La abuela lleva a Mariela a la escuela a rastras porque no quiere ir. Mariela se queja de que no le gusta colorear dentro de las líneas y una niña se ríe de su pelo hirsuto. La abuela le cuenta una historia sobre cómo ella no pudo ir a la escuela de niña. Cuando llegan a la escuela, la maestra Julia la recibe y Mariela se pone a pintar un pato procurando no salirse de las líneas.

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IEP“DIVINO SALVADOR”
EVALUACION SEMANAL DE PLAN LECTOR
2do GRADO PRIMARIA
Nombres y apellidos: _________________________________________________________
Profesor: María Alcalde Flores Fecha: 27 / 10 / 2014
QUE BUENO ES APRENDER
Mariela no quiere ir a la escuela y se ha puesto a llorar. La abuela la lleva casi a rastras por la calle.
Pero Mariela le explica que no le gusta ir a la escuela porque siempre tiene que colorear sin salirse de la
raya y porque una niña de su clase siempre se ríe de su pelo hirsuto. Y dicho esto, Mariela se sienta en un
banco y cruza los brazos. Nadie podrá nunca moverla de allí.
Entonces su abuelita le cuenta una historia muy rara.
Cuando yo era como tú, no podía ir a la escuela. Tuve que quedarme en casa para ayudar a mi
madre. Siempre quise pintar como tú, cantar canciones, salir al recreo y leer sin equivocarme todos los
cuentos. Menos mal que ahora voy a la escuela. Soy la que mejor lee de mi clase. Pero, no tenemos patio,
ni recreo.
Mientras que la abuela ha contado su historia, Mariela no sabe cómo pero han llegado a la escuela.
Su maestra Julia la recibe, mientras la abuela la despide dándole unos besos grandísimos. Ahora Mariela
está con los demás niños y niñas del tercer grado y junto a ellos trabaja organizando sus sectores de
aprendizaje. Ella está contenta pintando un pato y procura no salirse de las rayas.
PREGUNTAS
1. Contesta: ( 4p )
a) ¿Cuál es el título de la lectura?
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b) ¿Por qué Mariela no quiere ir a la escuela?
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c) ¿Quién le cuenta a Mariela una historia muy rara?
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d) ¿Cómo se llama la maestra de Mariela?
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2. Ordena del 1 al 4 según la lectura: ( 4p )
a) Ella está contenta pintando un pato. ( )
b) Mariela no sabe cómo pero han llegado a la escuela. ( )
c) Mariela se sienta en un banco y cruza los brazos. ( )
d) La abuela la lleva a rastras por la calle. ( )
3. Busca el significado de las siguientes palabras: ( 4p )
a) Hirsuto: ____________________________________________________________________________
b) Rastra: ____________________________________________________________________________
c) Raya: ____________________________________________________________________________
d) Sector:__________________________________________________________________________
4. Coloca V o F: ( 4p )
a) A Mariela le gusta ir a la escuela. ( )
b) Su mamá la lleva a rastras a la escuela. ( )
c) Su abuelita le cuenta una historia muy rara. ( )
d) Al llegar a la escuela Mariela trabaja organizando sus sectores de aprendizaje. ( )
5. Completa: ( 4p )
a) Mariela no quiere ir a la escuela y se ha puesto a ________________________________
b) Una niña de su clase siempre se ríe de su __________________ hirsuto.
c) Su ______________ Julia la recibe.
d) Ella está contenta pintando un pato y ________________ no salirse de las rayas.
Nota:

2. .