Este documento presenta el plan de clase para una lección sobre computadoras en el segundo año de educación básica. La lección se centra en ayudar a los estudiantes a conocer las partes principales de una computadora y sus periféricos. La práctica de una hora incluirá actividades como la manipulación de computadoras, observación de ilustraciones y dibujos de periféricos. El objetivo es que los estudiantes aprendan lo que hace una computadora y cómo pueden usarla para trabajos y juegos.

1. ESCUELA FISCOMISIONAL “LA DOLOROSA”<br />PLAN DE CLASE <br />DATOS INFORMATIVOS:<br />AÑO DE EDUCACION: SEGUNDO AÑO DE EDUCACION BASICA PARALELO: A<br />ASIGNATURA: COMPUTACIONFECHA: 19-10-2010<br />DOCENTE COORDINADOR: Dra. Marlene Alulima L. Mg.Sc.<br />COORDINADOR DEL PRÁCTICAS: Lic. Joanna Castillo1.5.PRACTICANTE: Graciela Cueva<br />UNIDAD: 2 (LA COMPUTADORA) 1.8.TEMA: CONOZCAMOS A NUESTRO AMIGO EL COMPUTADOR<br /> TIEMPO DE DURACION DE LA PRACTICA, 1 hora (45 minutos)<br />OBJETIVOS: *Conocer sobre lo que hace o para que funciona un computador.<br />DESTREZASCONTENIDOS PROCESO DIDACTICO(ACTIVIDADES)RECURSOSEVALUACIONIdentificar una computadora.Nombrar lo periféricos de salida.Dibujar uno de los periféricos.COMPUTADORAPerifericosEXPERIENCIA CONCRETA:Manipulación de la computadora.Contacto directo con la computadora.OBSERVACION REFLEXIVA:Observan las láminas del texto una computadora.CONCEPTUALIZACIÓN: Conocer los periféricos del computadorAPLICACIÓN PRACTICA: Aprender que su usamos el computador para nuestros trabajos y juegos puede convertirse en su amigo.LABORATORIO DE COMPUTACIONMATERIAL DIDACTICOTiza liquidaBorradorPizarraLibroLáminasDibujar la parte ms importante del computador.<br />OBSERVACIONES: Tiene dominio en el tema y paciencia al enseñar.<br /> <br />Dra. Marlene Alulima L. Mg.Sc.……………………………………………… …………………………………………………………..<br /> DOCENTE COORDINADOR COORDINADOR DE PRACTICAS PRACTICANTE<br />