Plan de clase en casa para el martes 24 de noviembre de
2020.
INSTRUCCIONES:
 Cuestionarlos sobre las actividades realizadas la clase anterior, págs. 86, 87,
88 y 89, y el contenido de las págs. 89 y 90 (guiados por la maestra).
 Explicar cómo realizarán las actividades de la pág. 90 (guiados por la
maestra).
 Leer, analizar y cuestionar sobre págs. 91-93 (guiados por la maestra).
 Explicar cómo realizarán el reporte de la clase (guiados por la maestra).
 Elaborar productos.
PRODUCTOS:
 Cuestionar sobre los productos realizados de la pág. 86, 87, 88 y 89, del
reporte de la clase y la evolución de la tabla periódica, págs. 89 y 90.
 Hacer las actividades de la pág. 90 “Construyendo ideas y conceptos”
(libreta).
 Leer en voz alta (cuando sea requerido) págs. 91-93 y responder lo que se
indica (libreta).
 Hacer un reporte de los datos importantes de la clase (libreta).
ENVIAR EVIDENCIAS.

PLAN 24 NOV 20

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    Plan de claseen casa para el martes 24 de noviembre de 2020. INSTRUCCIONES:  Cuestionarlos sobre las actividades realizadas la clase anterior, págs. 86, 87, 88 y 89, y el contenido de las págs. 89 y 90 (guiados por la maestra).  Explicar cómo realizarán las actividades de la pág. 90 (guiados por la maestra).  Leer, analizar y cuestionar sobre págs. 91-93 (guiados por la maestra).  Explicar cómo realizarán el reporte de la clase (guiados por la maestra).  Elaborar productos. PRODUCTOS:  Cuestionar sobre los productos realizados de la pág. 86, 87, 88 y 89, del reporte de la clase y la evolución de la tabla periódica, págs. 89 y 90.  Hacer las actividades de la pág. 90 “Construyendo ideas y conceptos” (libreta).  Leer en voz alta (cuando sea requerido) págs. 91-93 y responder lo que se indica (libreta).  Hacer un reporte de los datos importantes de la clase (libreta). ENVIAR EVIDENCIAS.