El plan de clase del miércoles 16 de junio incluye cuestionar a los estudiantes sobre la conclusión de un anexo y un ejercicio guiados por la maestra, explicar y cuestionar cómo hacer otro ejercicio guiados por la maestra, y aclarar dudas para que los estudiantes puedan realizar productos guiados por la maestra. Los productos incluyen participaciones sobre la conclusión del anexo y el ejercicio, y completar otro ejercicio ubicado en el blog e impreso o en la libreta para enviar evidencias.