El documento presenta un plan de evaluación de 10 semanas que incluye temas como la educación universitaria, la misión del plan de la patria, la reseña histórica de la universidad, los reglamentos internos, los programas nacionales de formación, el programa nacional específico, la higiene y seguridad, las leyes relacionadas y el proyecto socio productivo. Los contenidos se abordarán a través de lecturas, exposiciones, talleres, estudios de caso y discusiones grupales e individuales con retroalimentación del docente

1. PLAN DE EVALUACION .IntroducciónalaUniversidadyal PNFEN HSL
Plan de Clases
CONTENIDO ESTRATEGIA MODALIDAD SEMANA
Presentación docente. discusión plan
de evaluación
1
Educaciónuniversitaria. La educación
en el nuevo tejido universitario
Lectura y revisión de recursos
Participaciónde los estudiante
y retroalimentación por parte
del docente
Grupal –individual 2 y 3
Misión Alma Mater , Misión Sucre, El
Plan de la Patria
Lectura y revisión de recursos
Participaciónde los estudiante
y retroalimentación por parte
del docente
Grupal –individual 2 y 3
Reseña Histórica de la UPTAEB y su
evolución
Lectura y revisión de recursos
Participaciónde los estudiante
y retroalimentación por parte
del docente
Grupal –individual 4
Reglamentode Interno, Reglamento de
convivencia , Reglamento de
evaluación y Reglamento de los
Consejos Estudiantiles
Exposición , lectura y revisión
de recursos, discusión.
Participaciónde los estudiante
y retroalimentación por parte
del docente
Grupal 5
Los programas Nacionales de
Formación (PNF), su estructura e
importancia
Los PNF de la UPTAEB
Lectura y revisión de material
de apoyo. Exposición .
Participaciónde los estudiante
y retroalimentación por parte
del docente
Grupal –individual 6
MI Programa Nacional de Formación
en…. (Ejes de formación, proyectos
asociados .malla curricular etc)
Taller en aula, entrega de
análisis
Grupal 7 y 8
La higiene y la seguridad en el nuevo
modelo social
Reflexión sobre la importancia del
papel de la HSL
Presentación de Power Point,
Lectura y revisión de reursos
Grupal -Individual 8 y 9
Principales leyes relacionadas HSL,
objetivos y competencias de CRBV,
LOTT,LOPCYMAT,RPLOPCYMAT,LOSSSS,
LEY PENAL DEL AMBIENTE
Estudio de casos y discusión
socializada
Grupal
9
El proyecto Socio productivo, su
estructura, Manual de elaboración y
ejecución de un proyecto
Lectura y revisión de material
de apoyo. Exposición .
Participaciónde los estudiante
y retroalimentación por parte
del docente
Grupal 10