía basada en la
industria a una que tiene como base los
servicios y la información, se ha presentado
una caída en el nivel de los salarios de los
trabajadores industriales”
(Crandall, Joann, Maryanne Kearny
Datesman y Edward N. Kearny, The
American Ways. Upper Saddle River:
Prentice Hall Regents, 1997).

18. Formas aceptables de
parafrasear:
•El número de trabajos bien remunerados en las fabricas ha
disminuido desde que la economía americana se ha
desplazado
•de la industria hacia el suministro de servicios e
información. (se cambió la estructura de la frase y se usaron
sinónimos)
•Con la economía americana basada más información y
servicios, existen cada vez menos trabajos industriales bien
pagados. (Párrafo reducido a frase, uso de sinónimos)
(Ejemplo tomado del documento “Plagiarism: What it Is and
How to avoid it" INSTITUTO TECNOLÓGICO DE
MASSACHUSSETS.Biblioteca)

19. Plagio por el uso inadecuado de la
paráfrasis
Aunque se anota la autoría, el
plagio se presenta porque el texto
original se reproduce con unos
pocos cambios que no
constituyen paráfrasis.

20. Ejemplo
 Original: Todas las tendencias discutidas anteriormente,
desde el desmantelamiento de las instituciones del
Estado y el creciente control por parte las elites rentistas
de la agenda política del país, hasta el deterioro de los
estándares de vida, manifestaciones indígenas y otras
protestas sociales, culminaron durante la presidencia de
Jamil Mahuad (1998-2000).
 Nuevo escrito plagiado: El desmantelamiento del Estado
y el creciente control de las elites rentistas de la agenda
política del país, hasta la disminución de los estándares
de vida, manifestaciones indígenas y otras protestas
sociales, culminaron durante la presidencia de Jamil
Mahuad (1998-2000) (North 2006: 97).

21. El parafraseo como plagio
Ocurre cuando
 Se parafrasea y no se anota la referencia de la fuente original.
 El parafraseo es continuo y extenso, no se añade material que
permita interacción o enriquezca la información, a pesar de que se
menciona la fuente.
 Los trabajos académicos –que exigen pensamientos originales y
reflexiones críticas sobre los puntos de vista de otras personas– se
convierten en textos que no superan la repetición.
 No se identifican claramente, como tales, los pasajes parafraseados.

22. Ejemplo
 Original: Todas las tendencias discutidas anteriormente, desde el
desmantelamiento de las instituciones del Estado y el creciente
control por parte las élites rentistas de la agenda política del país,
hasta el deterioro de los estándares de vida, manifestaciones
indígenas y otras protestas sociales, culminaron durante la
presidencia de Jamil Mahuad (1998-2000).
 Nuevo escrito plagiado: Las élites rentistas aumentaron su control del
Estado y ejercieron su desmantelamiento, controlando la agenda
política de la sociedad, deteriorando las condiciones de vida de las
personas, provocando manifestaciones indígenas y otras protestas,
las cuales culminaron en la presidencia de Mahuad de 1998 al año
2000.

23. El parafraseo no se considera
plagio cuando
 No domina por sobre el trabajo de quien escribe.
 Se utiliza para permitir al autor interactuar
críticamente con los puntos de vista de otra persona.
 El argumento del texto original es re-escrito en
palabras diferentes.

24. 6. El “auto-plagio” o fraude
de reciclaje
Se comete “auto-plagio” o fraude de reciclaje cuando:
 Se le cambia la apariencia a un trabajo y se presenta
como si fuera otro distinto.
 Se omite la indicación de que el trabajo está siendo
reciclado.

25. Cita de textos extensos
Como lo explica Liisa North:
Todas las tendencias discutidas anteriormente, desde el
desmantelamiento de las instituciones del Estado y el
creciente control por parte las élites rentistas de la agenda
política del país, hasta el deterioro de los estándares de vida,
manifestaciones indígenas y otras protestas sociales,
culminaron durante la presidencia de Jamil Mahuad (1998-
2000). Sin ahondar en detalles, basta notar que, en el
contexto de la crisis económica generalizada, Mahuad
procedió a anunciar la adopción del dólar estadounidense
como moneda oficial del país el 9 de enero de 2000. Lo hizo
después de decretar, tres días antes, un estado de
“emergencia nacional”, cuando la CONAIE ya estaba
organizando reuniones en toda la sierra preparando otro
levantamiento más. La posterior revuelta indígena-militar fue
descrita en la sección introductoria de este artículo (North,
2006: 96).
Otros autores, sin embargo, discuten la validez del análisis de North.