Plataformas virtuales
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Una plataforma virtual es un medio mediante el cual los educadores realizan actividades de aprendizaje a través de la web. Algunas plataformas virtuales populares incluyen Moodle, Grouply, Edu 2.0, Coffe-soft, Mahara y Claroline. Cada una ofrece diferentes herramientas como foros de discusión, blogs, gestión de archivos y colaboración en línea para apoyar el aprendizaje.
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El documento habla sobre las plataformas virtuales y tipos de plataformas como plataformas comerciales (e.g. Angel, Blackboard), de software libre (e.g. Moodle, Claroline), y propias (e.g. Agora Virtual). Describe algunas ventajas y desventajas de plataformas como Claroline, Dokeos y Moodle. También menciona que la Universidad Central del Ecuador no tiene una plataforma virtual actualmente.
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El documento habla sobre las plataformas virtuales y tipos de plataformas como plataformas comerciales (e.g. Angel, Blackboard), de software libre (e.g. Moodle, Claroline), y propias (e.g. Agora Virtual). Describe algunas ventajas y desventajas de plataformas como Claroline, Dokeos y Moodle. También menciona que la Universidad Central del Ecuador no tiene una plataforma virtual actualmente.
Diego paucar
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Plataformas virtuales de aprendizaje
Las plataformas virtuales de aprendizaje son herramientas útiles que facilitan las tareas del profesor y el estudiante. Moodle es una de las plataformas más populares debido a su naturaleza de código abierto y su enfoque en el constructivismo social, que promueve el aprendizaje colaborativo entre profesores y estudiantes. Existen otras plataformas como WebCT, Blackboard, ATutor e ILIAS que también son ampliamente utilizadas en instituciones educativas.
Plataformas virtuales
Las plataformas virtuales de aprendizaje son herramientas útiles que facilitan las tareas del profesor y el estudiante. Moodle es una de las plataformas más populares debido a su naturaleza de código abierto y su enfoque en el constructivismo social, que promueve el aprendizaje colaborativo entre profesores y estudiantes. Existen otras plataformas como WebCT, Blackboard, ATutor e ILIAS que también son ampliamente utilizadas en instituciones educativas.
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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- 2. ¿Que es una plataforma virtual? Una plataforma virtual es el medio por el cual educadores realizan actividades que conducen a un aprendizaje.
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- 5. El Moodle: es un aula virtual utilizada en múltiples ámbitos. Es un paquete desoftware para la creación de cursos y sitios Web basados en Internet para darsoporteaunmarcodeeducaciónsocialconstructivista. ¿Qué es un Grouply? Es una red social que ofrece redes para la educación deforma gratuita sin publicidad ni límite de páginas personalizadas, ofrece 20GBde almacenamiento y contempla aplicaciones como Google Docs. Además,disponedeblog,forosdediscusión,gestordearchivos,chat,anuncios. EL Edu 2.0 esta trabaja gratuitamente sin nada que bajar o instalar y en la quepuedes registrar a tu Centro. Cada organización recibe un portal propio parapersonalizaryestádisponibleenespañol.
- 6. ¿Qué es el Coffe-soft? es un paquete de software, de código abierto, acceso libre que ofrece un conjuntode herramientas especiales para planear y ejecutar actividades colaborativas e interactivas en comunidadeseducativas. ¿Qué es Mahara? una aplicación web en código abierto para gestionar ePortfolio y Redes sociales. Ofrece a los usuarios herramientas para crear y mantener un portafolio digital sobre su formación. Además, incluye funcionalidades sociales que permiten la interacción entre los usuarios. Incluye blogs,unaherramienta depresentación,ungestordearchivosyuncreadordevistas. LaClarolineesunaplataformadeaprendizajeque permiteacientosdeinstitucionesdetodoelmundo crearyadministrarcursosyespaciosdecolaboraciónenlínea. http://www.claroline.net/ www.gnomio.com,www.keytoschool.com. http://www.ticeducacionec.com/2014/05/30-plataformas-virtuales-educativas.html