El documento presenta una fábula sobre un ratón de campo y un ratón de ciudad. El ratón de campo invita al ratón de ciudad a su casa en el campo y le ofrece semillas para comer y una cama rústica. Más adelante, el ratón de ciudad invita al ratón de campo a la ciudad para mostrarle sus lujos, como camas mullidas y comida abundante. Sin embargo, cuando empiezan a comer son atacados por un gato y deben huir corriendo, dándose cuenta el ratón de campo que prefiere su vida sencilla
Planificación anual de prácticas del lenguaje 5 2021Verónica Romano
Este documento presenta el plan anual de Prácticas del Lenguaje para 5° grado en la Escuela N°63 "Antártida Argentina". Los objetivos incluyen mejorar las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes a través de varias actividades. Se trabajará con cuentos de diferentes autores y se enseñarán estrategias de escritura como la planificación y edición. También se incluirán temas de inclusión, uso de la tecnología y educación sexual integral.
Enseñar Literatura y TIC en Jornada ExtendidaMonionline
Propuesta de trabajo para la enseñanza de Literatura aplicando las nuevas tecnologías de información y comunicación en jornada extendida en escuelas primarias de la provincia de Córdoba.
Este documento describe una secuencia didáctica para trabajar el cuento clásico Caperucita Roja con niños de 3 años. La secuencia incluye leer diferentes versiones del cuento, analizar las similitudes y diferencias, y escribir una versión colectiva del cuento. Los niños dictan mientras la maestra escribe, y juntos mejoran el borrador a través de varias sesiones. Al final, ilustran y montan el cuento terminado.
Este documento presenta una serie de recomendaciones y notas para el desarrollo de secuencias didácticas basadas en libros de literatura infantil para el primer grado. Se enfatiza la importancia de la literatura para el desarrollo de la alfabetización inicial y la formación de lectores. Además, se brindan consejos sobre la selección de libros, la lectura del libro seleccionado, y ideas para el diseño de actividades que involucren múltiples lecturas del texto literario sin alejarse demasiado de la experiencia
El documento presenta una propuesta didáctica para la lectura del cuento "La Bella Durmiente" en un aula rural plurigrado. Se propone que el maestro lea el cuento en voz alta para todos los estudiantes y luego promueva un intercambio sobre la historia. También se sugiere variar la lectura involucrando a estudiantes más avanzados para leer algunos fragmentos. El objetivo es que todos los estudiantes, independientemente de su edad o nivel, puedan disfrutar del cuento y ampliar sus habilidades
Unidad 2 lengua: Juega rimando, rima cantando.Odón Tercero
Este documento presenta los objetivos y contenidos de una unidad didáctica sobre poesía. Los objetivos incluyen identificar poemas y sus partes, analizar poemas, recitar poemas, componer textos rimados y representar cuentos rimados. Los contenidos cubren la estructura de los poemas, vocabulario, gramática, composición escrita y expresión oral relacionados con la poesía. Las actividades propuestas son de comprensión lectora, vocabulario, gramática, composición escrita y expresión oral centradas en poesía y cuent
Trabajamos con el Libro de Los cerdos, de Anthony BrowneLaura Leva
Este documento contiene preguntas y reflexiones sobre las tareas del hogar y la distribución de responsabilidades entre los miembros de una familia. Se plantean preguntas sobre quién prepara el desayuno y recoge las cosas, y se sugiere que todos deben colaborar. También se comparan escenas de la cena y se reflexiona sobre la importancia de compartir tareas como lavar los platos, hacer la cama y prepararse para la escuela para lograr el bienestar general de la familia.
El documento presenta una fábula sobre un ratón de campo y un ratón de ciudad. El ratón de campo invita al ratón de ciudad a su casa en el campo y le ofrece semillas para comer y una cama rústica. Más adelante, el ratón de ciudad invita al ratón de campo a la ciudad para mostrarle sus lujos, como camas mullidas y comida abundante. Sin embargo, cuando empiezan a comer son atacados por un gato y deben huir corriendo, dándose cuenta el ratón de campo que prefiere su vida sencilla
Planificación anual de prácticas del lenguaje 5 2021Verónica Romano
Este documento presenta el plan anual de Prácticas del Lenguaje para 5° grado en la Escuela N°63 "Antártida Argentina". Los objetivos incluyen mejorar las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes a través de varias actividades. Se trabajará con cuentos de diferentes autores y se enseñarán estrategias de escritura como la planificación y edición. También se incluirán temas de inclusión, uso de la tecnología y educación sexual integral.
Enseñar Literatura y TIC en Jornada ExtendidaMonionline
Propuesta de trabajo para la enseñanza de Literatura aplicando las nuevas tecnologías de información y comunicación en jornada extendida en escuelas primarias de la provincia de Córdoba.
Este documento describe una secuencia didáctica para trabajar el cuento clásico Caperucita Roja con niños de 3 años. La secuencia incluye leer diferentes versiones del cuento, analizar las similitudes y diferencias, y escribir una versión colectiva del cuento. Los niños dictan mientras la maestra escribe, y juntos mejoran el borrador a través de varias sesiones. Al final, ilustran y montan el cuento terminado.
Este documento presenta una serie de recomendaciones y notas para el desarrollo de secuencias didácticas basadas en libros de literatura infantil para el primer grado. Se enfatiza la importancia de la literatura para el desarrollo de la alfabetización inicial y la formación de lectores. Además, se brindan consejos sobre la selección de libros, la lectura del libro seleccionado, y ideas para el diseño de actividades que involucren múltiples lecturas del texto literario sin alejarse demasiado de la experiencia
El documento presenta una propuesta didáctica para la lectura del cuento "La Bella Durmiente" en un aula rural plurigrado. Se propone que el maestro lea el cuento en voz alta para todos los estudiantes y luego promueva un intercambio sobre la historia. También se sugiere variar la lectura involucrando a estudiantes más avanzados para leer algunos fragmentos. El objetivo es que todos los estudiantes, independientemente de su edad o nivel, puedan disfrutar del cuento y ampliar sus habilidades
Unidad 2 lengua: Juega rimando, rima cantando.Odón Tercero
Este documento presenta los objetivos y contenidos de una unidad didáctica sobre poesía. Los objetivos incluyen identificar poemas y sus partes, analizar poemas, recitar poemas, componer textos rimados y representar cuentos rimados. Los contenidos cubren la estructura de los poemas, vocabulario, gramática, composición escrita y expresión oral relacionados con la poesía. Las actividades propuestas son de comprensión lectora, vocabulario, gramática, composición escrita y expresión oral centradas en poesía y cuent
Trabajamos con el Libro de Los cerdos, de Anthony BrowneLaura Leva
Este documento contiene preguntas y reflexiones sobre las tareas del hogar y la distribución de responsabilidades entre los miembros de una familia. Se plantean preguntas sobre quién prepara el desayuno y recoge las cosas, y se sugiere que todos deben colaborar. También se comparan escenas de la cena y se reflexiona sobre la importancia de compartir tareas como lavar los platos, hacer la cama y prepararse para la escuela para lograr el bienestar general de la familia.
El zorro invitó a cenar a la cigüeña de manera engañosa, sirviendo la comida en un plato plano del que ella no pudo comer debido a su pico largo. Después, la cigüeña invitó al zorro y sirvió la comida en un recipiente estrecho del que él no pudo comer. El zorro aprendió que no debe tratar a otros de la manera en que no desea ser tratado.
Los alumnos forman un círculo y cantan juntos la canción "La gallina turuleca" imitando sus movimientos. Mientras cantan, aprenden los números y realizan gestos con los dedos. Luego cantan cambiando las vocales y al final truenan los dedos al terminar cada verso.
Planificación P del Lenguaje 5to 2023 EP 62.docxCeciliaMedina65
Este documento presenta el plan anual de Lengua para 5to grado de la escuela para el ciclo lectivo 2023. Los propósitos del área incluyen acercar a los alumnos a una variedad de textos y fomentar la lectura, escritura e intercambio oral. Los objetivos se enfocan en que los alumnos lean y analicen textos literarios, desarrollen la escritura literaria, seleccionen información de fuentes varias y reelaboren la información aprendida de forma escrita u oral. El plan det
Planificacion de cs nat, La dispersión de semillas 2° grado Escuelas PrimariasAndrea Vallejos
Este documento presenta una secuencia didáctica de dos clases para estudiantes de 2° grado sobre las formas de dispersión de semillas y frutos en plantas. La primera clase busca indagar los conocimientos previos de los estudiantes sobre plantas y dispersión a través de preguntas y un video. Luego se clasifican los medios de dispersión. La segunda clase recuerda la clase anterior y los estudiantes arman un cuadro clasificando imágenes de semillas y frutos según su forma de dispersión, identificando sus características.
Este documento presenta una secuencia didáctica de 10 sesiones para enseñar el cuento "La sorpresa de Nandi" a estudiantes. Los objetivos incluyen apropiarse de la lengua de señas colombiana, identificar la estructura de textos narrativos e instructivos, aprender vocabulario sobre frutas, animales y lugares, y desarrollar valores como la amistad. Las actividades involucran presentar el cuento, trabajar conceptos gramaticales, hacer una ensalada de frutas siguiendo una receta, y representar el
Este documento describe un taller de comprensión lectora y producción textual sobre el cuento "Un puñado de semillas". El taller se llevará a cabo con estudiantes de cuarto y quinto grado durante una hora. El taller incluye actividades antes, durante y después de la lectura del cuento para desarrollar la comprensión, tales como predicciones, descripción de imágenes y preguntas. Los estudiantes también crearán su propio cuento y mensajes sobre conservación ambiental. El taller evaluará la participación de los estudiantes y el desarrol
0-a-Planificación anual-Prácticas del Lenguaje-2022.docxSyl Gonzalez
Este documento presenta la planificación anual de Prácticas del Lenguaje para 4to año de la escuela primaria. Durante el primer cuatrimestre, los contenidos se centrarán en la literatura, formación del estudiante y formación ciudadana. Se trabajará con cuentos, biografías, leyendas y novelas históricas de manera individual y grupal. También se producirán textos escritos y se reflexionará sobre el lenguaje y la escritura.
El documento presenta un plan de clase para enseñar a los estudiantes de 4to grado sobre los diferentes tipos de oraciones según la actitud del hablante. La profesora comenzará haciendo preguntas a los estudiantes para identificar diferentes intenciones comunicativas. Luego presentará los tipos de oraciones a través de una historieta y ejercicios. Finalmente, los estudiantes completarán un diálogo con diferentes tipos de oraciones.
Este documento contiene resúmenes de varios documentos sobre diferentes fechas patrias y conmemorativas en Argentina. Los documentos describen las actividades planeadas en una escuela primaria para celebrar estas fechas, como conversar sobre sus significados, completar trabajos prácticos y juegos relacionados con cada tema.
Este documento presenta varias curiosidades sobre la vida cotidiana durante la época colonial en Argentina. Describe la moda, la arquitectura de las viviendas, los medios de transporte lentos como carretas tiradas por bueyes, y las festividades religiosas como actividades sociales centrales donde las mujeres asistían a misa sobre alfombras. También presenta detalles sobre la dieta popular que incluía platos como sopa de arroz y estofados.
Año 2014 -Libro de oro digital escuela Bernardino Rivadavia Campana.Bernardino Rivadavia
El documento resume las actividades y eventos de la Escuela N°5 “Bernardino Rivadavia” en Campana durante el año 2014, que fue su 125 aniversario. Se detallan obras de renovación, eventos como el Día de la Independencia y el acto por el aniversario, con la presencia de exalumnos y docentes. También se mencionan proyectos de los alumnos y la publicación de un libro digital con la historia de la escuela.
Este documento presenta una discusión sobre los itinerarios lectores y cómo crearlos. Explica que un itinerario lector son líneas imaginarias que orientan y acompañan los pasos del lector de manera compartida entre el docente y el alumno. Luego, ofrece algunos criterios generales para crear itinerarios lectores como leer para desarrollar conocimiento, potencial personal y participar en la sociedad. Finalmente, propone algunos posibles recorridos para itinerarios lectores como por género, autor, tema u objetos.
Proyecto "Escuela de cocina", fichas y otros recursosNombre Apellidos
Este documento describe un proyecto escolar sobre cocina. Los estudiantes aprenderán sobre la profesión de cocinero, utensilios de cocina, higiene alimentaria, tipos de alimentos, técnicas básicas de cocina y elaborarán recetas sencillas. Realizarán actividades como ver una película, confeccionar delantales, decorar el aula, elaborar la pirámide alimenticia y organizar una competición culinaria.
El documento ofrece consejos y plantillas para escribir cuentos. Explica que un cuento típicamente tiene un principio, nudo o trama, y desenlace. Proporciona fórmulas y ejemplos para introducir cada una de estas secciones y terminar el cuento. También incluye tablas y consejos para la creación de personajes y la planificación de un cuento antes de escribirlo.
El documento presenta un poema infantil titulado "El Brujito del Gulubú" que narra la historia de un brujo que embrujaba a la población de Gulubú hasta que llegó un doctor manejando un cuatrimotor y vacunó a todos contra las brujerías del brujo con una vacuna mágica.
Este documento presenta material complementario relacionado con una revista maestra de primer ciclo. Incluye una leyenda mapuche sobre el origen de la manzanilla, invitaciones y actividades para celebrar el Día de la Diversidad Cultural y el Día de la Familia, así como ejercicios y lecturas sobre temas de salud e higiene y sobre el rol del presidente en Argentina.
Este documento contiene una serie de ejercicios de lectoescritura para alumnos de 5 años de educación infantil. Los ejercicios cubren temas como colorear sílabas, emparejar letras y palabras, completar palabras con letras faltantes, y escribir palabras que empiecen con diferentes letras. El objetivo es ayudar a los estudiantes a practicar y reforzar sus habilidades básicas de lectura y escritura.
Planificacion anual. practicas del lenguaje 6SoleGuillermo
Este documento presenta la planificación anual 2022 para el área de Prácticas del Lenguaje de 6to grado en una escuela. El plan propone que los estudiantes desarrollen habilidades de lectura, escritura y participación ciudadana a través de la literatura, los medios de comunicación y la resolución de conflictos. A lo largo del año se trabajará con diferentes géneros literarios, se realizarán proyectos de escritura y se analizarán noticias para comprender distintos puntos de vista.
El traje nuevo del emperador en Educación PrimariaCitius J.E.
Análisis y comentario de una obra literaria infantil, sido El traje nuevo del emperador la elegida. La selección de la misma se encuentra motivada por la pluralidad de valores y enseñanzas que se esconden tras sus páginas.
En una primera se partirá del análisis del texto “El traje Nuevo del emperador”, donde se trabaja el autor de la obra, género literario, temas, personajes, tiempo y espacio y lenguaje.
Tras ello, se plantea una contextualización de la obra para ser trabajada en Educación Primaria, planteando también una unidad didáctica para dicha selección.
El zorro invitó a cenar a la cigüeña de manera engañosa, sirviendo la comida en un plato plano del que ella no pudo comer debido a su pico largo. Después, la cigüeña invitó al zorro y sirvió la comida en un recipiente estrecho del que él no pudo comer. El zorro aprendió que no debe tratar a otros de la manera en que no desea ser tratado.
Los alumnos forman un círculo y cantan juntos la canción "La gallina turuleca" imitando sus movimientos. Mientras cantan, aprenden los números y realizan gestos con los dedos. Luego cantan cambiando las vocales y al final truenan los dedos al terminar cada verso.
Planificación P del Lenguaje 5to 2023 EP 62.docxCeciliaMedina65
Este documento presenta el plan anual de Lengua para 5to grado de la escuela para el ciclo lectivo 2023. Los propósitos del área incluyen acercar a los alumnos a una variedad de textos y fomentar la lectura, escritura e intercambio oral. Los objetivos se enfocan en que los alumnos lean y analicen textos literarios, desarrollen la escritura literaria, seleccionen información de fuentes varias y reelaboren la información aprendida de forma escrita u oral. El plan det
Planificacion de cs nat, La dispersión de semillas 2° grado Escuelas PrimariasAndrea Vallejos
Este documento presenta una secuencia didáctica de dos clases para estudiantes de 2° grado sobre las formas de dispersión de semillas y frutos en plantas. La primera clase busca indagar los conocimientos previos de los estudiantes sobre plantas y dispersión a través de preguntas y un video. Luego se clasifican los medios de dispersión. La segunda clase recuerda la clase anterior y los estudiantes arman un cuadro clasificando imágenes de semillas y frutos según su forma de dispersión, identificando sus características.
Este documento presenta una secuencia didáctica de 10 sesiones para enseñar el cuento "La sorpresa de Nandi" a estudiantes. Los objetivos incluyen apropiarse de la lengua de señas colombiana, identificar la estructura de textos narrativos e instructivos, aprender vocabulario sobre frutas, animales y lugares, y desarrollar valores como la amistad. Las actividades involucran presentar el cuento, trabajar conceptos gramaticales, hacer una ensalada de frutas siguiendo una receta, y representar el
Este documento describe un taller de comprensión lectora y producción textual sobre el cuento "Un puñado de semillas". El taller se llevará a cabo con estudiantes de cuarto y quinto grado durante una hora. El taller incluye actividades antes, durante y después de la lectura del cuento para desarrollar la comprensión, tales como predicciones, descripción de imágenes y preguntas. Los estudiantes también crearán su propio cuento y mensajes sobre conservación ambiental. El taller evaluará la participación de los estudiantes y el desarrol
0-a-Planificación anual-Prácticas del Lenguaje-2022.docxSyl Gonzalez
Este documento presenta la planificación anual de Prácticas del Lenguaje para 4to año de la escuela primaria. Durante el primer cuatrimestre, los contenidos se centrarán en la literatura, formación del estudiante y formación ciudadana. Se trabajará con cuentos, biografías, leyendas y novelas históricas de manera individual y grupal. También se producirán textos escritos y se reflexionará sobre el lenguaje y la escritura.
El documento presenta un plan de clase para enseñar a los estudiantes de 4to grado sobre los diferentes tipos de oraciones según la actitud del hablante. La profesora comenzará haciendo preguntas a los estudiantes para identificar diferentes intenciones comunicativas. Luego presentará los tipos de oraciones a través de una historieta y ejercicios. Finalmente, los estudiantes completarán un diálogo con diferentes tipos de oraciones.
Este documento contiene resúmenes de varios documentos sobre diferentes fechas patrias y conmemorativas en Argentina. Los documentos describen las actividades planeadas en una escuela primaria para celebrar estas fechas, como conversar sobre sus significados, completar trabajos prácticos y juegos relacionados con cada tema.
Este documento presenta varias curiosidades sobre la vida cotidiana durante la época colonial en Argentina. Describe la moda, la arquitectura de las viviendas, los medios de transporte lentos como carretas tiradas por bueyes, y las festividades religiosas como actividades sociales centrales donde las mujeres asistían a misa sobre alfombras. También presenta detalles sobre la dieta popular que incluía platos como sopa de arroz y estofados.
Año 2014 -Libro de oro digital escuela Bernardino Rivadavia Campana.Bernardino Rivadavia
El documento resume las actividades y eventos de la Escuela N°5 “Bernardino Rivadavia” en Campana durante el año 2014, que fue su 125 aniversario. Se detallan obras de renovación, eventos como el Día de la Independencia y el acto por el aniversario, con la presencia de exalumnos y docentes. También se mencionan proyectos de los alumnos y la publicación de un libro digital con la historia de la escuela.
Este documento presenta una discusión sobre los itinerarios lectores y cómo crearlos. Explica que un itinerario lector son líneas imaginarias que orientan y acompañan los pasos del lector de manera compartida entre el docente y el alumno. Luego, ofrece algunos criterios generales para crear itinerarios lectores como leer para desarrollar conocimiento, potencial personal y participar en la sociedad. Finalmente, propone algunos posibles recorridos para itinerarios lectores como por género, autor, tema u objetos.
Proyecto "Escuela de cocina", fichas y otros recursosNombre Apellidos
Este documento describe un proyecto escolar sobre cocina. Los estudiantes aprenderán sobre la profesión de cocinero, utensilios de cocina, higiene alimentaria, tipos de alimentos, técnicas básicas de cocina y elaborarán recetas sencillas. Realizarán actividades como ver una película, confeccionar delantales, decorar el aula, elaborar la pirámide alimenticia y organizar una competición culinaria.
El documento ofrece consejos y plantillas para escribir cuentos. Explica que un cuento típicamente tiene un principio, nudo o trama, y desenlace. Proporciona fórmulas y ejemplos para introducir cada una de estas secciones y terminar el cuento. También incluye tablas y consejos para la creación de personajes y la planificación de un cuento antes de escribirlo.
El documento presenta un poema infantil titulado "El Brujito del Gulubú" que narra la historia de un brujo que embrujaba a la población de Gulubú hasta que llegó un doctor manejando un cuatrimotor y vacunó a todos contra las brujerías del brujo con una vacuna mágica.
Este documento presenta material complementario relacionado con una revista maestra de primer ciclo. Incluye una leyenda mapuche sobre el origen de la manzanilla, invitaciones y actividades para celebrar el Día de la Diversidad Cultural y el Día de la Familia, así como ejercicios y lecturas sobre temas de salud e higiene y sobre el rol del presidente en Argentina.
Este documento contiene una serie de ejercicios de lectoescritura para alumnos de 5 años de educación infantil. Los ejercicios cubren temas como colorear sílabas, emparejar letras y palabras, completar palabras con letras faltantes, y escribir palabras que empiecen con diferentes letras. El objetivo es ayudar a los estudiantes a practicar y reforzar sus habilidades básicas de lectura y escritura.
Planificacion anual. practicas del lenguaje 6SoleGuillermo
Este documento presenta la planificación anual 2022 para el área de Prácticas del Lenguaje de 6to grado en una escuela. El plan propone que los estudiantes desarrollen habilidades de lectura, escritura y participación ciudadana a través de la literatura, los medios de comunicación y la resolución de conflictos. A lo largo del año se trabajará con diferentes géneros literarios, se realizarán proyectos de escritura y se analizarán noticias para comprender distintos puntos de vista.
El traje nuevo del emperador en Educación PrimariaCitius J.E.
Análisis y comentario de una obra literaria infantil, sido El traje nuevo del emperador la elegida. La selección de la misma se encuentra motivada por la pluralidad de valores y enseñanzas que se esconden tras sus páginas.
En una primera se partirá del análisis del texto “El traje Nuevo del emperador”, donde se trabaja el autor de la obra, género literario, temas, personajes, tiempo y espacio y lenguaje.
Tras ello, se plantea una contextualización de la obra para ser trabajada en Educación Primaria, planteando también una unidad didáctica para dicha selección.
El documento lista nombres de lugares, personas y eventos históricos de Argentina y Uruguay. Incluye nombres de batallas, tratados, políticos, calles, ríos e hitos históricos de ambos países. También contiene un mapa de la ciudad de Colón, Argentina con ubicaciones como el hospital, terminal de ómnibus y zona gastronómica.
El documento presenta el calendario de fiestas populares que se realizan en la provincia de Entre Ríos, Argentina durante 2013. Incluye fiestas que se celebran cada mes en diferentes localidades, destacando eventos relacionados con la pesca, la artesanía, la música, la agricultura y la ganadería. El calendario muestra las fechas tentativas de más de 50 fiestas provinciales y nacionales durante el año.
Este documento presenta las bases para discutir y construir manuales de redacción para la web. El autor, Guillermo Franco, es un periodista con experiencia en periodismo digital que busca compartir sus conocimientos sobre escritura para la web. El documento incluye agradecimientos, un prólogo de Rosental Alves sobre la necesidad de capacitación en periodismo digital, y discute temas como la escritura corta y otros formatos emergentes para la web.
El documento resume el éxito de la temporada turística de verano 2013 en Entre Ríos, con más de 1,300 millones de pesos ingresados en enero y febrero. Los eventos de carnaval, termas, playas, teatro y fiestas provinciales tuvieron gran convocatoria de público, posicionando a la provincia como un importante destino turístico nacional.
El documento resume las cifras récord de turismo durante el fin de semana largo de Carnaval en Entre Ríos, Argentina. Más de 210,000 personas asistieron a los eventos de Carnaval y otros eventos culturales atrajeron decenas de miles. Los alojamientos tuvieron un 100% de ocupación y muchos turistas tuvieron que dormir en sus autos. El turismo generó un gran impacto económico para la provincia y posicionó a Entre Ríos como un destino turístico nacional prominente.
Este documento lista las fechas de los carnavales en varias ciudades de Entre Ríos, Argentina. Los carnavales se celebran principalmente los sábados de enero y febrero, aunque algunos comienzan antes o después. Las ciudades más importantes son Gualeguaychú, Concepción del Uruguay y Concordia.
Este documento lista 28 playas y balnearios de la provincia de Entre Ríos, incluyendo su ubicación, si son municipales, privadas o ambas. Proporciona información de contacto para cada uno para obtener más detalles.
Enero de 2013 marcó un hito histórico para el turismo en Entre Ríos, con más de 750 millones de pesos gastados y más de 230,000 visitas a las termas. Hubo una gran afluencia a las fiestas provinciales y nacionales, con más de 234,000 asistentes, y alrededor de 200,000 personas disfrutaron del carnaval en toda la provincia. El turismo en Entre Ríos sigue consolidándose con una variedad de alternativas como playas, naturaleza, historia, pesca deportiva y más
Este documento presenta el calendario de fiestas populares que se celebran en la provincia de Entre Ríos, Argentina durante el año 2012. Incluye detalles sobre las fechas de cada festival, así como su ubicación. Las fiestas se centran en aspectos culturales como el folclore, la artesanía y las tradiciones agrícolas y ganaderas de la región.
Este documento presenta la segunda edición de la revista Tras, que busca promover el turismo interno en Entre Ríos. Se destaca la importancia de que los prestadores de servicios turísticos tengan conocimiento sobre la provincia para recomendar actividades a los visitantes. Además, se incluyen artículos sobre nuevos destinos, canje de estadías, productos para el sector turístico y más.