Este documento presenta el plan de clase para una lección sobre las funciones de una computadora para estudiantes de segundo año de educación básica. La lección se llevará a cabo en una hora e introducirá el tema a través de la manipulación de computadoras, observación de láminas y conceptualización para que los estudiantes aprendan lo que hace una computadora y para qué funciona.

1. COLEGIO FISCAL “ORIENTE ECUATORIANO”<br />ESCUELA FISCOMISIONAL “LA DOLOROSA”<br />PLAN DE CLASE <br />DATOS INFORMATIVOS:<br />AÑO DE EDUCACION: SEGUNDO AÑO DE EDUCACION BASICA PARALELO: A<br />ASIGNATURA: COMPUTACIONFECHA: 14-10-2010<br />DOCENTE COORDINADOR: Dra. Marlene Alulima L. Mg.Sc.<br />COORDINADOR DEL PRÁCTICAS: Lic. Joanna Castillo1.5.PRACTICANTE: Graciela Cueva<br />UNIDAD: 2 (LA COMPUTADORA) 1.8.TEMA: QUE HACE UNA COMPUTADORA<br /> TIEMPO DE DURACION DE LA PRACTICA, 1 hora (45 minutos)<br />OBJETIVOS: *Conocer sobre lo que hace o para que funciona un computador.<br />DESTREZASCONTENIDOS PROCESO DIDACTICO(ACTIVIDADES)RECURSOSEVALUACIONIdentificar una computadora.Describir su funcionamiento.La ComputadoraFunciónEXPERIENCIA CONCRETA:Manipulación de la computadora.Contacto directo con la computadora.OBSERVACION REFLEXIVA:Observan las láminas del texto una computadora.CONCEPTUALIZACIÓN: Conoce como funciona la computadora.APLICACIÓN PRACTICA: Saber para que funciona el computadorLABORATORIO DE COMPUTACIONMATERIAL DIDACTICOTiza liquidaBorradorPizarraLibroLáminasEnumerar las funciones de un computador.<br />OBSERVACIONES: Tiene dominio en el tema y paciencia al enseñar.<br />Dra. Marlene Alulima L. Mg.Sc.……………………………………………… …………………………………………………………..<br /> DOCENTE COORDINADOR COORDINADOR DE PRACTICAS PRACTICANTE<br />