El documento describe el proceso de selección para la Licenciatura en Educación Física, incluyendo requisitos académicos y documentación necesaria para los aspirantes. Se enfatiza la importancia de los simulacros para la capacitación en salud y seguridad escolar, así como las pruebas físicas que deberán realizar los aspirantes para evaluar sus habilidades motrices. Además, se detallan fechas y procedimientos importantes para el registro y la realización del examen de ingreso.

1. ADMINISTRACIÓN FED AL D SER C O ED C VO
ER E VI I S U ATI S
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN N R AL
OM
Y ACTUALIZACIÓN D M I STER O
EL AG I
ESCUELA SUPERIOR DE EDUCACIÓN FÍSICA
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
ÁREA D D C C A
E O EN I
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA
SESIÓN DE INDUCCIÓN A LA PROFESIÓN
Y AL PLAN DE ESTUDIOS 2002
PROCESO DE SELECCIÓN 2013
DOMINGO 14 DE ABRIL

3. Tiene como objetivo básico la instrumentación del
Programa Nacional de Salud y Seguridad Escolar y su
posterior incorporación a los planes y programas de estudio
a fin de que maestros, alumnos, servidores públicos y
demás personas de la comunidad den una respuesta
oportuna y coherente ante un posible desastre.

4. FRENTE AL PRESIDIUM TENEMOS DOS
SALIDAS DE EMERGENCIA

5. UNA DEL LADO DERECHO

6. LA OTRA SALIDA DE EMERGENCIA ESTA
DE LADO IZQUIERDO

7. ZONA DE EMERGENCIA
“EL CHAMIZAL"

8. CONTAMOS CON OTRAS ZONAS DE SEGURIDAD
COMO:
LAS CANCHAS AL AIRE LIBRE

9. ZONA DE SEGURIDAD
PISTA DE ATLETISMO Y CAMPO DE FUTBOL

10. ZONA DE SEGURIDAD
CANCHA DE HANDBALL

11. ZONA DE SEGURIDAD
“EL OMBLIGO”

12. RECUERDA
Los simulacros son una herramienta de gran
utilidad para evaluar nuestra capacidad de
respuesta ante eventos catastróficos.
La calidad de un simulacro dependerá del
buen o mal aprendizaje de los simulacros.

14. CAM PRESCOLAR
EDUCACIÓN
BÁSICA
PRIMARIA SECUNDARIA

15. PERFIL DE EGRESO
1.- Habilidades intelectuales específicas
2.- Conocimiento de los contenidos de enseñanza
3.- Competencias didácticas
4.- Identidad profesional y ética
5.- Capacidad de percepción y respuesta a las
condiciones sociales de sus alumnos y del entorno
de la escuela

16. CAMPOS DE FORMACIÓN
ESPECIALIZADA
Deporte
Expresión artística

17. TALLERES
Beisbol Tenis
Recreación Natación
Montañismo

19. REQUISITOS PARA PARTICIPAR EN LA
SELECCIÓN DE ASPIRANTES
PODRÁN PARTICIPAR:
Los aspirantes que hayan concluido satisfactoriamente
los estudios de nivel bachillerato o equivalente.
Asimismo aquellos que estén cursando el último
semestre como ALUMNOS REGULARES y que terminen
sus estudios durante el presente periodo escolar.
Con un promedio NO MENOR A 8.0

20. a) PRESENTARSE CON LA DOCUMENTACIÓN
COMPROBATORIA, DE ACUERDO CON LA
LETRA INICIAL DEL PRIMER APELLIDO,
CONFORME AL SIGUIENTE CALENDARIO:
DIA LETRA
23 DE ABRIL DE 2013 A, B, C, CH, D, E HORARIO DE
24 DE ABRIL DE 2013 F, G, H, I, J, K ATENCIÓN:
25 DE ABRIL DE 2013 L, M, N, Ñ, O, P DE 8:00 A
15:00 HRS.
Q,R, S, T, U, V, W, X, Y,
26 DE ABRIL DE 2013
Z

21. b) MOSTRAR Y ENTREGAR LA DOCUMENTACIÓN
COMPROBATORIA PARA OBTENER EL PASE DE INGRESO
AL EXAMEN.
Registrarse en línea del 15 al 22 de abril del 2013 en la página web:
www.sepdf.gob.mx, se deberá imprimir el comprobante en dos tantos.
Certificado de terminación de estudios de bachillerato o nivel
equivalente debidamente validado, que emita la institución de educación
media superior con promedio NO MENOR A 8.0 (REQUISITO
INDISPENSABLE).
Resolución de revalidación de estudios de bachillerato, para quienes
realizaron estos estudios en el extranjero.
Para los estudiantes que concluirán sus estudios de bachillerato en el
presente periodo escolar 2012-2013, deberán presentar una constancia
de la institución educativa en la que cursan el bachillerato, en la que se
consigne: ser ALUMNO REGULAR con promedio NO MENOR A 8.0
hasta el quinto semestre y que está cursando el último semestre (con
fecha de expedición no mayor a treinta días) (REQUISITO
INDISPENSABLE).

22. Original de copia certificada del acta de nacimiento (y copia
fotostática).
Constancia de la clave de registro de población (CURP) (y
copia fotostática ampliada a media carta).
Cuatro fotografías recientes de frente tamaño infantil en blanco
y negro, en papel mate.
Comprobante de depósito bancario por $363.00 por concepto
de derecho a examen.
Certificado médico que indique que están sanos y aptos para la
actividad física (con fecha de expedición no mayor a quince días),
emitido por instituciones públicas del sector salud.
Comprobante de asistencia a la sesión de informativa.
Requisitar cuestionario de contexto del Centro Nacional de
Evaluación para la Educación Superior (CENEVAL) del 22 al 30
de abril.

24. El Examen de Ingreso a la Educación
Normal, es una prueba de
razonamiento y conocimientos
básicos, desarrollado para quienes
pretenden cursar estudios de nivel
licenciatura.

25. ESTRUCTURA
Contiene 120 reactivos
Es de opción múltiple
Revisa habilidades intelectuales y conocimientos
Es responsabilidad del sustentante que el llenado
de la hoja óptica sea correcto
Tiene un valor del 80%

26. APLICACIÓN
Fecha: Sábado 25 de mayo de 2013
Cita: 8:00 a.m.
Lugar: Escuela Superior de Educación Física.
Hora de inicio: 9:00 a.m.
Duración: Dos horas
Resultados: 5 de Julio 2013 a partir de las 12:00 hrs.
en las instalaciones de la ESEF o en el portal
www.dgenam.sep.gob.mx

27. MECÁNICA
1. Entrada por la puerta de viaducto.
2. Concentración de aspirantes en la explanada
principal.
3. Localizar su número de ficha.
4. Los monitores los guiarán al lugar que les
corresponda.
5. La salida será por la calle de Atletas (entrada
principal).

28. REQUISITOS
Ficha
Pase de Ingreso (CENEVAL)
Identificación oficial con fotografía
Dos lápices mirado del número 2
Goma de migajón para borrar
Sacapuntas

29. NO TRAER
Celular, ipod, ipad.
Objetos de Valor
Mochilas
Comida y Bebida
Acompañantes

30. RECOMENDACIONES
Leer las instrucciones.
Contestar todas las preguntas.
Marcar solamente una opción por pregunta.
Llenar por completo el espacio
correspondiente.
La GUÍA se entregará el día que asistan a la
escuela a presentar su documentación.

32. PROPÓSITO:
Valorar las capacidades perceptivo motrices,
físico motrices, las habilidades motrices
básicas y el desplazamiento acuático de los
aspirantes, con la finalidad de seleccionar a
quienes posean el nivel requerido para
cursar la carrera y desempeñar la profesión.

34. • P
• R
• Evaluar los contenidos de las
• U
P R O P Ó S I T O
Capacidades Perceptivo Motrices,
específicamente coordinación, • E
espacialidad y temporalidad; • B
mediante una serie de acciones
motrices, en un tiempo determinado, • A
a través de un estímulo sonoro • #
(metrónomo) variando los pulsos
• 1
dependiendo la acción a realizar.

35. La prueba se lleva a cabo en las Salas de Danza de
la Institución, al ingresar el aspirante deberá
ocupar un espacio en el área delimitada y ejecutar
cada acción indicada por la grabación, utilizando
libremente el espacio, cada acción tiene una
duración de 15´ y al término de la misma habrá
una pausa para escuchar la siguiente indicación,
así sucesivamente hasta culminar las ocho
acciones motrices.

36. Acciones motrices
1. CAMINAR AL FRENTE
2. MARCHA LATERAL HACIA LA DERECHA
3. MARCHA LATERAL HACIA LA IZQUIERDA
4. SALTOS EN SU LUGAR
5. TROTE HACIA ATRÁS
6. TROTE HACIA EL FRENTE
7. CAMINAR HACIA ATRÁS, ALTERNANDO BRAZOS ARRIBA Y
ABAJO
8. MARCHA EN SU LUGAR, CON ELEVACIÓN LATERAL DE BRAZOS
ARRIBA Y ABAJO

38. PROPÓSITO
• Evaluar las Habilidades Motrices Básicas,
específicamente desplazamientos, saltos,
giros y manejo y control de objetos;
mediante una serie de acciones motrices, en
un tiempo determinado, a través de un
recorrido motriz.

39. DESCRIPCIÓN DE LA PRUEBA
La prueba consiste en realizar un recorrido motriz en el menor tiempo
posible. El aspirante comenzará al momento que escucha la señal.
1. Iniciará con una rodada al frente, en seguida toma el balón de
basquetbol y lo bota con mano derecha e izquierda de manera
alternada, al mismo tiempo que se desplaza en zig-zag entre los
conos , al terminar deja el balón.
2. Caminará sobre una viga de equilibrio, evitando caerse (si llegara a
hacerlo tendrá que regresar al comienzo de la viga e intentarlo de
nuevo), al llegar al final de la viga dará un salto al frente y al
mismo tiempo girará en el aire para que al caer quede de espalda.
3. Realizará una rodada hacia atrás, sobre la colchoneta.
4. Se desplazará brincando por los aros, con pies juntos.
5. Continuará en las vallas y la primera la pasará por arriba
brincándola con pies juntos, la segunda por abajo, pecho tierra y así
sucesivamente hasta que las recorra todas.
6. Para terminar, saldrá corriendo hasta llegar a la meta final.

41. PROPÓSITO
• Evaluar las Capacidades Físico
Motrices , conformada por cuatro
elementos: flexibilidad, velocidad de
reacción, fuerza y resistencia

42. DESCRIPCIÓN DE LA PRUEBA
FLEXIBILIDAD
Se solicita al aspirante descalzarse y colocarse arriba
de la banca en posición parado con pies juntos y las
puntas de los pies en el borde de la misma, a la
señal, el participante flexionará el tronco al frente
con los brazos extendidos y las rodillas sin flexión
alguna, a tratar de tocar con las puntas de los
dedos de las manos, la mayor distancia posible en
la regla que estará colocada en el borde de la banca,
manteniéndose por 2 segundos en la mismo lugar
para tomar la medida.

43. DESCRIPCIÓN DE LA PRUEBA
VELOCIDAD DE REACCIÓN
Se coloca el aspirante en posición de decúbito
dorsal (acostado boca arriba) extendido con la
cabeza en la línea de salida, a la señal gira sobre un
costado para incorporarse, apoyándose con las
manos y tratar de llegar a la meta indicada lo más
rápido posible.

44. DESCRIPCIÓN DE LA PRUEBA
FUERZA
El aspirante se coloca de espalda al área de
lanzamiento, con los talones sobre la línea de
inicio y con un balón medicinal en sus manos;
flexionará el tronco y bajará la cadera colocando el
balón en medio de las rodillas, para posteriormente
extenderse hacia arriba y atrás, lanzando el balón
con ambas manos sobre la cabeza, hacia atrás, lo
más lejos posible.

45. DESCRIPCIÓN DE LA PRUEBA
RESISTENCIA
La prueba consiste en que el aspirante se colocará
en la línea de salida de la pista de atletismo y a la
señal, saldrá corriendo hasta completar 4 vueltas,
que equivalen a una distancia de 1,600 mts., en el
menor tiempo posible.

47. DESCRIPCIÓN DE LA PRUEBA
La prueba consiste en
realizar distintos tipos
de desplazamiento y
acciones en la alberca
de 25 mts., estas
estarán divididas en 5
diferentes zonas: A, B,
C, D y E.

48. Zona A
• Dar un salto para entrar al agua
en posición vertical (de pie).
• Tocar el fondo de la piscina con
los dos pies, sin tocar la pared ni
los carriles laterales.
• Salir a la superficie (se tiene que
ver totalmente la cabeza), y
volver a zambullirse pasando por
debajo de la primera marca.
En caso de apoyarse de algún
objeto o superficie (carril o pared)
se le penalizará con 5 segundos
extras al tiempo final.

49. Zona B
• Pasando la marca, el aspirante
realizará una inmersión,
tratando de sacar un objeto del
fondo en una distancia de
4 mts.
Solo podrá realizar 3 intentos.
En caso que el aspirante no realice
la prueba tendrá una penalización
de 5 segundos extras a su tiempo
final.

50. Zona C
• Después de realizar la
inmersión, nadará 9 mts. en
posición supina (dorsal) hasta
llegar a la zona D.
Se penalizará al aspirante, 5
segundos extras al tiempo
final si se detiene de las
paredes o de los carriles
laterales, y con 8 segundos
extras, en caso de no realizar
la prueba.

51. Zona D
• El aspirante tendrá que
colocarse en posición vertical
para realizar un brinco y poder
caer de pie en el punto de
despegue.
Tendrá 3 oportunidades, si no
realiza dicha prueba tendrá una
penalización de 3 segundos extras
a su tiempo final.
Tendrá que realizar los intentos
(en caso de que lo requiera). De
no realizar la prueba se hará
acreedor a 9 segundos de
penalización extras al tiempo
final.

52. Zona E
• El aspirante tendrá que
realizar un recorrido de
10 mts. de manera libre
en posición prona (boca
abajo) o desplazamiento
como lo desee hasta
llegar a la parte final de la
piscina.

53. Cronómetro
Se pone en
funcionamiento cuando
el profesor da la señal, y
se detiene al primer
contacto de cualquier
parte del cuerpo con la
corchera situada al final
de la zona E.

54. Evaluación
• Cada aspirante tendrá de uno a tres intentos por zona.
• Se registrará el tiempo realizado en el recorrido, así como
también las penalizaciones que se cometan en la ejecución
de la prueba.
• Serán diferentes las penalizaciones de acuerdo a cada
estación.
• El cuerpo de jueces podrá anular la prueba de aquellos
aspirantes que dejen de realizar las actividades en tres de las
zonas antes mencionadas. Asimismo, interpretará bajo su
criterio todas aquellas cuestiones que no estén reflejadas en
este texto.

55. REQUISITOS
• Traje de baño de una sola pieza (hombres
y mujeres).
• Gorra de natación (tela, silicón u otra).
• Gafas de natación (opcional).
• Sandalias.
• Toalla.

56. REQUERIMIENTOS
Presentarse puntualmente
Traer ficha-credencial de identificación
No haber fumado, ni ingerido bebidas
alcohólicas días previos al examen
No realizar esfuerzo físico antes del examen
No encontrarse en estado de gravidez
Ingerir alimentos ligeros cuando menos dos horas antes

57. RECOMENDACIONES IMPORTANTES
Traer short deportivo, playera y tenis
Traje de baño (mujeres de una sola pieza, en caso de
estar en periodo menstrual “se recomienda” usar tampón)
Gorra de natación, toalla y goggles
Sandalias, jabón
Bolsa de plástico y candado (preferentemente de combinación)
No traer objetos valiosos ni joyas

60. HRROD INR
OAI E G ESO
NÚMERO D E
HR D
OA E NÚMERO D FI C A
E H HR D
OA E HR D
OA E NÚMERO D FI C A
E H HR D
OA E NÚMERO D FI C A
E H
FI C A
H
PRESEN I O
TAC N H M ES
O BR PRESEN O
TAC N PRESEN I O
TAC N M JER
U ES PRESEN I O
TAC N M JER
U ES
H M ES
O BR
7:15 0001-0100 11:00 0701-0800 7:15 0001-0100 11:00 0701-0800
7:45 0101-0200 11:30 0801-0900 7:45 0101-0200 11:30 0801-0900
8:30 0201-0300 12:00 0901-1000 8:30 0201-0300 12:00 0901-1000
9:00 0301-0400 12:30 1001-1100 9:00 0301-0400 12:30 1001-1100
0401-
9:30 13:00 1101-1200 9:30 0401-0500 13:00 1101-1200
0500
1201 1201
10:00 0501-0600 12:30 10:00 0501-0600 12:30
en adel ant e en adel ant e
10:30 0601-0700 10:30 0601-0700