Este sistema de aprendizaje en línea fue fundado originalmente en San Francisco y ahora ofrece características especiales para profesores, estudiantes y padres. Puede usarse en la casa, la escuela o cualquier lugar y ofrece planes gratuitos con cuentas ilimitadas para profesores y hasta 2,000 cuentas para estudiantes. Los usuarios pueden crear su identidad digital, enseñar clases en línea, acceder a recursos de la comunidad y comunicarse con otros.
Plataformas virtuales educativas y comercialesVanessa Estrada
Esta presentación contiene diversos ejemplos de plataformas virtuales educativas y comerciales, que pueden ser utilizadas por distintos tipos de usuarios.
Plataformas virtuales educativas y comerciales.katherine39252
Esta herramienta permite poder ejemplificar diversas plataformas que pueden existir, en este caso se presentan 5 ejemplos tanto de las educativas como de las comerciales, de una forma más interesante e interactiva.
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Learn BEM fundamentals as fast as possible. What is BEM (Block, element, modifier), BEM syntax, how it works with a real example, etc.
Content personalisation is becoming more prevalent. A site, it's content and/or it's products, change dynamically according to the specific needs of the user. SEO needs to ensure we do not fall behind of this trend.
Este trabajo ese realiza con la intención de dar a conocer los tipos de herramientas educativas en la Web 2.0 que nos permiten la interacción de un mejor aprendizaje por medio del internet con los diferentes tipos de plataformas o herramientas que estimulen y ayuden al progreso de la educación a nivel mundial.
Con base en esto podrán ver a continuación varias herramientas que los podrán ayudar en su ámbito educativo recalcando una de esta, teniendo en cuenta que hay una gran variedad de herramientas para el aprendizaje
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2.
Fue fundada originalmente en San Francisco, y en la
actualidad es un sistema con características especiales para
profesores, estudiantes y padres.
Tiene una versión en español.
Cualquiera puede enseñar y/o aprender utilizando este
sistema en la casa o en la escuela.
3.
Se puede usar en la casa, en la escuela o en cualquier lugar
donde la persona se encuentre.
El servicio posee planes gratuitos que incluyen cuentas
ilimitadas para profesores y hasta 2.000 cuentas para
estudiantes.
Brinda la posibilidad a los profesores y estudiantes, creen su
identidad
digital.
(material
multimedia
propio
y
configuración de su página personal.
Ofrece plantillas para evaluaciones o se pueden buscar
hechas para la comunidad Edu:0
4.
Se pueden enseñar clases en línea utilizando
el
sistema de manejo de aprendizaje, administrar una
escuela completa de estudiantes, profesores y clases.
Se puede sacar provecho a los sobre 20.000 recursos
contribuidos por la comunidad.
Se pueden transmitir los cursos a las personas suscritas,
conectarse y colaborar con otros que comparten los
mismos intereses.
Se puede acceder de forma sencilla desde cualquier
navegador; sin ningún anuncio o nada para instalar.
Los padres pueden acceder a las calificaciones,
trabajos y a las observaciones que le colocan los
profesores a los estudiantes.
Es un medio excelente para trabajar en equipo.
5.
Por que es una herramienta de e-learnig gratuita y fácil de
manejar y no precisa de instalación alguna.
Opera en un servidor remoto, por lo cual no es necesario
tener un servidor propio.
Es una opción interesante para muchos profesores o centros
que deseen ofrecer recursos a sus estudiantes, sin gasto
alguno.
Te permite registrarte de diferentes formas, como centro
universitario, o escuela de nivel o como empresa.
Ofrece una interface similar a una red social.
El profesor podrá crear clases en la que se asociaran a los
estudiantes, gestionando los recursos que se vayan a utilizar
en las diferentes asignaturas, así como test o calificaciones.
Su uso es mas ligero, intuitivo y amigable para los usuarios
con respecto Moodle.
6. Carmen Balza Villarreal
Marianella Soto Saltarín
Johana Saavedra Cárdenas.
----------------------------------------------------Soledad, 23 de Noviembre del 2013.
