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PLAN ANUAL
Área: Psicología Profesor/a: ___________________________________________________
Grado: 1° Sección: _________________ Fecha: _____________________________
UNIDAD
TEMÁTICA
CAPACIDADES CONTENIDO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS INDICADORES ESTRATEGIAS
EVALUATIVAS
RECURSOS
DIDÁCTICOS
Persona y
conducta
humana
- Comprende la importancia
de la psicología en la vida de
las personas
- Importancia de
la psicología
- Responde preguntas sobre el tema
- Cita los tipos de aplicación de la
psicología
- Explica en qué consiste psicología:
aplicada, clínica, laboral, educativa y de
emergencias
- Investiga la importancia y utilidad del
estudio de la psicología
Pág. 4 al 8
- Reconoce la importancia de la
psicología en la vida de las personas
- Identifica las diferentes aplicaciones
de la psicología
- Trabaja responsablemente con las
tareas asignadas
- Portafolio de
trabajo.
- Observación
para R.S.A con
los indicadores.
- Cuadernillos
de trabajo Serie
Poty
- Cartulina
- Tijeras
- Pinceles
Persona y
conducta
humana
- Analiza los componentes de
la conducta humana
- Conducta
humana
- Contesta preguntas sobre el tema
- Cita las características de la
inteligencia humana y los tipos de
inteligencia
- Explica brevemente inteligencia:
verbo-lingüística, física, intrapersonal e
interpersonal
- Investiga y presenta en clase como
desarrollar tu imaginación.
Pág. 9 al 16
- Reconoce los componentes de la
conducta humana
- Identifica los diferentes componentes
y sus características
- Valora los nuevos conocimientos y
enriquece su conducta
- Borrador.
- Plasticola.
Persona y
conducta
humana
- Describe la estructura de la
personalidad
- Estructura de la
personalidad
- Responde preguntas sobre el tema
- Cita la clasificación de los trastornos
de personalidad y los trastornos
del grupo B
- Explica personalidad axiológicamente
moderna y trastornos de personalidad
- Investiga sobre las instituciones
encargadas de velar por la salud de los
trastornos de la personalidad
Pág. 17 al 21
- Reconoce la estructura de la
personalidad
- Identifica los factores intervinientes
en el desarrollo de la personalidad
- Trabaja responsablemente
- Tizas.
- Lápiz.
- Regla.
PLAN ANUAL
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Grado: 1° Sección: _________________ Fecha: _____________________________
UNIDAD
TEMÁTICA
CAPACIDADES CONTENIDO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS INDICADORES ESTRATEGIAS
EVALUATIVAS
RECURSOS
DIDÁCTICOS
Persona y
conducta
humana
- Aplica técnicas de
autoconocimiento que
favoreces el crecimiento
personal y social
-
Autoconocimiento
- Contesta preguntas sobre el tema
- Cita los consejos que debes tener en
cuenta para escribir tu diario personal y
las ciencias que apoyan la autonomía
- Escribe tu diario personal
- Pág. 22 al 27
- Identifica técnicas de
autoconocimiento
- Aplica algunas técnicas que
favorecen su crecimiento personal
- Realiza las tareas encomendadas
- Portafolio de
trabajo.
- Observación
para R.S.A con
los indicadores.
- Cuadernillos
de trabajo Serie
Poty
- Cartulina
- Tijeras
- Pinceles
Persona y
conducta
humana
- Analiza la importancia del
establecimiento de
relaciones afectivas con
otras personas
- Relaciones
afectivas
- Contesta preguntas sobre el tema
- Cita los cambios o etapas de
evaluación de la familia
- Explica cooperación, amistad empatía
conciencia social y resolución de
conflictos.
- Investiga la importancia de la
comunicación familiar
- Pág. 28 al 34
- Identifica los términos de crecimiento
personal y grupal
- Reconoce a la familia como grupo
neutral
- Trabaja responsablemente
- Borrador.
- Plasticola.
Desarrollo del
adolecente
- Reconoce la etapa actual
vivida en relación con el
proceso evolutivo
- Proceso
evolutivo
- Responde preguntas sobre el tema
- Cita cambios físicos en los adolecentes
- Explica la formación de los grupos que
se dan en la adolescencia
- Completa afirmaciones con falso y
verdadero
- Completa el cuadro en las etapas del
desarrollo
- Investiga el sector social donde se
forman más pandillas y discrimina las
consecuencias que acarrean las
pandillas en la sociedad
- Pág. 36 al 45
- Identifica los cambio físicos, psíquicos
y social de la adolescencia
- Valora la importancia de conocer los
cambios que se dan en la
adolescencia.
- Tizas.
- Lápiz.
- Regla.
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UNIDAD
TEMÁTICA
CAPACIDADES CONTENIDO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS INDICADORES ESTRATEGIAS
EVALUATIVAS
RECURSOS
DIDÁCTICOS
Desarrollo del
adolecente
- Reflexiona acerca de las
características de la juventud
en diferentes medios sociales
- Juventud - Responde preguntas sobre el tema.
- Explica la juventud paraguaya en el
nivel educativo, cultural y religioso
- Opina sobre los problemas que afronta
nuestra juventud
- Investiga sobre las características
sociales de los jóvenes de la región
oriental y occidental, resalta las
diferencias.
- Pág. 46 al 50
- Reconoce la etapa de la juventud
- Acepta actitud reflexiva ante la
responsabilidad de la juventud
- Participa activamente de la clase.
- Portafolio de
trabajo.
- Observación
para R.S.A con
los indicadores.
- Cuadernillos
de trabajo Serie
Poty
- Cartulina
- Tijeras
- Pinceles
Desarrollo del
adolecente
- Comprende la importancia
de la sexualidad en la vida de
las personas.
- Sexualidad - Responde preguntas sobre el tema
- Explica la sexualidad humana, la
información sexual y la influencia de la
cultura en la sexualidad
- Cita las funciones de la sexualidad
- Opina sobre el desarrollo del noviazgo
- Pág. 51 al 56
- Determinan los factores que
conllevan a la sexualidad responsable
- Adopta posturas reflexivas, ante la
sexualidad responsable
- Interviene positivamente aportando
ideas criticas y reflexivas
- Borrador.
- Plasticola.
Desarrollo del
adolecente
- Analiza las consecuencias
del abuso sexual en las vidas
de las personas.
- Abuso sexual - Contesta preguntas sobre el tema
- Cita algunas consecuencia físicas,
conductuales, emocionales y sociales
del abuso sexual
- Opina que debe hacer una persona
abusada y por qué
- Pág.57 al 59
- Identifica las consecuencias del
abuso Reconoce la importancia de
conocer la psicología de un abusado
- Responde activamente a las
preguntas
- Tizas.
- Lápiz.
- Regla.
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UNIDAD
TEMÁTICA
CAPACIDADES CONTENIDO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS INDICADORES ESTRATEGIAS
EVALUATIVAS
RECURSOS
DIDÁCTICOS
Desarrollo del
adolecente
- Reconoce la importancia de
aplicación de normas en un
grupo y del sentido de
pertenencia al mismo
- Normas en un
grupo
- Responde preguntas sobre el tema.
- Cita ejemplos de grupo primario,
secundario y políticos
- Explica algunos aspectos que
caracterizan al grupo, resolución de
conflicto y consecuencia psicológicas de la
videncia
- Investiga que instituciones se encargan
de las victimas de videncia en nuestro país
- Pág. 60 al 69
- Identifica las normas de
convivencia
- Reconoce la importancia de la
aplicación de las normas en un
grupo
- Valora el sentido de pertenencia a
un grupo o sociedad.
- Portafolio de
trabajo.
- Observación
para R.S.A con
los indicadores.
- Cuadernillos
de trabajo Serie
Poty
- Cartulina
- Tijeras
- Pinceles
Desarrollo del
adolecente
- Valora la importancia de la
promoción de la salud
adolecente
- Promoción de
la salud
- Contesta preguntas sobre el tema
- Explica los efectos de las drogas:
marihuana, inhalantes, bazuco, crack.
- Cita las etapas por la que transita un
consumidor de Bazuco o Paco, los efectos
de la heroína, usos medicinales de la
morfina y efectos de la LSD.
- Explica los riesgos del consumo de las
drogas.
Investiga drogas legales e ilegales
- Pág. 70 al 87
- Conoce la clasificación, las
características y los riesgos que
acarrea el consumo de drogas
- Emprende acciones de prevención
contra la drogadicción
- Participa activamente de las
actividades emprendidas
- Describe las causas del consumo
de las drogas
- Identifica las consecuencias que
acarrea el consumo de las drogas
- Toma conciencia de la importancia
para evitar el consumo de las drogas
- Borrador.
- Plasticola.
Desarrollo del
adolecente
- Valora la importancia de la
promoción de la salud
adolecente
- Infección de
trasmisión
sexual
- Responde preguntas sobre el tema
- Cita los síntomas de la gonorrea en el
hombre y la mujer, signos y síntomas de la
condiloma y transmisión del VPH.
- Explica las medidas preventivas del
cáncer de cuello uterino
- Pág. 88 al 100
- Identifica las enfermedades de
transmisión sexual
- Reconoce la importancia de
conocer los signos y síntomas de las
enfermedades de trasmisión sexual
- Trabaja responsablemente
- Tizas.
- Lápiz.
- Regla.
PLAN ANUAL
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Grado: 1° Sección: _________________ Fecha: _____________________________
UNIDAD
TEMÁTICA
CAPACIDADES CONTENIDO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS INDICADORES ESTRATEGIAS
EVALUATIVAS
RECURSOS
DIDÁCTICOS
Desarrollo del
adolecente
- Valora la importancia
de la promoción de la
salud adolecente
- Trastornos
alimentarios
- Contesta.
- Cita consecuencias clínicas de la
bulimia, síntomas de la anorexia,
- Explica a que nos lleva la alimentación
excesiva,
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bajar de peso a los obesos
- Investiga a que sexo afecta más la
desnutrición en el Paraguay
- Pág. 101 al 110
- Notifica las enfermedades de nutrición
- Reconoce la importancia de la buena
alimentación
- Presenta informaciones nuevas e
interesantes
- Portafolio de
trabajo.
- Observación
para R.S.A con
los indicadores.
- Cuadernillos
de trabajo Serie
Poty
- Cartulina
- Tijeras
- Pinceles
Desarrollo del
adolecente
- Valora la importancia
de la promoción de la
salud adolecente
- Salud mental - Contesta preguntas sobre el tema
- Cita los signos que muestran
problemas de salud mental, prevención
de salud mental.
- Explica que clase de persona tiene
más posibilidades de padecer
problemas mentales y cual persona es
la que menos posibilidades tiene.
- Escribe consejos para la salud mental
- Pág. 111 al 115
- Reconoce la importancia de la salud
mental
- Identifica los signos de problemas
mentales
- Valora la promoción de salud en
adolecentes
- Borrador.
- Plasticola.
Desarrollo del
adolecente
- Valora la importancia
de la promoción de la
salud adolecente
- Causas de muerte
en la adolescencia
- Responde preguntas
- Escribe sobre el suicidio en el
Paraguay
- Cita los cambios de actitud que
presenta un suicida y sus
comportamientos
- Pág. 116 al 119
- Identifica las causas de la muerte de los
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- Reconoce la importancia de comunicarse
con sus padres
- Trabaja con esmero y responsabilidad
- Tizas.
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  • 2. PLAN ANUAL Área: Psicología Profesor/a: ___________________________________________________ Grado: 1° Sección: _________________ Fecha: _____________________________ UNIDAD TEMÁTICA CAPACIDADES CONTENIDO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS INDICADORES ESTRATEGIAS EVALUATIVAS RECURSOS DIDÁCTICOS Persona y conducta humana - Aplica técnicas de autoconocimiento que favoreces el crecimiento personal y social - Autoconocimiento - Contesta preguntas sobre el tema - Cita los consejos que debes tener en cuenta para escribir tu diario personal y las ciencias que apoyan la autonomía - Escribe tu diario personal - Pág. 22 al 27 - Identifica técnicas de autoconocimiento - Aplica algunas técnicas que favorecen su crecimiento personal - Realiza las tareas encomendadas - Portafolio de trabajo. - Observación para R.S.A con los indicadores. - Cuadernillos de trabajo Serie Poty - Cartulina - Tijeras - Pinceles Persona y conducta humana - Analiza la importancia del establecimiento de relaciones afectivas con otras personas - Relaciones afectivas - Contesta preguntas sobre el tema - Cita los cambios o etapas de evaluación de la familia - Explica cooperación, amistad empatía conciencia social y resolución de conflictos. - Investiga la importancia de la comunicación familiar - Pág. 28 al 34 - Identifica los términos de crecimiento personal y grupal - Reconoce a la familia como grupo neutral - Trabaja responsablemente - Borrador. - Plasticola. Desarrollo del adolecente - Reconoce la etapa actual vivida en relación con el proceso evolutivo - Proceso evolutivo - Responde preguntas sobre el tema - Cita cambios físicos en los adolecentes - Explica la formación de los grupos que se dan en la adolescencia - Completa afirmaciones con falso y verdadero - Completa el cuadro en las etapas del desarrollo - Investiga el sector social donde se forman más pandillas y discrimina las consecuencias que acarrean las pandillas en la sociedad - Pág. 36 al 45 - Identifica los cambio físicos, psíquicos y social de la adolescencia - Valora la importancia de conocer los cambios que se dan en la adolescencia. - Tizas. - Lápiz. - Regla.
  • 3. PLAN ANUAL Área: Psicología Profesor/a: ___________________________________________________ Grado: 1° Sección: _________________ Fecha: _____________________________ UNIDAD TEMÁTICA CAPACIDADES CONTENIDO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS INDICADORES ESTRATEGIAS EVALUATIVAS RECURSOS DIDÁCTICOS Desarrollo del adolecente - Reflexiona acerca de las características de la juventud en diferentes medios sociales - Juventud - Responde preguntas sobre el tema. - Explica la juventud paraguaya en el nivel educativo, cultural y religioso - Opina sobre los problemas que afronta nuestra juventud - Investiga sobre las características sociales de los jóvenes de la región oriental y occidental, resalta las diferencias. - Pág. 46 al 50 - Reconoce la etapa de la juventud - Acepta actitud reflexiva ante la responsabilidad de la juventud - Participa activamente de la clase. - Portafolio de trabajo. - Observación para R.S.A con los indicadores. - Cuadernillos de trabajo Serie Poty - Cartulina - Tijeras - Pinceles Desarrollo del adolecente - Comprende la importancia de la sexualidad en la vida de las personas. - Sexualidad - Responde preguntas sobre el tema - Explica la sexualidad humana, la información sexual y la influencia de la cultura en la sexualidad - Cita las funciones de la sexualidad - Opina sobre el desarrollo del noviazgo - Pág. 51 al 56 - Determinan los factores que conllevan a la sexualidad responsable - Adopta posturas reflexivas, ante la sexualidad responsable - Interviene positivamente aportando ideas criticas y reflexivas - Borrador. - Plasticola. Desarrollo del adolecente - Analiza las consecuencias del abuso sexual en las vidas de las personas. - Abuso sexual - Contesta preguntas sobre el tema - Cita algunas consecuencia físicas, conductuales, emocionales y sociales del abuso sexual - Opina que debe hacer una persona abusada y por qué - Pág.57 al 59 - Identifica las consecuencias del abuso Reconoce la importancia de conocer la psicología de un abusado - Responde activamente a las preguntas - Tizas. - Lápiz. - Regla.
  • 4. PLAN ANUAL Área: Psicología Profesor/a: ___________________________________________________ Grado: 1° Sección: _________________ Fecha: _____________________________ UNIDAD TEMÁTICA CAPACIDADES CONTENIDO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS INDICADORES ESTRATEGIAS EVALUATIVAS RECURSOS DIDÁCTICOS Desarrollo del adolecente - Reconoce la importancia de aplicación de normas en un grupo y del sentido de pertenencia al mismo - Normas en un grupo - Responde preguntas sobre el tema. - Cita ejemplos de grupo primario, secundario y políticos - Explica algunos aspectos que caracterizan al grupo, resolución de conflicto y consecuencia psicológicas de la videncia - Investiga que instituciones se encargan de las victimas de videncia en nuestro país - Pág. 60 al 69 - Identifica las normas de convivencia - Reconoce la importancia de la aplicación de las normas en un grupo - Valora el sentido de pertenencia a un grupo o sociedad. - Portafolio de trabajo. - Observación para R.S.A con los indicadores. - Cuadernillos de trabajo Serie Poty - Cartulina - Tijeras - Pinceles Desarrollo del adolecente - Valora la importancia de la promoción de la salud adolecente - Promoción de la salud - Contesta preguntas sobre el tema - Explica los efectos de las drogas: marihuana, inhalantes, bazuco, crack. - Cita las etapas por la que transita un consumidor de Bazuco o Paco, los efectos de la heroína, usos medicinales de la morfina y efectos de la LSD. - Explica los riesgos del consumo de las drogas. Investiga drogas legales e ilegales - Pág. 70 al 87 - Conoce la clasificación, las características y los riesgos que acarrea el consumo de drogas - Emprende acciones de prevención contra la drogadicción - Participa activamente de las actividades emprendidas - Describe las causas del consumo de las drogas - Identifica las consecuencias que acarrea el consumo de las drogas - Toma conciencia de la importancia para evitar el consumo de las drogas - Borrador. - Plasticola. Desarrollo del adolecente - Valora la importancia de la promoción de la salud adolecente - Infección de trasmisión sexual - Responde preguntas sobre el tema - Cita los síntomas de la gonorrea en el hombre y la mujer, signos y síntomas de la condiloma y transmisión del VPH. - Explica las medidas preventivas del cáncer de cuello uterino - Pág. 88 al 100 - Identifica las enfermedades de transmisión sexual - Reconoce la importancia de conocer los signos y síntomas de las enfermedades de trasmisión sexual - Trabaja responsablemente - Tizas. - Lápiz. - Regla.
  • 5. PLAN ANUAL Área: Psicología Profesor/a: ___________________________________________________ Grado: 1° Sección: _________________ Fecha: _____________________________ UNIDAD TEMÁTICA CAPACIDADES CONTENIDO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS INDICADORES ESTRATEGIAS EVALUATIVAS RECURSOS DIDÁCTICOS Desarrollo del adolecente - Valora la importancia de la promoción de la salud adolecente - Trastornos alimentarios - Contesta. - Cita consecuencias clínicas de la bulimia, síntomas de la anorexia, - Explica a que nos lleva la alimentación excesiva, - Prepara un menú diario que ayude a bajar de peso a los obesos - Investiga a que sexo afecta más la desnutrición en el Paraguay - Pág. 101 al 110 - Notifica las enfermedades de nutrición - Reconoce la importancia de la buena alimentación - Presenta informaciones nuevas e interesantes - Portafolio de trabajo. - Observación para R.S.A con los indicadores. - Cuadernillos de trabajo Serie Poty - Cartulina - Tijeras - Pinceles Desarrollo del adolecente - Valora la importancia de la promoción de la salud adolecente - Salud mental - Contesta preguntas sobre el tema - Cita los signos que muestran problemas de salud mental, prevención de salud mental. - Explica que clase de persona tiene más posibilidades de padecer problemas mentales y cual persona es la que menos posibilidades tiene. - Escribe consejos para la salud mental - Pág. 111 al 115 - Reconoce la importancia de la salud mental - Identifica los signos de problemas mentales - Valora la promoción de salud en adolecentes - Borrador. - Plasticola. Desarrollo del adolecente - Valora la importancia de la promoción de la salud adolecente - Causas de muerte en la adolescencia - Responde preguntas - Escribe sobre el suicidio en el Paraguay - Cita los cambios de actitud que presenta un suicida y sus comportamientos - Pág. 116 al 119 - Identifica las causas de la muerte de los adolecentes en Paraguay - Reconoce la importancia de comunicarse con sus padres - Trabaja con esmero y responsabilidad - Tizas. - Lápiz. - Regla.