Plan de gestion en tics i. e. rancho grande 2012

INSTITUCION EDUCATIVA RANCHO GRANDE
INSTITUCION EDUCATIVA
RONDÓN (BOYACÁ)
Resolución 000035 de 16 de Enero de 2009
REG. DANE 215621000035.
RANCHO GRANDE
RUT. 900041018-2

RONDÒN (BOYACÁ)

PLAN DE GESTION
EN TICS

MINISTERIO DE EDUCACIÒN NACIONAL
SECRETARIA DE EDUCACION DE BOYACA
RONDÓN (BOY)
2012
INSTITUCIÓN EDUCATIVA RANCHO GRANDE- RONDÓN (BOYACÁ)
Kilómetro 56 vía el progreso. Tunja- Miraflores.
E-Mail: rondon_ieranchogrande@sedboyaca.gov.co. Cel. 3112063913

RONDÓN (BOYACÁ)
REG. DANE 215621000035.
RUT. 900041018-2

TABLA DE CONTENIDO.

Pag.

1. PRESENTACIÓN 3

2. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL EN TICS. 4

3. MISIÓN. 5

4. VISIÓN 5

5. PROPÓSITOS Y METAS 5

6. EQUIPO DE GESTIÓN 7

7. PLAN DE ACCIÓN 8

8. DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO 12

9. ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN 13


RONDÓN (BOYACÁ)
REG. DANE 215621000035.
RUT. 900041018-2

PLAN DE GESTION EN TIC’S.

En el mundo de la tecnología los
conocimientos de hoy, no valdrán mucho en
poco tiempo; lo que verdaderamente vale
es la capacidad de aprender y estar
actualizado constantemente.

1. PRESENTACIÓN.
Conscientes de la imperiosa necesidad de incorporar en uso de las Tecnologías de la Información y
comunicación a la vida escolar, como herramientas indispensables para motivar y fortalecer la
adquisición de conocimientos y la formación integral de nuestros educandos, la Institución Educativa
Rancho Grande, ha elaborado su Plan Integral de Gestión en Tics, el cual constituye un camino a seguir
para afianzar su uso y con ello facilitar no solo nuestra labor docente sino también el autoaprendizaje
de los diferentes estamentos de la comunidad educativa.
Vale la pena señalar que en un mundo globalizado en el que la ciencia y la tecnología han alcanzado un
desarrollo insospechado, que puede ser aplicado a los diferentes campos del saber, es de
trascendental importancia que estemos preparados y además que nos mantengamos actualizados
sobre las diferentes herramientas tecnológicas a nuestro alcance, máxime si se tienen en cuenta las
innumerables posibilidades que se nos ofrecen.
Son indiscutibles las ventajas que nos brindan las TICs, cuando se hace un uso ético y responsable,
pues no solamente nos permiten compartir información en todos los campos del conocimiento
humano, sino que igualmente posibilitan la comunicación inmediata, contribuyen a la recreación
individual y grupal y favorecen el trabajo colaborativo, hecho que contribuye a afianzar actitudes de
compañerismo, cooperación y búsqueda conjunta de soluciones a los problemas cotidianos afianzando
la capacidad de análisis y argumentación.
En este documento presenta una matriz DOFA correspondiente a la institución; se registran también
misión y visión del plan, con sus respectivas metas y propósitos así como también los indicadores a
corto y mediano plazo; igualmente se relacionan los integrantes del Equipo de Gestión y el
Direccionamiento Estratégico, que nos permitirá orientar los programas y acciones que se ejecutarán
para el logro de los propósitos. Finalmente, relacionamos las estrategias de seguimiento y control y
evaluación del Plan, para evidenciar los resultados de los propósitos trazados.

El Plan de gestión en TICS pretende dinamizar las actividades directivas, pedagógicas, administrativas
y comunitarias de la institución educativa, mediante la el conocimiento y fortalecimiento en la
apropiación de herramientas tecnológica a las que tenemos acceso a través de internet, con el fin de
fomentar el desarrollo y propiciar mayores oportunidades de calidad educativa.


RONDÓN (BOYACÁ)
REG. DANE 215621000035.
RUT. 900041018-2

2. MATRIZ DOFA.

GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
Probabilidad de contar con
Vertiginosos avances
Equipos obsoletos. mejores equipos y Motivación por el
tecnológicos que
Directiva Deficiente servicio de conectividad, de acuerdo aprendizaje.
obligan a actualización
conectividad con lo prometido por el
continua.
Ministerio de las TICs.
El alto nivel de Bajo presupuesto
compromiso mostrado institucional para
por directiva, docente adquirir nuevos
Aprovechamiento efectivo
Insuficientes y s y administrativo equipos.
de los escasos recursos
Administrativa deficientes equipos de para promover y
financieros de la institución
y Financiera cómputo en la desarrollar los Falta de celador en la
para incrementar el uso de
institución. proyectos institución, para
las TICs.
cuidar los recursos
institucionales.
tecnológicos
disponibles.
La mayoría de los
docentes hace uso
frecuente de las Tics
Los estudiantes tienen
en las diferentes áreas.
pocas oportunidades
Hay motivación hacia
de acceder a las TICs
el afianzamiento de su
por deficiencia de Varios de los docentes de la
uso. Falta de equipos.
equipos y institución están cursando
La institución cuenta Deficiente servicio de
conectividad. especialización o maestría y
con algunos recursos conectividad.
Académica esto favorece su
informáticas en la Inestabilidad en el
Algunos docentes familiaridad con las TICs.
Institución que se servicio de energía
manifiestan
utilizan eléctrica.
desmotivación y
permanentemente en
dificultad para
el desarrollo de las
desarrollar su trabajo
actividades
utilizando las TICs
académicas.

Muy pocos padres de
Baja accesibilidad de
familia se interesan La institución ha
Relaciones armónicas entre la comunidad al uso
por la apropiación del logrado una imagen
la institución educativa y la de las TICs.
uso de las TICs. muy positiva, hecho
comunidad.
La mayor parte de las que genera confianza
Comunidad Cambios acelerados
familias no cuentan en los diferentes
Fácil acceso de la de las TICs; el tiempo
con recursos estamentos de la
comunidad a las diferentes para acceder a ellas es
económicos para comunidad.
sedes de la institución. muy limitado
adquirir recursos
económicos.


RONDÓN (BOYACÁ)
REG. DANE 215621000035.
RUT. 900041018-2

3. MISIÓN.

La Institución Educativa Rancho Grande fortalece el uso ético, responsable y eficiente de las TICs en las
diferentes áreas del conocimiento, incentivando la excelencia académica, la autonomía, el liderazgo y
la participación individual y comunitaria.

4. VISIÓN.

En el 2015, la Institución evidenciará la apropiación y uso adecuado de las TICs para generar procesos
que conduzcan al mejoramiento cognitivo, ambiental, cultural, artístico y tecnológico de la comunidad
educativa del sector.

AREAS DE
PROPÓSITOS METAS
GESTION
Incentivar a los diferentes estamentos de comunidad A 30 de Noviembre de 2012 Conformar el Equipo
educativa para implementar y/o fortalecer la de gestión de Tics, con representación de los
actualización, uso y manejo apropiado de las TIC. diferentes estamentos de la comunidad educativa.

A 30 de Marzo de 2013 elaborar el Plan de
DIRECTIVA
Directiva

Gestión en TICs y socializarlo antes del 30 de
Junio de 2013.

A 30 de Noviembre de 2014 se podrá evidenciar
mayor compromiso de los diferentes estamentos
de la comunidad educativa en desarrollo del Plan
de Gestión en Tics.

Estimular el uso de las TICs en las diferentes acciones A 30 de Noviembre de 2013 el 80% de los
de la gestión académica. docentes utilizarán las TICs como herramientas de
apoyo en el desarrollo de actividades académicas.
ACADÉMICA

A 30 de Nov. De 2014 el 90% de los docentes
evidenciará un uso eficiente de las TICs, en el
desarrollo de sus actividades académicas.

A 30 de Noviembre de 2015 estudiantes y docentes
de la institución mostrarán apropiación de las TICs
en el desarrollo de actividades académicas.


RONDÓN (BOYACÁ)
REG. DANE 215621000035.
RUT. 900041018-2

Gestionar y destinar recursos para actualización y A 6 de Diciembre de 2012 presupuestar compra,
compra de equipos. actualización y mantenimiento de equipos de
cómputo.
ADMIN- FINANCIERA.

A 30 de Junio de 2013 comprar por lo menos 2
nuevos equipos de cómputo y garantizar el
funcionamiento adecuado de los equipos
existentes en las diferentes sedes.

A 30 de Noviembre de 2015, incrementar por lo
menos en un 50% la cantidad de equipos.

A 30 de Noviembre de 2013 fortalecer la
Incentivar el uso de las TIC’S, para apoyar los
participación comunitaria a través del uso
procesos de proyección a la comunidad.
adecuado de las TICs.
COMUNIDAD

A 30 de Noviembre de 2015, se podrá evidenciar
un mejoramiento significativo de las
comunicaciones entre los diferentes estamentos
de la comunidad, gracias al uso de las TICs.


RONDÓN (BOYACÁ)
REG. DANE 215621000035.
RUT. 900041018-2

5. EQUIPO DE GESTIÓN

Documento de
Nombre Rol Establecimiento Correo Electrónico
Identificación
ROSA ESTHER FONSECA
RECTORA 40.019.860 rositafc222@hotmail.com
CIFUENTES
JAIROALEJANDRO DOCENTE
7180321 jairoalejandrohiguera@hotmail.com
HIGUERA CASTAÑEDA TECNOLOG. E INF.
JOSÉ DE JESÚS 4226571
DOCENTE jesmon68@hotmail.com
MONTAÑA
SANDRA MARIA 33376898
DOCENTE Smgm@hotmail.com
GALINDO
FLOR MARINA SOLER AUXILIAR
23.983.855 rondon_ieranchogrande@sedboyaca.gov.co
CHÁVEZ ADMINISTRATIVO
OSCAR EUFRACIO
ESTUDIANTE 96091912748 rondon_ieranchogrande@sedboyaca.gov.co
CALDERON
DIANA CAROLINA
MADRE DE FLIA 33376091 agrobonilla@gmail.com
BONILLA
SANDRA PATRICIA
MADRE DE FLIA 40034629 flaca13_pa@hotmail.com
QUINTANA


RONDÓN (BOYACÁ)
REG. DANE 215621000035.
RUT. 900041018-2

6. PLAN DE ACCIÓN

PROPÓSITO 1
INCENTIVAR A LOS DIFERENTES ESTAMENTOS DE COMUNIDAD EDUCATIVA PARA IMPLEMENTAR Y/O FORTALECER
LA ACTUALIZACIÓN, USO Y MANEJO APROPIADO DE LAS TIC.

Oportunidad de mejoramiento N° 1: Fortalecer los procesos institucionales de las diferentes áreas de gestión, mediante
uso eficiente de las Tics.

Resultado 1: Mejoramiento en el desarrollo y calidad de actividades propias de cada una de las gestiones.
Resultado 2: Uso adecuado de las herramientas tecnológicas con que cuenta la institución.

Indicador del Resultado: Mayor interés y responsabilidad en el uso de las TICs, por parte de estudiantes, docentes y
comunidad en general.

Actividades / Sub-
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Actividades
Socialización del Plan
Conocimiento y Iniciando el año
de Gestión en TICs con
validación del plan escolar se socializa el
los diferentes Rectora 1 semana
por miembros de la plan con padres y
miembros de la
comunidad estudiantes.
comunidad
El 100% de los Los docentes que
Formación de docentes de la evidencien mayor
docentes y institución recibe manejo en el uso de las
Equipo de Gestión 1er Semestre 2012
estudiantes en el uso formación en uso de TICs capacitarán a los
de las TICs. las TICs y su compañeros que
aplicación en el aula. presenten dificultad.
Adquisición de Se adquieren nuevos
equipos para equipos para afianzar Consejo Directivo,
2 años
fortalecer el uso de las uso de las TICs en las Equipo de Gestión
tics. diferentes gestiones.


RONDÓN (BOYACÁ)
REG. DANE 215621000035.
RUT. 900041018-2

PROPÓSITO 2
Propósito: IMPLEMENTAR ACCIONES PARA ESTIMULAR EL USO DE LAS TICS EN LAS DIFERENTES ACCIONES DE LA
GESTIÓN ACADÉMICA.

Oportunidad de mejoramiento N° 2: Desarrollar proyectos pedagógicos que posibiliten el uso racional de las TIC

Resultado 1: Uso permanente de las TICs en actividades académicas en las diferentes áreas.
Resultado 2: Mayor motivación hacia actividades educativas y formativas haciendo uso de las TICs

Indicador del Resultado: Utilización frecuente de las TICs en procesos relacionados con la actividad académica y formativa.

Actividades / Sub-
Actividades
El 100% de los
Uso apropiado del docentes utiliza
programa de apropiadamente el
Equipo de Gestión 6 meses.
sistematización de programa de
calificaciones. sistematización de
notas.
Diseño de materiales, El 80% de los
actividades docentes utiliza las
pedagógicas y de TICs para desarrollar
Consejo Académico. 1 año
formación en las actividades
cuales se utilicen las pedagógicas y de
TICs. formación.
Conocimiento y
aprovechamiento de la El 50% de los
plataforma Colombia docentes hace uso Equipo de gestión y
1 año.
Aprende por parte de frecuente de la página Consejo Académico.
docentes y Colombia Aprende.
estudiantes.


RONDÓN (BOYACÁ)
REG. DANE 215621000035.
RUT. 900041018-2

PROPÓSITO 3
Propósito: GESTIONAR Y DESTINAR RECURSOS PARA COMPRA, ACTUALIZACIÓN Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS.

Oportunidad de mejoramiento N° 3: Proporcionar mayores y mejores equipos para fortalecer su uso en los procesos y
actividades institucionales.

Resultado 1: Mejor calidad en los trabajos y proyectos realizados en cada una de las áreas de gestión.

Indicador del Resultado: Procesos y trabajos mejorados a partir de la implementación del Plan de Gestión en TICs y la
dotación y adecuación de equipos.

Actividades / Sub-
Actividades
Acuerdo de Consejo
Presupuestar los
Directivo donde se
recursos para compra,
evidencie la Consejo Directivo
actualización y 1 año.
asignación de Equipo de Gestión.
mantenimiento de
recursos para
equipos.
mejoramiento de TICs.
Ejecutar el
mantenimiento
Equipos en adecuadas Docente del área de
preventivo de los
condiciones de Informática y Permanente.
equipos existentes por
funcionamiento. tecnología.
lo menos 1 vez por
semestre.
Gestionar la dotación
de equipos ante
administración local – Consecución de
Rectora. 1 año.
departamental o nuevos equipos.
nacional y/o
entidades privadas.


RONDÓN (BOYACÁ)
REG. DANE 215621000035.
RUT. 900041018-2

PROPÓSITO 4
Propósito: INCENTIVAR EL USO DE LAS TIC’S, PARA APOYAR LOS PROCESOS DE PROYECCIÓN A LA COMUNIDAD.

Oportunidad de mejoramiento N° 4. Fortalecer la participación comunitaria a través del uso adecuado de las TICs.

Resultado 1: Mayor vinculación de la comunidad educativa con las labores institucionales, gracias al fortalecimiento del uso
de las TICs.

Indicador del Resultado: Comunidad más comprometida con la institución.

Actividades / Sub-
Actividades
Diseñar y desarrollar
un programa Asistencia de padres
periódico de de familia a las
Equipo de Gestión. 1 año.
formación actividades del
comunitaria haciendo programa.
uso de las TICs.
Motivar a la
Conocimiento de
comunidad para que
distintos portales
aproveche las
educativos por parte Equipo de gestión 1 año.
bondades de
de los padres de
plataformas
familia.
educativas.
Sensibilizar a la Padres de familia
comunidad sobre las conscientes de las
Docentes encargados
ventajas y peligros de oportunidades y
de la 2ª Escuela de 1 semestre.
las herramientas riesgos que las TICs
padres
virtuales al alcance de pueden ofrecer a sus
los niños y jóvenes. hijos.


RONDÓN (BOYACÁ)
REG. DANE 215621000035.
RUT. 900041018-2

7. DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE
TIC.

OBJETIVOS POLITICA LINEAS PROGRAMAS ACCIONES CON QUIÉN SE
PROYECTOS
INSTITUC. ESTRATEG. INMEDIATAS HACE
Implementar y Incorporación Conformar un Plan de Socializar el Conformar el Equipo de
fortalecer el de las TICs en equipo de gestión. Gestión en Plan de equipo de gestión.
uso y manejo los procesos TICs. gestión en gestión en Uso
adecuado de institucionales Motivar a los TICs con toda de TICs.
las Tics en las de las cuatro diferentes la comunidad. Docentes
4 áreas de Áreas de estamentos de la Programas
gestión. Gestión. comunidad. actividades de Estudiantes
Socialización y socialización
apropiación del del Plan. Comunidad.
Plan de Gestión en Orientar
Tics. charlas y
Ejecución del Plan talleres de
de gestión en TICs sensibilización
y apropiación
del Plan.
Implementar Capacitación al Motivar a los Plan de Capacitación Charla de Directivo y
acciones para 100% de los docentes a gestión en de docentes sensibilización. docentes de la
estimular el docentes sobre capacitarse y/o Tics. por parte de institución.
uso de las tics Uso de TICs en actualizarse en el compañeros Programación
en las procesos uso de TICs, Portales de la de actividades
diferentes relacionados valiéndose de los educativos. institución. de
acciones de la con la labor compañeros que Conocimiento capacitación.
gestión académica. evidencian mejor de portales
académica. manejo de las educativos de
mismas. interés,

Gestionar y Incrementar el Presupuestar la Mejoramient Acuerdo Del Elaboración de Directiva,
destinar número de compra y o de los Consejo presupuesto. administrativa,
recursos para equipos y mantenimiento de recursos Directivo. Aprobación docentes.
compra, garantizar su equipos. tecnológicos Establecimien por parte del
actualización y actualización y de la to de Manual Consejo
mantenimiento mantenimiento Gestionar la Institución. de Directivo.
de equipos para un mejor donación de funcionamien Acciones de
servicio. equipos ante to para gestión
entidades Oficiales préstamo y Elaboración
y privadas. mantenimient de Manual de
o de equipos. procedimiento
Incentivar el Fortalecer Implementar Programas Socialización Programación Docentes de
uso de las TICs, programas de estrategias para de Educ. de Proyectos. de escuela de sociales,
para apoyar proyección a la vínculos entre la ambiental. Fortalecimien padres y religión y
los procesos de comunidad Institución y la Jueves de to de demás ética.
proyección a la apoyados en el comunidad. película, programas actividades de Padres de flia
comunidad. uso de las TICs Reflexionemo para la formación y comunidad
s en familia. formación en comunitaria. en general.
familia.


RONDÓN (BOYACÁ)
REG. DANE 215621000035.
RUT. 900041018-2

8. ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION DEL PROYECTO

Para realizar el seguimiento y evaluación al plan de Gestión en TICS, la institución plantea desarrollar
algunas estrategias que permitan comprobar el cumplimiento de las metas establecidas; entre ellas, las
siguientes:

1. Verificar el conocimiento y apropiación del Plan por parte de los diferentes estamentos de la
comunidad educativa.

2. Determinar mediante encuestas aplicadas a docentes, estudiantes y padres de familia, el grado
de apropiación de las TICs, al inicio del Plan, para poder evidenciar el avance paulatino
correspondiente.

3. Revisar permanentemente los propósitos, metas y el direccionamiento estratégico para
verificar su cumplimiento y en caso contrario, replantear acciones tendientes a la consecución
de los objetivos propuestos.

4. Incentivar la participación de docentes, estudiantes y padres de familia en el desarrollo y
evaluación del Plan, de tal manera que sean actores participativos del mejoramiento
permanente del mismo.

5. Evaluar periódicamente el alcance de las metas propuestas planeadas para determinar
dificultades, oportunidades, fortalezas y amenazas y con ello buscar alternativas de
mejoramiento.


Plan de gestion en tics i. e. rancho grande 2012

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

Destacado

Destacado (20)

Similar a Plan de gestion en tics i. e. rancho grande 2012

Similar a Plan de gestion en tics i. e. rancho grande 2012 (20)

Plan de gestion en tics i. e. rancho grande 2012