Este documento describe los cuidados de enfermería en la valoración del desarrollo del lactante. Explica que un lactante es un niño de 28 días a 2 años y divide este periodo en lactante menor (28 días a 12 meses) y mayor (12 meses a 24 meses). Detalla la valoración del crecimiento físico, desarrollo cognitivo, psicosocial, motor y psicosexual del lactante según las teorías de Freud.
Esquema del desarrollo del niño conaii inr resumsalomon leon
El documento describe el desarrollo psicomotor de niños de 1 mes a 3 años, incluyendo hitos motores, de coordinación, lenguaje, aprendizaje y sociales esperados para cada edad. Proporciona signos de alerta cuando un niño no alcanza un hito esperado.
Enfermería en el crecimiento y desarrolloJavy García
Este documento describe el crecimiento y desarrollo de lactantes desde las 8 semanas hasta los 18 meses. Cubre aspectos como el desarrollo motor, físico, dental, óseo y neuromuscular en diferentes etapas. Explica hitos motores como gatear, sentarse, pararse y caminar, así como el desarrollo de la dentición primaria y secundaria. También aborda conceptos como somatometría, edad ósea y características del crecimiento facial.
Mantener una buena higiene sexual es importante durante la pubertad y las relaciones, incluyendo lavarse diariamente, hablar con las parejas sobre su historial y usar preservativos para prevenir embarazos e infecciones.
El documento presenta información sobre el crecimiento y desarrollo de niños menores de 10 años. Los objetivos son evaluar e integrar el proceso de crecimiento, valorar el progreso motriz y del lenguaje, promover factores protectores y prevenir riesgos. Se definen los conceptos de crecimiento y desarrollo, y se describe el esquema de controles periódicos que deben recibir los niños.
El documento describe las etapas típicas de crecimiento y desarrollo de un niño desde el nacimiento hasta los 2 años. Explica que el crecimiento se refiere al aumento de peso y talla, mientras que el desarrollo implica la adquisición de habilidades motoras, cognitivas y sociales a lo largo de varias etapas. También destaca la importancia del control periódico del crecimiento y desarrollo infantil para detectar problemas de salud de manera temprana y prevenir complicaciones.
Este documento describe los aspectos fundamentales del control del niño sano, incluyendo las consultas recomendadas según la edad, los parámetros que se evalúan en cada consulta como el crecimiento, desarrollo y vacunación, y los criterios de referencia al segundo nivel. Explica los conceptos clave de crecimiento como peso, talla, perímetro cefálico e IMC, así como las leyes y períodos del desarrollo psicomotor en la infancia.
Este documento describe los cuidados de enfermería en la valoración del desarrollo del lactante. Explica que un lactante es un niño de 28 días a 2 años y divide este periodo en lactante menor (28 días a 12 meses) y mayor (12 meses a 24 meses). Detalla la valoración del crecimiento físico, desarrollo cognitivo, psicosocial, motor y psicosexual del lactante según las teorías de Freud.
Esquema del desarrollo del niño conaii inr resumsalomon leon
El documento describe el desarrollo psicomotor de niños de 1 mes a 3 años, incluyendo hitos motores, de coordinación, lenguaje, aprendizaje y sociales esperados para cada edad. Proporciona signos de alerta cuando un niño no alcanza un hito esperado.
Enfermería en el crecimiento y desarrolloJavy García
Este documento describe el crecimiento y desarrollo de lactantes desde las 8 semanas hasta los 18 meses. Cubre aspectos como el desarrollo motor, físico, dental, óseo y neuromuscular en diferentes etapas. Explica hitos motores como gatear, sentarse, pararse y caminar, así como el desarrollo de la dentición primaria y secundaria. También aborda conceptos como somatometría, edad ósea y características del crecimiento facial.
Mantener una buena higiene sexual es importante durante la pubertad y las relaciones, incluyendo lavarse diariamente, hablar con las parejas sobre su historial y usar preservativos para prevenir embarazos e infecciones.
El documento presenta información sobre el crecimiento y desarrollo de niños menores de 10 años. Los objetivos son evaluar e integrar el proceso de crecimiento, valorar el progreso motriz y del lenguaje, promover factores protectores y prevenir riesgos. Se definen los conceptos de crecimiento y desarrollo, y se describe el esquema de controles periódicos que deben recibir los niños.
El documento describe las etapas típicas de crecimiento y desarrollo de un niño desde el nacimiento hasta los 2 años. Explica que el crecimiento se refiere al aumento de peso y talla, mientras que el desarrollo implica la adquisición de habilidades motoras, cognitivas y sociales a lo largo de varias etapas. También destaca la importancia del control periódico del crecimiento y desarrollo infantil para detectar problemas de salud de manera temprana y prevenir complicaciones.
Este documento describe los aspectos fundamentales del control del niño sano, incluyendo las consultas recomendadas según la edad, los parámetros que se evalúan en cada consulta como el crecimiento, desarrollo y vacunación, y los criterios de referencia al segundo nivel. Explica los conceptos clave de crecimiento como peso, talla, perímetro cefálico e IMC, así como las leyes y períodos del desarrollo psicomotor en la infancia.
Este documento presenta 7 herramientas para sanar la vida. Brevemente describe las herramientas como: 1) respiración consciente para dirigir la energía, 2) alimentación consciente basada en la energía de los alimentos, 3) ejercicio físico para mantener un cuerpo sano, 4) toma de conciencia del estado físico a través de movimientos sencillos, 5) escoger amistades sanas cuyas energías se complementen, 6) meditación para alcanzar paz mental, y 7) trabajo energético como
Este documento presenta una serie de actividades en español sobre el cuerpo humano y la salud. Introduce las partes del cuerpo a través de una canción y videos. Luego, propone ejercicios para que los estudiantes practiquen lo aprendido y evalúen sus conocimientos sobre el cuerpo. También incluye información sobre hábitos saludables e instrucciones para cuidar el cuerpo.
El documento habla sobre cómo cuidar nuestra salud. Explica que es importante mantener una alimentación saludable, practicar buenos hábitos de higiene, hacer actividad física regularmente y descansar lo suficiente. Cada uno de estos puntos se explica en los párrafos del texto.
Primer trimestre conecta con pupi 2º cursoAnabel Cornago
Este documento presenta información sobre la salud, el cuerpo humano y la familia para estudiantes de segundo grado de primaria. Se divide en varios temas como la salud y el deporte, partes del cuerpo, cómo funciona el cuerpo, y la familia y la Navidad. Explica conceptos como la higiene, los órganos y sistemas del cuerpo, y las fiestas navideñas. Incluye imágenes y actividades para reforzar el aprendizaje.
El documento habla sobre estrategias para ayudar a niños a manejar el estrés durante el confinamiento. Brevemente discute que el estrés afecta a niños tanto como adultos, los signos del estrés infantil como problemas de sueño y comportamiento, y recomienda crear rutinas, enfocarse en la respiración, limitar las peleas entre hermanos, y validar y empatizar con las emociones de los niños.
El documento habla sobre los sentidos del cuerpo humano. Explica que los sentidos son la capacidad de percibir estímulos externos a través de órganos como la piel, los ojos, la lengua, la nariz y los oídos. Describe la función de estos órganos como alertarnos del peligro, conocer nuestro entorno e identificar sabores, sonidos, colores y olores. También enfatiza la importancia de cuidar nuestros sentidos y mantener hábitos de vida saludable.
Este documento ofrece consejos sobre hábitos saludables para mejorar el rendimiento académico. Recomienda adoptar una alimentación balanceada y horarios regulares de comidas, así como dormir entre 8-9 horas para descansar adecuadamente. También sugiere establecer rutinas de estudio en un ambiente silencioso y relajado, y utilizar técnicas como leer de forma activa en lugar de memorizar para comprender mejor los materiales.
El documento describe la integración sensorial y su importancia para el procesamiento de estímulos. Explica que la integración sensorial implica la coordinación de la información que entra a través de los sentidos y la respuesta del comportamiento. Los niños con trastornos de integración sensorial pueden reaccionar de forma inadecuada a los estímulos. Se brindan ejemplos de actividades que promueven una buena integración sensorial.
Este taller consiste en brindarle conocimientos a los estudiantes sobre como pueden mejorar su rendimiento académico. Ademas de algunos trucos ( técnicas) que contribuyen al logro de aprendizajes signicativos
Este documento presenta información sobre un cuadernillo de trabajo para la asignatura de Vida Saludable. Introduce la materia y sus temas principales como la higiene personal, nutrición, actividad física, no consumo de sustancias tóxicas y salud mental. Incluye actividades para los estudiantes sobre estos temas, como definir conceptos clave, elaborar folletos informativos y responder preguntas. El documento enfatiza la importancia de mantener hábitos de vida saludables desde una perspectiva integral de la salud física
El documento proporciona información sobre la salud y la actividad física. Define la salud como un estado de bienestar completo y no solo la ausencia de enfermedades. Explica que factores como el ejercicio, la alimentación y el descanso influyen positivamente en la salud, mientras que el sedentarismo y una mala alimentación la afectan negativamente. También describe los cambios físicos durante la adolescencia y los beneficios de realizar ejercicio físico de forma regular para la salud física y mental.
El documento presenta normas de convivencia como levantar la mano para participar, escuchar con atención al maestro y compañeros, y trabajar en orden y limpieza. Luego, describe las acciones necesarias para cuidar el cuerpo como lavarse las manos antes y después de comer, consumir alimentos saludables, bañarse después de actividades, cepillarse los dientes después de comer, y dormir bien. El propósito es escribir un listado de acciones para el cuidado del cuerpo y la salud.
El documento habla sobre las diferentes partes del cuerpo humano y la importancia de cuidarlas. Explica que el cuerpo está compuesto de partes distintas que cumplen funciones únicas y la higiene personal es esencial para mantener un buen estado de salud. Luego describe algunas partes clave como los brazos, orejas, pies, boca y nariz, y sus respectivas funciones.
El estrés es una reacción normal del cuerpo para afrontar los retos de la vida. Sin embargo, un nivel de estrés no adecuado puede producir malestar físico y emocional e influir en la calidad de vida. Algunas formas de lidiar con el estrés incluyen técnicas de relajación, respirar profundamente, expresar emociones, descansar adecuadamente y alimentarse bien.
Este documento trata sobre la higiene y la salud. Explica que la higiene personal diaria es importante para mantener un buen estado de salud y evitar enfermedades. Define la higiene como el proceso de cuidar la salud, limpieza y aspecto personal para prevenir infecciones. También explica que la salud depende del estilo de vida y hábitos de una persona. Finalmente, destaca la importancia de hábitos de higiene como ducharse, lavarse las manos y los dientes para mantener una buena salud.
Este documento trata sobre los hábitos saludables y cómo inculcarlos en los niños desde pequeños. Aborda temas como la actividad física, el descanso, la higiene, la alimentación, la postura y la importancia de evitar conductas negativas. Resalta que los hábitos saludables en la infancia pueden mantenerse de por vida y que es importante que los niños adquieran estos hábitos lo antes posible.
Este documento presenta 7 herramientas para sanar la vida. Brevemente describe las herramientas como: 1) respiración consciente para dirigir la energía, 2) alimentación consciente basada en la energía de los alimentos, 3) ejercicio físico para mantener un cuerpo sano, 4) toma de conciencia del estado físico a través de movimientos sencillos, 5) escoger amistades sanas cuyas energías se complementen, 6) meditación para alcanzar paz mental, y 7) trabajo energético como
Este documento presenta una serie de actividades en español sobre el cuerpo humano y la salud. Introduce las partes del cuerpo a través de una canción y videos. Luego, propone ejercicios para que los estudiantes practiquen lo aprendido y evalúen sus conocimientos sobre el cuerpo. También incluye información sobre hábitos saludables e instrucciones para cuidar el cuerpo.
El documento habla sobre cómo cuidar nuestra salud. Explica que es importante mantener una alimentación saludable, practicar buenos hábitos de higiene, hacer actividad física regularmente y descansar lo suficiente. Cada uno de estos puntos se explica en los párrafos del texto.
Primer trimestre conecta con pupi 2º cursoAnabel Cornago
Este documento presenta información sobre la salud, el cuerpo humano y la familia para estudiantes de segundo grado de primaria. Se divide en varios temas como la salud y el deporte, partes del cuerpo, cómo funciona el cuerpo, y la familia y la Navidad. Explica conceptos como la higiene, los órganos y sistemas del cuerpo, y las fiestas navideñas. Incluye imágenes y actividades para reforzar el aprendizaje.
El documento habla sobre estrategias para ayudar a niños a manejar el estrés durante el confinamiento. Brevemente discute que el estrés afecta a niños tanto como adultos, los signos del estrés infantil como problemas de sueño y comportamiento, y recomienda crear rutinas, enfocarse en la respiración, limitar las peleas entre hermanos, y validar y empatizar con las emociones de los niños.
El documento habla sobre los sentidos del cuerpo humano. Explica que los sentidos son la capacidad de percibir estímulos externos a través de órganos como la piel, los ojos, la lengua, la nariz y los oídos. Describe la función de estos órganos como alertarnos del peligro, conocer nuestro entorno e identificar sabores, sonidos, colores y olores. También enfatiza la importancia de cuidar nuestros sentidos y mantener hábitos de vida saludable.
Este documento ofrece consejos sobre hábitos saludables para mejorar el rendimiento académico. Recomienda adoptar una alimentación balanceada y horarios regulares de comidas, así como dormir entre 8-9 horas para descansar adecuadamente. También sugiere establecer rutinas de estudio en un ambiente silencioso y relajado, y utilizar técnicas como leer de forma activa en lugar de memorizar para comprender mejor los materiales.
El documento describe la integración sensorial y su importancia para el procesamiento de estímulos. Explica que la integración sensorial implica la coordinación de la información que entra a través de los sentidos y la respuesta del comportamiento. Los niños con trastornos de integración sensorial pueden reaccionar de forma inadecuada a los estímulos. Se brindan ejemplos de actividades que promueven una buena integración sensorial.
Este taller consiste en brindarle conocimientos a los estudiantes sobre como pueden mejorar su rendimiento académico. Ademas de algunos trucos ( técnicas) que contribuyen al logro de aprendizajes signicativos
Este documento presenta información sobre un cuadernillo de trabajo para la asignatura de Vida Saludable. Introduce la materia y sus temas principales como la higiene personal, nutrición, actividad física, no consumo de sustancias tóxicas y salud mental. Incluye actividades para los estudiantes sobre estos temas, como definir conceptos clave, elaborar folletos informativos y responder preguntas. El documento enfatiza la importancia de mantener hábitos de vida saludables desde una perspectiva integral de la salud física
El documento proporciona información sobre la salud y la actividad física. Define la salud como un estado de bienestar completo y no solo la ausencia de enfermedades. Explica que factores como el ejercicio, la alimentación y el descanso influyen positivamente en la salud, mientras que el sedentarismo y una mala alimentación la afectan negativamente. También describe los cambios físicos durante la adolescencia y los beneficios de realizar ejercicio físico de forma regular para la salud física y mental.
El documento presenta normas de convivencia como levantar la mano para participar, escuchar con atención al maestro y compañeros, y trabajar en orden y limpieza. Luego, describe las acciones necesarias para cuidar el cuerpo como lavarse las manos antes y después de comer, consumir alimentos saludables, bañarse después de actividades, cepillarse los dientes después de comer, y dormir bien. El propósito es escribir un listado de acciones para el cuidado del cuerpo y la salud.
El documento habla sobre las diferentes partes del cuerpo humano y la importancia de cuidarlas. Explica que el cuerpo está compuesto de partes distintas que cumplen funciones únicas y la higiene personal es esencial para mantener un buen estado de salud. Luego describe algunas partes clave como los brazos, orejas, pies, boca y nariz, y sus respectivas funciones.
El estrés es una reacción normal del cuerpo para afrontar los retos de la vida. Sin embargo, un nivel de estrés no adecuado puede producir malestar físico y emocional e influir en la calidad de vida. Algunas formas de lidiar con el estrés incluyen técnicas de relajación, respirar profundamente, expresar emociones, descansar adecuadamente y alimentarse bien.
Este documento trata sobre la higiene y la salud. Explica que la higiene personal diaria es importante para mantener un buen estado de salud y evitar enfermedades. Define la higiene como el proceso de cuidar la salud, limpieza y aspecto personal para prevenir infecciones. También explica que la salud depende del estilo de vida y hábitos de una persona. Finalmente, destaca la importancia de hábitos de higiene como ducharse, lavarse las manos y los dientes para mantener una buena salud.
Este documento trata sobre los hábitos saludables y cómo inculcarlos en los niños desde pequeños. Aborda temas como la actividad física, el descanso, la higiene, la alimentación, la postura y la importancia de evitar conductas negativas. Resalta que los hábitos saludables en la infancia pueden mantenerse de por vida y que es importante que los niños adquieran estos hábitos lo antes posible.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
1. Hola mi nombre es Dellanira Rafael Antigua soy
maestra y justos vamos estar viendo el tema
debo cuidado mi cuerpo en el Nivel Inicial.
EL GRADO AL QUE VA DIRIGIDA ESTA
PLANIFICACIÓN .
PREPRIMARIO “A”.
2. Pero antes de empezar con esta clase vamos cantar y a
bailar la siguientes canción, vamos todos de pies.
Cabeza, hombro, rodilla y pie
Cabeza, hombro, rodilla y pie
Ojos, orejas, boca y nariz
Cabeza, hombro, rodilla y pie
Cabeza, hombro, rodilla y pie
Cabeza, hombro, rodilla y pie
Ojos, orejas, boca y nariz
Cabeza, hombro, rodilla y pie….
3. El tema que vamos a trabajar es debo
cuidado mi cuerpo.
4. ?Ahora que saben ustedes acerca de
su cuerpo?.
Cómo puedo cuidar mi cuerpo?
Qué pasa si no cuido mi cuerpo?
Está tú cuidando tu cuerpo?
observa el siguiente video. https://www.youtube.com/watch?v=TnHZwILk04Y
5. Después de observar el video.
Responde de forma oral
Qué pudiste ver en el video?
Qué actividades realizo el niño del video?
Cuáles actividades de la que obsérvate en el video realiza?
Qué fue lo que más te gusto del video?
6. Como cuidar nuestro cuerpo
Ejercitarse con regularidad.
Comer saludable.
Mantener un peso saludable.
Dormir los suficiente.
Cumplir con las vacunas.
Cepillarse los dientes .
No escuchar música fuerte.
Bañarte diario.
Lavarte el pelo y peinarte.
7. Importancia de cuidar nuestro
Es muy importante cuidar nuestro cuerpo no solo porque nos permita
caminar, comer, ver o tocar, sino también porque nos permite tener una
buena salud, además podemos prevenir infecciones o alergias.
8. El cuerpo es la parte visible de tu persona. Sin el no podrá ser quien eres, ni
realizar las funciones vitales como respirar, alimentarte, pensar, sentir.
Tampoco podrías relacionarte con los demás. Es una parte de tu identidad
que tienes el deber de valorar y cuidar.
10. Luego de a ver observado las imágenes vamos a
responder las siguientes preguntas.
Qué imágenes observaron?
Que hacia los niños y la niñas de la imagen?
Estaban todos los niños cuidado su cuerpo?
11. Y ustedes como cuidan su cuerpo?
Dibuja algo habitual e importante para la salud del cuerpo.