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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
INTEGRACIÓN UNIVERSITARIA
CURSO VACACIONAL
PLAN DE CURSOS VACACIONALES 2022 ORGANIZADO POR
MOVIMIENTO INTEGRACIÒN UNIVERSITARIA
1. Datos informativos.
Institución: Universidad Técnica de Machala
Unidad Ejecutora: Facultad de Ciencias Empresariales (FCE)
Ubicación: Av. Panamericana Km. 5.5 (Vía Pasaje – Machala)
Beneficiarios: Docentes Empleados y Trabajadores de la FCE
Responsables: Colectivo de Docentes.
Año: 2022
2. Justificación
En la actualidad, con la finalización de actividades escolares y académicas,los padres de familia
dirigen su atención a los cursos vacacionales con el propósito de mantener a los hijos en actividad
y haciendo uso provechoso del tiempo libre. Esto se convierte en una dificultad, ante la
incertidumbre de los progenitores, al momento de decidir el lugar apropiado para confiar el
cuidado y preparación de los hijos. Ante lo expuesto se propone el “Plan de Cursos Vacacionales
2022”, el mismo que ofrece a los docentes,empleados y trabajadores,integrantes de la comunidad
Facultad de Ciencias Empresariales, alternativas de aprendizaje, distracción y al mismo tiempo,
potenciación y desarrollo de habilidades obteniendo el máximo provecho del tiempo libre de sus
hijos.
En el área de idiomas, el curso de conversación en Inglés se desarrolla con la finalidad de crear
un espacio donde los niños puedan aprender o fortalecer sus habilidades comunicativas en este
idioma, desarrollando sus inteligencias y al mismo tiempo interactuar con otros niños en el
espacio adecuado para fortalecimiento de su desarrollo integral.
El Plan esta debidamente fundamentado en los artículos 44 y 45 de la constitución ecuatoriana,
los que mencionan:
Art. 44.- “El Estado, la sociedad y la familia promoverán de forma prioritaria el desarrollo
integral de las niñas, niños y adolescentes, y asegurarán el ejercicio pleno de sus derechos; se
atenderá al principio de su interés superior y sus derechos prevalecerán sobre los de las demás
personas. Las niñas, niños y adolescentes tendrán derecho a su desarrollo integral, entendido
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
INTEGRACIÓN UNIVERSITARIA
CURSO VACACIONAL
como proceso de crecimiento, maduración y despliegue de su intelecto y de sus capacidades,
potencialidades y aspiraciones, en un entorno familiar, escolar, social y comunitario de
afectividad y seguridad. Este entorno permitirá la satisfacción de sus necesidades sociales,
afectivo-emocionales y culturales, con el apoyo de políticas intersectoriales nacionales y locales.”
Art. 45.- “Las niñas, niños y adolescentes … tienen derecho a la integridad física y psíquica; a su
identidad, nombre y ciudadanía; a la salud integral y nutrición; a la educación y cultura, aldeporte
y recreación; a la seguridad social; a tener una familia y disfrutar de la convivencia familiar y
comunitaria;…
El Plan de Cursos Vacacionales 2022, tiene una duración de 30 días, se inician el 07 de marzo de
2022. Las actividades deportivas se llevarán a efecto en lel coliseo y canchas de futbol, dentro de
las instalaciones de la Universidad Técnica de Machala. las actividades artísticas e idiomas serán
desarrolladas en las instalaciones del Campus Machala - UTMACH.
3. Objetivo General.
Fortalecer las habilidades comunicativas del inglès a través de las diferentes
actividades planificadas en el curso vacacional FCE, potenciando el desarrollo
de la comunicación oral y lingüística de los participantes.
4. Objetivos específicos
● formular oraciones completas a través de la aplicación del vocabulario básico
aprendido dando y pidiendo información personal.
● Entablar conversaciones sencillas a partir de la descripción de objetos, personas o
situaciones creadas en el entorno para la consolidación del vocabulario aprendido.
● Dar sus propias opiniones en inglés expresando acuerdos y desacuerdos sobre
otros puntos de vista de otros para su utilización en situaciones reales.
Distribución del tiempo
4 semanas de curso vacacional, distribuidas de la siguiente forma:
24 horas de Idioma Inglés.
Total 24 horas.
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
INTEGRACIÓN UNIVERSITARIA
CURSO VACACIONAL
5. Contenidos
5.3 Área de Inglés.
5.3.1 Where do you live? (6
horas)
5.3.2 I think it is used for Writing. (6
horas)
5.3.3 It is cold, today. Isn´t it?. (6
horas)
5.3.4 Do you agree with? What is your opinion on ….? (6 horas)
Total: 24 horas
6. Metodología
6.1 Cuestionario directo
6.2 Lluvia de ideas
6.3 Trabajo en parejas
6.4 Ejercicios en la pizarra
6.5 Triadas
6.6 Trabajo en grupos
7. Evaluación.
7.1 Ejercicios en clase
7.2 Auto-evaluación
7.3 Prueba objetiva
Ing. Javier Bermeo Pacheco MBA. Lic. Eduardo Martillo.
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
INTEGRACIÓN UNIVERSITARIA
CURSO VACACIONAL
PRESIDENTE DE INTEGRACIÒN UNIVERSITARIA INSTRUCTOR

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  • 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA INTEGRACIÓN UNIVERSITARIA CURSO VACACIONAL PLAN DE CURSOS VACACIONALES 2022 ORGANIZADO POR MOVIMIENTO INTEGRACIÒN UNIVERSITARIA 1. Datos informativos. Institución: Universidad Técnica de Machala Unidad Ejecutora: Facultad de Ciencias Empresariales (FCE) Ubicación: Av. Panamericana Km. 5.5 (Vía Pasaje – Machala) Beneficiarios: Docentes Empleados y Trabajadores de la FCE Responsables: Colectivo de Docentes. Año: 2022 2. Justificación En la actualidad, con la finalización de actividades escolares y académicas,los padres de familia dirigen su atención a los cursos vacacionales con el propósito de mantener a los hijos en actividad y haciendo uso provechoso del tiempo libre. Esto se convierte en una dificultad, ante la incertidumbre de los progenitores, al momento de decidir el lugar apropiado para confiar el cuidado y preparación de los hijos. Ante lo expuesto se propone el “Plan de Cursos Vacacionales 2022”, el mismo que ofrece a los docentes,empleados y trabajadores,integrantes de la comunidad Facultad de Ciencias Empresariales, alternativas de aprendizaje, distracción y al mismo tiempo, potenciación y desarrollo de habilidades obteniendo el máximo provecho del tiempo libre de sus hijos. En el área de idiomas, el curso de conversación en Inglés se desarrolla con la finalidad de crear un espacio donde los niños puedan aprender o fortalecer sus habilidades comunicativas en este idioma, desarrollando sus inteligencias y al mismo tiempo interactuar con otros niños en el espacio adecuado para fortalecimiento de su desarrollo integral. El Plan esta debidamente fundamentado en los artículos 44 y 45 de la constitución ecuatoriana, los que mencionan: Art. 44.- “El Estado, la sociedad y la familia promoverán de forma prioritaria el desarrollo integral de las niñas, niños y adolescentes, y asegurarán el ejercicio pleno de sus derechos; se atenderá al principio de su interés superior y sus derechos prevalecerán sobre los de las demás personas. Las niñas, niños y adolescentes tendrán derecho a su desarrollo integral, entendido
  • 2. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA INTEGRACIÓN UNIVERSITARIA CURSO VACACIONAL como proceso de crecimiento, maduración y despliegue de su intelecto y de sus capacidades, potencialidades y aspiraciones, en un entorno familiar, escolar, social y comunitario de afectividad y seguridad. Este entorno permitirá la satisfacción de sus necesidades sociales, afectivo-emocionales y culturales, con el apoyo de políticas intersectoriales nacionales y locales.” Art. 45.- “Las niñas, niños y adolescentes … tienen derecho a la integridad física y psíquica; a su identidad, nombre y ciudadanía; a la salud integral y nutrición; a la educación y cultura, aldeporte y recreación; a la seguridad social; a tener una familia y disfrutar de la convivencia familiar y comunitaria;… El Plan de Cursos Vacacionales 2022, tiene una duración de 30 días, se inician el 07 de marzo de 2022. Las actividades deportivas se llevarán a efecto en lel coliseo y canchas de futbol, dentro de las instalaciones de la Universidad Técnica de Machala. las actividades artísticas e idiomas serán desarrolladas en las instalaciones del Campus Machala - UTMACH. 3. Objetivo General. Fortalecer las habilidades comunicativas del inglès a través de las diferentes actividades planificadas en el curso vacacional FCE, potenciando el desarrollo de la comunicación oral y lingüística de los participantes. 4. Objetivos específicos ● formular oraciones completas a través de la aplicación del vocabulario básico aprendido dando y pidiendo información personal. ● Entablar conversaciones sencillas a partir de la descripción de objetos, personas o situaciones creadas en el entorno para la consolidación del vocabulario aprendido. ● Dar sus propias opiniones en inglés expresando acuerdos y desacuerdos sobre otros puntos de vista de otros para su utilización en situaciones reales. Distribución del tiempo 4 semanas de curso vacacional, distribuidas de la siguiente forma: 24 horas de Idioma Inglés. Total 24 horas.
  • 3. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA INTEGRACIÓN UNIVERSITARIA CURSO VACACIONAL 5. Contenidos 5.3 Área de Inglés. 5.3.1 Where do you live? (6 horas) 5.3.2 I think it is used for Writing. (6 horas) 5.3.3 It is cold, today. Isn´t it?. (6 horas) 5.3.4 Do you agree with? What is your opinion on ….? (6 horas) Total: 24 horas 6. Metodología 6.1 Cuestionario directo 6.2 Lluvia de ideas 6.3 Trabajo en parejas 6.4 Ejercicios en la pizarra 6.5 Triadas 6.6 Trabajo en grupos 7. Evaluación. 7.1 Ejercicios en clase 7.2 Auto-evaluación 7.3 Prueba objetiva Ing. Javier Bermeo Pacheco MBA. Lic. Eduardo Martillo.
  • 4. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA INTEGRACIÓN UNIVERSITARIA CURSO VACACIONAL PRESIDENTE DE INTEGRACIÒN UNIVERSITARIA INSTRUCTOR