Estos poemas expresan los sentimientos de amor, añoranza y desamor de varios estudiantes hacia sus parejas. Describe la tristeza de estar lejos de la persona amada, la felicidad que produce estar a su lado, y el miedo a perderle. Resaltan la belleza física y cualidades de la persona amada que hacen que se enamoren perdidamente.
Este documento es una colección de poemas cortos que exploran temas del amor, la soledad y la añoranza. Los poemas usan imágenes sensoriales y descriptivas para transmitir emociones intensas sobre el deseo, la pasión y la pérdida en las relaciones. El autor dedica la colección a una mujer llamada Yeimiffer y expresa el dolor de la distancia y la ausencia del ser amado.
Este documento es una colección de poemas escritos por Diego de Jesús Lemus Cano. Los poemas exploran temas como el amor, la soledad, el deseo y la pérdida a través de imágenes evocadoras y lenguaje lírico. El autor dedica la colección a Yeimar, una mujer que ha inspirado su poesía.
Este documento resume la vida de Analía Cantero como persona miope y su tránsito por la baja visión. Describe su niñez, cuando a los 6 años le diagnosticaron miopía y comenzó a usar anteojos. Luego habla sobre su adolescencia, cuando le daba vergüenza usar anteojos y le costaba tomar el colectivo para ir a la escuela. Finalmente menciona su etapa adulta estudiando derecho y usando lentes de contacto debido al avance de su miopía con el tiempo.
Perez de san roman, carmen charo recuerdos del caminoLoqueSea .
Este documento es el testimonio autobiográfico de Carmen Charo Pérez de San Román sobre su infancia y su vocación al Opus Dei. Describe una infancia marcada por el maltrato en el colegio de monjas y la falta de apoyo de sus padres, lo que la llevó a desarrollar baja autoestima. A los 12 años comenzó a asistir al club de bachilleres del Opus Dei, donde se sintió valorada. Sin embargo, desde los 14 años sintió presión para unirse al Opus Dei a pesar
Este documento narra la historia de Alberto y Rosa María, dos estudiantes que son llamados ante el consejo técnico de la escuela después de que la maestra Sofía encuentra un dibujo sugestivo hecho por Alberto. Alberto asume la responsabilidad por el dibujo y da un discurso defendiendo su amor puro por Rosa María. Su discurso hace que el consejo decida no expulsarlos, pero en cambio Alberto debe unirse al club de oratoria.
Este documento narra la experiencia de una mujer española que viajó a Irlanda para trabajar como au pair durante 9 meses. Describe sus sentimientos de soledad y desorientación al llegar, así como las dificultades para adaptarse a una nueva familia y cultura. Aunque al principio se sintió abrumada, con el tiempo empezó a comprender y apreciar más la experiencia, dándose cuenta de que el viaje la estaba haciendo más fuerte.
Este poemario trata sobre el amor y la pérdida del amor. A través de varios poemas, el autor expresa la intensidad de sus sentimientos hacia su amada, desde la pasión del enamoramiento hasta la tristeza de la despedida. Los poemas utilizan imágenes sensoriales y descriptivas para transmitir la profundidad de la conexión entre los amantes y el dolor que queda con la ausencia del otro.
Este documento narra la experiencia de una persona que se subió al bus habitual para ir a la universidad, pero se bajó en una parada equivocada y descubrió un lugar mágico y atemporal. Al explorar el lugar, se reencuentra consigo mismo y con recuerdos del pasado, sintiéndose en paz. Más tarde habla con una mujer que también parece haber llegado a ese lugar por error.
Este documento es una colección de poemas cortos que exploran temas del amor, la soledad y la añoranza. Los poemas usan imágenes sensoriales y descriptivas para transmitir emociones intensas sobre el deseo, la pasión y la pérdida en las relaciones. El autor dedica la colección a una mujer llamada Yeimiffer y expresa el dolor de la distancia y la ausencia del ser amado.
Este documento es una colección de poemas escritos por Diego de Jesús Lemus Cano. Los poemas exploran temas como el amor, la soledad, el deseo y la pérdida a través de imágenes evocadoras y lenguaje lírico. El autor dedica la colección a Yeimar, una mujer que ha inspirado su poesía.
Este documento resume la vida de Analía Cantero como persona miope y su tránsito por la baja visión. Describe su niñez, cuando a los 6 años le diagnosticaron miopía y comenzó a usar anteojos. Luego habla sobre su adolescencia, cuando le daba vergüenza usar anteojos y le costaba tomar el colectivo para ir a la escuela. Finalmente menciona su etapa adulta estudiando derecho y usando lentes de contacto debido al avance de su miopía con el tiempo.
Perez de san roman, carmen charo recuerdos del caminoLoqueSea .
Este documento es el testimonio autobiográfico de Carmen Charo Pérez de San Román sobre su infancia y su vocación al Opus Dei. Describe una infancia marcada por el maltrato en el colegio de monjas y la falta de apoyo de sus padres, lo que la llevó a desarrollar baja autoestima. A los 12 años comenzó a asistir al club de bachilleres del Opus Dei, donde se sintió valorada. Sin embargo, desde los 14 años sintió presión para unirse al Opus Dei a pesar
Este documento narra la historia de Alberto y Rosa María, dos estudiantes que son llamados ante el consejo técnico de la escuela después de que la maestra Sofía encuentra un dibujo sugestivo hecho por Alberto. Alberto asume la responsabilidad por el dibujo y da un discurso defendiendo su amor puro por Rosa María. Su discurso hace que el consejo decida no expulsarlos, pero en cambio Alberto debe unirse al club de oratoria.
Este documento narra la experiencia de una mujer española que viajó a Irlanda para trabajar como au pair durante 9 meses. Describe sus sentimientos de soledad y desorientación al llegar, así como las dificultades para adaptarse a una nueva familia y cultura. Aunque al principio se sintió abrumada, con el tiempo empezó a comprender y apreciar más la experiencia, dándose cuenta de que el viaje la estaba haciendo más fuerte.
Este poemario trata sobre el amor y la pérdida del amor. A través de varios poemas, el autor expresa la intensidad de sus sentimientos hacia su amada, desde la pasión del enamoramiento hasta la tristeza de la despedida. Los poemas utilizan imágenes sensoriales y descriptivas para transmitir la profundidad de la conexión entre los amantes y el dolor que queda con la ausencia del otro.
Este documento narra la experiencia de una persona que se subió al bus habitual para ir a la universidad, pero se bajó en una parada equivocada y descubrió un lugar mágico y atemporal. Al explorar el lugar, se reencuentra consigo mismo y con recuerdos del pasado, sintiéndose en paz. Más tarde habla con una mujer que también parece haber llegado a ese lugar por error.
El documento presenta una guía para superar una ruptura amorosa en 7 pasos. 1) Aceptar que la relación terminó. 2) Pasar por un periodo de tristeza y dolor. 3) No buscar al ex pareja ni tratar de ser su amiga. 4) Continuar con las actividades diarias y pasar tiempo con amigos y familia. 5) Evitar frecuentar a los amigos del ex. 6) No escuchar canciones que recuerden al ex. 7) No permitir que otros hablen del ex o darle importancia a lo que hace. También incluye
Este documento presenta una red social interdisciplinaria llamada "El Atelier del Artista" dirigida por Cristina Velasco y Carmen Solo. Tiene como objetivo promover e incentivar el arte y el talento de personas creativas. Ofrece información sobre la directora del proyecto, la portada realizada por Cristina Velasco, detalles de ediciones impresas y virtuales, y la plataforma y dirección en la web donde se puede encontrar.
Este documento contiene varias canciones/poemas mexicanos que tratan temas como el amor, el desamor, la nostalgia y el orgullo de ser mexicano. Algunas canciones describen recuerdos felices que se vuelven tristes, extrañar a un amor perdido, o esconder la tristeza detrás de una máscara alegre.
Este documento narra la historia de Sarita, una niña con parálisis cerebral que conoció el narrador cuando ella tenía 13 años. A pesar de sus limitaciones físicas, Sarita tenía una gran personalidad y fue una inspiración para el narrador. El narrador le ayudó a aprobar química y desarrollaron una gran amistad, aunque eventualmente tuvieron que terminar su amistad cuando el narrador tuvo más compromisos. Desafortunadamente, Sarita desarrolló un mal en sus articulaciones.
Simplemente quiero realizar un pequeño acto a favor del desorden, de la duda y la pregunta. Quiero recordarme a mí misma, a través de ustedes, que validan mis palabras, que existen espacios al margen del sistema en los que no hay reglas ni orden establecido.
El documento presenta un resumen biográfico del poeta mexicano Jaime Sabines, nacido en Chiapas en 1926. Señala que estudió medicina primero y luego letras en la UNAM. Sus poemas exploran las emociones humanas con fuerza y desgarramiento. Recibió importantes premios literarios como el Villaurrutia en 1973 y el Nacional de Literatura en 1983. A continuación, presenta varios poemas de Sabines sobre temas como el amor, la añoranza y la soledad.
Este documento es un homenaje a Carme Raichs de parte de un grupo de personas que la aprecian. Consiste en una introducción y una serie de poemas escritos por diferentes personas que han participado en el Taller de Poesía dirigido por Carme Raichs. Los poemas expresan su admiración y agradecimiento por la enseñanza y guía que les ha brindado Carme a lo largo de los años.
Este poema narra el encuentro de Jesús con una mujer samaritana junto a un pozo. Jesús le pide agua a la mujer, quien se sorprende de que un judío le pida a una samaritana. Jesús le revela que él puede darle agua viva que sacie su sed espiritual para siempre. La mujer queda impactada por sus palabras y comprende que Jesús es el Mesías.
El documento habla sobre diferentes culturas juveniles como los hippies, emos y metaleros. Describe algunas de sus características como que a los hippies les gustan los colores, son pacíficos y a algunos les gusta fumar marihuana, mientras que los emos se enfocan en la muerte y los metaleros escuchan diferentes tipos de música metal.
Este documento presenta una colección de poemas de amor de diferentes autores españoles como Pedro Salinas, Luis Cernuda, Ángel González y Pablo Neruda. Los poemas expresan sentimientos de amor, deseo, añoranza y admiración hacia una persona amada a través de la belleza del lenguaje poético.
Este documento contiene varios poemas y versos que expresan sentimientos de amor, como lo importante y hermoso que es el amor, recordar al primer amor, extrañar a la persona amada aunque esté lejos, y el deseo de estar para siempre con la persona amada. Muchos poemas describen la sonrisa y la belleza de la persona amada que domina los pensamientos y sentimientos.
Un príncipe admirado no encontraba a ninguna joven que le gustara. Solía jugar con su gatita y le dijo que si fuera humana se casaría con ella. Un hada madrina convirtió a la gatita en una bella dama, dejando al príncipe sorprendido y enamorado. Decidieron casarse y vivir felices para siempre.
El documento describe cómo el ruido de los barcos pone bajo estrés a las ballenas, especialmente a la especie en peligro de extinción Eubalaena glacialis. Los estudios encontraron que el ruido de los barcos aumenta los niveles de hormonas de estrés en las ballenas y altera sus patrones de comunicación. Se necesita más investigación sobre cómo el ruido marino afecta a los animales.
Este documento trata sobre el escozul, un tratamiento alternativo contra el cáncer a base del veneno de escorpión azul endémico de Cuba. Explica que el escozul ha logrado resultados increíbles sin efectos secundarios como los tratamientos convencionales y que se necesita más información sobre sus propiedades antitumorales y analgésicas.
La práctica 11 describe cómo crear movimiento en una sola línea de tiempo en un programa. Primero, se selecciona una imagen y se pega en el escenario. Luego, en la línea de tiempo se realizan cambios a la imagen como hacerla más grande o pequeña, rotarla u otros movimientos. Finalmente, al terminar de colocar los movimientos en una sola línea de tiempo, presionando la tecla F12 se puede ver el movimiento creado.
Este documento describe diferentes herramientas estadísticas de control de calidad como la hoja de control, el histograma, el diagrama de Pareto, el diagrama de dispersión, la estratificación y el diagrama de causa-efecto. Explica brevemente cada herramienta y cómo se pueden utilizar para mejorar procesos, identificar problemas y establecer programas de mejora continua.
Este documento presenta una investigación sobre los diferentes elementos de protección para equipos eléctricos como interruptores automáticos, enchufes, reguladores de voltaje y UPS. Explica cómo funcionan estos dispositivos y por qué son importantes para proteger los sistemas de cómputo y evitar daños por sobrecargas eléctricas. La conclusión es que es fundamental conocer cada elemento de protección y saber cómo usarlos de manera adecuada.
El documento proporciona instrucciones en 4 pasos para crear un reloj animado en el que las manecillas (incluyendo la de los segundos) se mueven automáticamente. Primero se dibuja el reloj y las manecillas, luego se usa la herramienta de subselección para mover la manecilla de los segundos cada 6 espacios en la línea de tiempo, repitiendo este proceso hasta llegar a las 12. Finalmente, presionando F12 la pantalla muestra el reloj completamente animado.
El documento describe el Laboratorio de Cultivo de Tejidos Vegetales en el Colegio Técnico Profesional de Acosta. El laboratorio se ha dedicado a proyectos de enseñanza de biotecnología y su aplicación en la agricultura. Estudiantes practican la multiplicación in vitro de orquídeas. El laboratorio mantiene registros de especies de orquídeas y otras plantas cultivadas a través de técnicas de cultivo de tejidos.
La tabla compara diferentes anestésicos locales, incluyendo amidas como lidocaina, mepivacaina y prilocaina que tienen una velocidad de inicio rápida pero una duración moderada, y buvipacaina y etidocaina que tienen una velocidad de inicio media o lenta pero una duración prolongada, así como ésteres como procaina con una velocidad media y duración corta, y propoxicaina y tetracaina con una velocidad media pero una duración moderada o prolongada.
Juan es un niño que le gusta jugar con su consola de videojuegos. Los fines de semana se levanta a las 8 am para jugar y los lunes se pelea con su madre porque no quiere ir a la escuela, la cual considera una porquería. Después de comer, Juan juega con su consola toda la tarde hasta que su madre se la quita, luego ve televisión antes de dormir.
El documento presenta una guía para superar una ruptura amorosa en 7 pasos. 1) Aceptar que la relación terminó. 2) Pasar por un periodo de tristeza y dolor. 3) No buscar al ex pareja ni tratar de ser su amiga. 4) Continuar con las actividades diarias y pasar tiempo con amigos y familia. 5) Evitar frecuentar a los amigos del ex. 6) No escuchar canciones que recuerden al ex. 7) No permitir que otros hablen del ex o darle importancia a lo que hace. También incluye
Este documento presenta una red social interdisciplinaria llamada "El Atelier del Artista" dirigida por Cristina Velasco y Carmen Solo. Tiene como objetivo promover e incentivar el arte y el talento de personas creativas. Ofrece información sobre la directora del proyecto, la portada realizada por Cristina Velasco, detalles de ediciones impresas y virtuales, y la plataforma y dirección en la web donde se puede encontrar.
Este documento contiene varias canciones/poemas mexicanos que tratan temas como el amor, el desamor, la nostalgia y el orgullo de ser mexicano. Algunas canciones describen recuerdos felices que se vuelven tristes, extrañar a un amor perdido, o esconder la tristeza detrás de una máscara alegre.
Este documento narra la historia de Sarita, una niña con parálisis cerebral que conoció el narrador cuando ella tenía 13 años. A pesar de sus limitaciones físicas, Sarita tenía una gran personalidad y fue una inspiración para el narrador. El narrador le ayudó a aprobar química y desarrollaron una gran amistad, aunque eventualmente tuvieron que terminar su amistad cuando el narrador tuvo más compromisos. Desafortunadamente, Sarita desarrolló un mal en sus articulaciones.
Simplemente quiero realizar un pequeño acto a favor del desorden, de la duda y la pregunta. Quiero recordarme a mí misma, a través de ustedes, que validan mis palabras, que existen espacios al margen del sistema en los que no hay reglas ni orden establecido.
El documento presenta un resumen biográfico del poeta mexicano Jaime Sabines, nacido en Chiapas en 1926. Señala que estudió medicina primero y luego letras en la UNAM. Sus poemas exploran las emociones humanas con fuerza y desgarramiento. Recibió importantes premios literarios como el Villaurrutia en 1973 y el Nacional de Literatura en 1983. A continuación, presenta varios poemas de Sabines sobre temas como el amor, la añoranza y la soledad.
Este documento es un homenaje a Carme Raichs de parte de un grupo de personas que la aprecian. Consiste en una introducción y una serie de poemas escritos por diferentes personas que han participado en el Taller de Poesía dirigido por Carme Raichs. Los poemas expresan su admiración y agradecimiento por la enseñanza y guía que les ha brindado Carme a lo largo de los años.
Este poema narra el encuentro de Jesús con una mujer samaritana junto a un pozo. Jesús le pide agua a la mujer, quien se sorprende de que un judío le pida a una samaritana. Jesús le revela que él puede darle agua viva que sacie su sed espiritual para siempre. La mujer queda impactada por sus palabras y comprende que Jesús es el Mesías.
El documento habla sobre diferentes culturas juveniles como los hippies, emos y metaleros. Describe algunas de sus características como que a los hippies les gustan los colores, son pacíficos y a algunos les gusta fumar marihuana, mientras que los emos se enfocan en la muerte y los metaleros escuchan diferentes tipos de música metal.
Este documento presenta una colección de poemas de amor de diferentes autores españoles como Pedro Salinas, Luis Cernuda, Ángel González y Pablo Neruda. Los poemas expresan sentimientos de amor, deseo, añoranza y admiración hacia una persona amada a través de la belleza del lenguaje poético.
Este documento contiene varios poemas y versos que expresan sentimientos de amor, como lo importante y hermoso que es el amor, recordar al primer amor, extrañar a la persona amada aunque esté lejos, y el deseo de estar para siempre con la persona amada. Muchos poemas describen la sonrisa y la belleza de la persona amada que domina los pensamientos y sentimientos.
Un príncipe admirado no encontraba a ninguna joven que le gustara. Solía jugar con su gatita y le dijo que si fuera humana se casaría con ella. Un hada madrina convirtió a la gatita en una bella dama, dejando al príncipe sorprendido y enamorado. Decidieron casarse y vivir felices para siempre.
El documento describe cómo el ruido de los barcos pone bajo estrés a las ballenas, especialmente a la especie en peligro de extinción Eubalaena glacialis. Los estudios encontraron que el ruido de los barcos aumenta los niveles de hormonas de estrés en las ballenas y altera sus patrones de comunicación. Se necesita más investigación sobre cómo el ruido marino afecta a los animales.
Este documento trata sobre el escozul, un tratamiento alternativo contra el cáncer a base del veneno de escorpión azul endémico de Cuba. Explica que el escozul ha logrado resultados increíbles sin efectos secundarios como los tratamientos convencionales y que se necesita más información sobre sus propiedades antitumorales y analgésicas.
La práctica 11 describe cómo crear movimiento en una sola línea de tiempo en un programa. Primero, se selecciona una imagen y se pega en el escenario. Luego, en la línea de tiempo se realizan cambios a la imagen como hacerla más grande o pequeña, rotarla u otros movimientos. Finalmente, al terminar de colocar los movimientos en una sola línea de tiempo, presionando la tecla F12 se puede ver el movimiento creado.
Este documento describe diferentes herramientas estadísticas de control de calidad como la hoja de control, el histograma, el diagrama de Pareto, el diagrama de dispersión, la estratificación y el diagrama de causa-efecto. Explica brevemente cada herramienta y cómo se pueden utilizar para mejorar procesos, identificar problemas y establecer programas de mejora continua.
Este documento presenta una investigación sobre los diferentes elementos de protección para equipos eléctricos como interruptores automáticos, enchufes, reguladores de voltaje y UPS. Explica cómo funcionan estos dispositivos y por qué son importantes para proteger los sistemas de cómputo y evitar daños por sobrecargas eléctricas. La conclusión es que es fundamental conocer cada elemento de protección y saber cómo usarlos de manera adecuada.
El documento proporciona instrucciones en 4 pasos para crear un reloj animado en el que las manecillas (incluyendo la de los segundos) se mueven automáticamente. Primero se dibuja el reloj y las manecillas, luego se usa la herramienta de subselección para mover la manecilla de los segundos cada 6 espacios en la línea de tiempo, repitiendo este proceso hasta llegar a las 12. Finalmente, presionando F12 la pantalla muestra el reloj completamente animado.
El documento describe el Laboratorio de Cultivo de Tejidos Vegetales en el Colegio Técnico Profesional de Acosta. El laboratorio se ha dedicado a proyectos de enseñanza de biotecnología y su aplicación en la agricultura. Estudiantes practican la multiplicación in vitro de orquídeas. El laboratorio mantiene registros de especies de orquídeas y otras plantas cultivadas a través de técnicas de cultivo de tejidos.
La tabla compara diferentes anestésicos locales, incluyendo amidas como lidocaina, mepivacaina y prilocaina que tienen una velocidad de inicio rápida pero una duración moderada, y buvipacaina y etidocaina que tienen una velocidad de inicio media o lenta pero una duración prolongada, así como ésteres como procaina con una velocidad media y duración corta, y propoxicaina y tetracaina con una velocidad media pero una duración moderada o prolongada.
Juan es un niño que le gusta jugar con su consola de videojuegos. Los fines de semana se levanta a las 8 am para jugar y los lunes se pelea con su madre porque no quiere ir a la escuela, la cual considera una porquería. Después de comer, Juan juega con su consola toda la tarde hasta que su madre se la quita, luego ve televisión antes de dormir.
La notación binaria representa números utilizando solo ceros y unos y constituye la base del funcionamiento de las computadoras. Fue creada por el matemático escocés John Napier en el siglo XVI, quien empleaba un tablero de ajedrez para realizar cálculos binarios. Los bits son la unidad mínima de información en una computadora, representados por ceros y unos, que pueden agruparse en bytes para almacenar caracteres.
La violencia doméstica se refiere a actos violentos cometidos entre miembros de una familia en el hogar. Afecta a personas de todas las clases sociales. Para las mujeres que la sufren, significa miedo, depresión, intentos de suicidio, pérdida de oportunidades y autoestima, e incluso miedo a perder la vida a manos de su pareja. Muchas mujeres maltratadas no denuncian por temor a sus parejas, ya que a menudo son liberadas por la justicia en pocas horas. Para algunas mujeres
El documento habla sobre Adi Martínez, una mujer de 34 años que se crió en una comunidad humilde pero pudo estudiar en un colegio privado. Ahora es decana auxiliar de la Escuela de Derecho de la UPR donde enseña asignaturas sobre derecho y pobreza. También trabaja con niños de comunidades pobres enseñándoles artes marciales para darles estructura y disciplina. Adi se esfuerza por mejorar las oportunidades educativas de estudiantes y niños en riesgo de pobreza.
Este documento presenta una serie de ejercicios para aprender a usar Microsoft PowerPoint. Explica cómo crear nuevas presentaciones en blanco o con plantillas, guardar presentaciones como archivos de PowerPoint o páginas web, configurar el guardado automático, y publicar presentaciones. También define PowerPoint como un programa de presentaciones de Microsoft y describe cómo se puede usar para incluir imágenes, videos, gráficos y otros elementos en las diapositivas.
Este documento resume los conceptos básicos de la genética. Explica que la genética estudia cómo se transmiten los caracteres de padres a hijos y que fue nombrada por primera vez en 1906. También describe que la ciencia de la genética surgió en 1900 cuando se descubrió el trabajo pionero de Gregor Mendel en 1866. Resume las tres leyes de Mendel sobre la segregación de alelos, la herencia de características de forma independiente, y la uniformidad en la herencia de características.
Las primeras fotografías muestran la Avenida de Mar de Marbella y una escultura de un rinoceronte en Puerto Banús, ambas con esculturas del famoso artista español Salvador Dalí. Dalí nació en Figueras-Gerona en 1904 y falleció en 1989, y también tiene una calle con su nombre en esa ciudad.
Este documento describe un caso de tratamiento ortodóncico para corregir una maloclusión clase III con más de 20 mm de espacio por cerrar en el maxilar utilizando miniimplantes para obtener un mejor anclaje. Se colocaron dos miniimplantes para protraer los dientes 2.5 y 2.7 y cerrar el espacio, logrando corregir la sobremordida y sobrejete y alcanzar una oclusión canina neutra. El tratamiento fue exitoso y los miniimplantes se removieron después de la protracción dental.
Este documento trata sobre conceptos básicos de corriente alterna como su definición, forma de oscilación, frecuencia, período, valor eficaz e impedancia. Explica que la corriente alterna varía cíclicamente su magnitud y polaridad a diferencia de la corriente continua, y que la forma de oscilación más común es la senoidal.
El documento describe los pasos para registrarse y cargar presentaciones en SlideShare. Primero, se hace clic en "signup" para completar un formulario de registro. Luego de registrarse, la página principal de SlideShare se muestra, donde se hace clic en "upload" para cargar archivos desde el computador. Se requiere iniciar sesión con el correo y contraseña registrados antes de poder cargar archivos.
Este documento contiene varios poemas escritos por estudiantes de grado décimo sobre temas como el amor, la amistad y la familia. Los poemas expresan sentimientos de afecto hacia la madre, el amigo y la pareja, así como reflexiones sobre la importancia de valores como la confianza, el cariño y el sacrificio en las relaciones interpersonales.
Este documento contiene varios poemas escritos por estudiantes de grado décimo sobre temas como el amor, la amistad y la familia. Los poemas expresan sentimientos de afecto hacia la madre, el amigo y la pareja, así como reflexiones sobre la importancia de valores como la confianza, el cariño y el sacrificio en las relaciones interpersonales.
Los cuatro poemas expresan sentimientos de amor y aprecio hacia la madre y otros seres queridos. El primer poema habla del amor de pareja y el deseo de que este dure para siempre. El segundo poema expresa gratitud hacia la madre por dar la vida y enseñar valiosas lecciones. El tercer poema describe a la madre como un pilar de fortaleza y apoyo incondicional para los hijos. El cuarto poema también celebra a la madre y su esfuerzo y dedicación a la familia.
Los documentos tratan sobre temas de amor y desamor a través de poemas y cartas. Expresan sentimientos como el fin de una relación amorosa, el anhelo por amor verdadero, la necesidad de la persona amada y la pregunta sobre qué es el amor sin esperanza. En general, los textos describen las complejidades del amor y las emociones encontradas que conlleva tanto estar en una relación como terminarla.
Los fragmentos presentan descripciones sensuales y eróticas del cuerpo femenino y escenas de intimidad entre un hombre y una mujer. También incluyen reflexiones sobre el amor, la soledad y el sufrimiento. El estilo es poético y hace uso de imágenes para generar diferentes estados emocionales en el lector.
Este poema expresa el amor y aprecio del autor hacia su madre. Reconoce a su madre como su guía y apoyo más importante, quien le enseñó valores y le dio una buena crianza. Agradece a su madre por todo lo que ha hecho por él y por el regalo de la vida.
Este poema expresa el amor del autor hacia su madre, agradeciéndole por todo lo que ha hecho por él. Reconoce a su madre como su guía y apoyo, la persona que le enseñó valores y lo ayudó a superar los momentos difíciles. Finalmente, le da las gracias por la vida y por todo lo que es debido a ella.
La amistad se da en distintas etapas de la vida y puede durar toda la vida. La verdadera amistad ofrece apoyo incondicional en los buenos y malos momentos. El amor también toma diferentes formas y es descrito a través de la poesía como un sentimiento profundo que une a las personas.
La amistad se da en distintas etapas de la vida y puede durar toda la vida. La verdadera amistad ofrece apoyo incondicional en los buenos y malos momentos. El amor también toma diferentes formas y es una bendición que mejora la vida de quienes lo comparten.
La amistad se da en distintas etapas de la vida y puede durar toda la vida. La verdadera amistad ofrece apoyo incondicional en los buenos y malos momentos. El amor también toma diferentes formas y es una bendición que mejora la vida de quienes lo comparten.
La amistad se da de diferentes formas y grados, uniendo personas a través de intereses comunes. La verdadera amistad dura para siempre. La amistad ofrece apoyo en los buenos y malos momentos sin juzgar.
En 3 oraciones o menos:
El documento contiene 5 cartas de diferentes personas. La primera carta expresa el amor eterno de una mujer por el sentimiento del amor. La segunda carta es de una mujer terminando su relación con un hombre llamado Manuel. La tercera carta es una oración a Dios pidiendo sabiduría y gracia para envejecer con dignidad.
El documento presenta la primera edición digital de la revista "Acariciando Tu Alma". Agradece a los lectores por su interés y comentarios, los cuales ayudarán a mejorar la revista. También anuncia que pronto se podrá leer la revista en línea sin necesidad de descargarla. Finalmente, desea un año apasionante y que los lectores disfruten los artículos.
La canción expresa la lucha interna de no querer enamorarse pero no poder evitarlo. Aunque intenta defenderse, el corazón no se puede atar. No sabe qué hacer besando si al ganarla pierde su libertad o si no quiere enamorarse. Guarda el silencio en los besos y se despide sin voltear porque aunque se pierde al besarla, su corazón no puede atarse.
Este documento es una carta de cumpleaños de varias amigas a Eva. Expresan lo especial que es Eva para ellas y lo mucho que la quieren. Le desean un feliz cumpleaños y una vida feliz, y que siempre puedan estar cerca a pesar de la distancia.
Este documento contiene varios poemas cortos que exploran temas como el amor, la amistad, la esperanza y la introspección. Los poemas usan lenguaje figurativo y metáforas para transmitir sentimientos complejos.
Este documento contiene varias cartas sin destinatario escritas por diferentes mujeres. Las cartas tratan sobre temas como terminar una relación, sentirse libre y feliz, empezar a ilusionarse de nuevo, aprender a conocerse a sí misma a través de la meditación, y expresar sentimientos de amor y apoyo entre amigas.
Este documento presenta una breve semblanza biográfica del autor Johnny Martin Gómez Cabrera, incluyendo detalles sobre su lugar y fecha de nacimiento, sus estudios y experiencia laboral como docente. También menciona que actualmente está casado y realizando una maestría.
Este documento presenta información biográfica sobre el autor y poeta español Alfredo Cuervo Barrero. Nació en 1980 en Barakaldo, Vizcaya y actualmente vive en Castro-Urdiales, Cantabria. Ha escrito poesía desde su infancia influenciado por autores como Nietzsche, Fromm, Wilde y Hesse. Su poema más conocido es "Queda Prohibido". El documento incluye extractos de varios de sus poemas como muestra de su trabajo poético.
Este proyecto de aula tuvo como objetivo mejorar los desempeños de los estudiantes de la Institución Educativa Pío XII en las pruebas internas y externas mediante el desarrollo de preguntas tipo ICFES. El proyecto involucró a 5 docentes y se llevó a cabo con 100 estudiantes entre septiembre y noviembre mediante actividades como la solución de pruebas tipo ICFES y el uso de software educativo. Los resultados mostraron mejoras significativas en los conocimientos de los estudiantes, especial
10705 (01) p.a.mejoramiento del desempeño de los estudiantes en las pruebas i...Diego Lemus Cano
Este proyecto busca mejorar el desempeño de los estudiantes en pruebas internas y externas como el ICFES mediante el desarrollo de preguntas similares. Se trabajará con 100 estudiantes usando recursos digitales como simulacros de pruebas ICFES. Los objetivos son mejorar las competencias de los estudiantes en diferentes áreas como lenguaje, matemáticas y ciencias, y enseñarles a responder preguntas tipo ICFES para mejorar sus calificaciones.
Este documento describe un proyecto para mejorar el desempeño de los estudiantes en la Institución Educativa Pío XII en pruebas internas y externas mediante el desarrollo de preguntas tipo ICFES. El proyecto sigue las fases de identificación del problema, investigación, solución y producto final. El objetivo es que los estudiantes dominen competencias evaluadas como interpretación, argumentación y pensamiento crítico.
Este documento presenta un proyecto educativo cuyo objetivo es mejorar el desempeño de los estudiantes en las pruebas internas y externas del ICFES en una institución educativa de Florencia, Caldas. El proyecto busca desarrollar las competencias de interpretación, proposición, argumentación y pensamiento crítico de los estudiantes mediante el desarrollo de preguntas tipo ICFES. Se presentan los docentes y estudiantes involucrados, así como los objetivos, competencias, estándares, recursos digitales y bibliografía que
Este documento describe un proyecto desarrollado por docentes y estudiantes de la Institución Educativa Pío XII para mejorar los desempeños de los estudiantes en las pruebas internas y externas a través de la elaboración de preguntas tipo ICFES. El proyecto sigue las fases de problema, investigación, solución y producto, analizando los resultados de las pruebas Saber, identificando habilidades evaluadas por el ICFES e investigando el formato de preguntas para generar nuevos cuestionarios.
Este documento presenta un proyecto educativo cuyo objetivo es mejorar el desempeño de los estudiantes en pruebas internas y externas mediante el desarrollo de preguntas tipo ICFES. El proyecto se basa en un enfoque socioconstructivista y metodología de aprendizaje basado en problemas. Los estudiantes investigan sobre las competencias evaluadas por el ICFES y cómo construir preguntas tipo ICFES para practicar y mejorar sus habilidades.
Este documento describe un proyecto para mejorar el desempeño de los estudiantes en las pruebas internas y externas mediante el desarrollo de preguntas tipo ICFES. El proyecto se implementará en los grados 2, 9, 10 y 11 durante 2 meses y abordará todas las áreas. Se basa en un enfoque socioconstructivista y metodología de escuela nueva, con aprendizaje cooperativo y basado en problemas. El objetivo es que los estudiantes mejoren sus habilidades para responder este tipo de preguntas analizando ejemplos
Este documento presenta un proyecto para mejorar el desempeño de los estudiantes en las pruebas internas y externas de la Institución Educativa Pío XII mediante el desarrollo de preguntas tipo ICFES. El proyecto involucra a docentes y estudiantes de varios grados y sedes, y busca mejorar las competencias de interpretación, proposición, argumentación y pensamiento crítico a través del uso de recursos digitales como un blog y AHD.
El poema describe la naturaleza transitoria del tiempo y la vida a través de la metáfora de un río. Compara el paso del tiempo con el fluir del agua, y señala que así como el río y los rostros cambian constantemente, los seres humanos también están sujetos al cambio y la muerte. La poesía, al igual que el amanecer y el atardecer, es inmortal a pesar de su pobreza material.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y a las exportaciones de bienes de lujo a Rusia. Además, se congelarán los activos de varios oligarcas rusos y se prohibirá el acceso de los bancos rusos a los mercados financieros de la UE.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros. Se espera que la recuperación económica mundial sea desigual y dependa de factores como el control del virus y el rit
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida se suma a las sanciones económicas anteriores de la UE y otros países contra Rusia para aumentar la presión y tratar de poner fin a la guerra.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE y se implementará de manera gradual durante los próximos seis meses. Algunos países de la UE aún dependen en gran medida del petróleo ruso y buscarán exenciones al embargo.
1. CUANDO NO ESTAS
cuando no estás a mi lado
siento morir de tristeza;
siento que me falta algo para respirar;
ansío volver a estar en tus brazos
para sentir esa paz que busca sentir mi alma
y aquella sonrisa se dibuje en mis labios.
Gracias por ser ese alguien que me da la fuerza para vivir
nos seguiremos amando hasta que Dios no lo permita….
YURY MILENA LÓPEZ GIRALDO
Estudiante del grado undécimo en la
Institución Educativa Pío XII de Florencia - Caldas
Además cursando Técnico en Producción Pecuaria
con la Universidad de Manizales
2. A TI MUJER HERMOSA
A ti mujer hermosa cuya belleza es indescriptible,
te quiero decir hoy, con los sentimientos atados a mi pecho,
que no soy capaz de vivir más sin ti.
No soy capaz de vivir un solo segundo mas sin tu presencia
pensando en tu sonrisa, en tu mirada, en tu voz,
en todas estas cosas que me hacen volar por todo tu hermoso cuerpo.
Me siento inseguro cuando tú no estás a mi lado, no puedo imaginar de que otro hombre
robará tu corazón, y yo quedaré triste y desolado en este mundo que sólo busca herir
nuestro amor.
Desearía poder envolverte en caricias,
devorarte a besos,
por que en verdad, no sé como explotar todos estos sentimientos que me siento al verte,
por eso te digo hoy y siempre que te amo.
LUIS MIGUEL HERRERA CASTRILLÓN
Estudiante del grado undécimo en la
Institución Educativa Pío XII de Florencia - Caldas
Además cursando Técnico en Producción Pecuaria
con la Universidad de Manizales
3. RECORDÁNDOTE
En la agonía de no tenerte
mi sentir es vacío;
sólo contigo amor mío
puedo ser resplandeciente
en este mundo egoísta.
La austeridad me acongoja
mi corazón solo se agita
cuando estás aquí conmigo.
¡Te extraño!,
¡ recuerdo!
Tus manos en mi rostro
una señal divina
Como el amor legítimo en la
pureza de mi ser.
Los recuerdos han atravesado
lo más profundo de mi existir
aunque ya no estás conmigo
En un viejo panteón
Recordaré tu partida.
ADRIANA CAROLINA QUICENO ZULUAGA
Estudiante del grado undécimo en la
Institución Educativa Pío XII de Florencia - Caldas
Además cursando Técnico en Producción Pecuaria
con la Universidad de Manizales
4. TÚ ERES
Tú eres el lucero que me alumbra en las noches;
tú eres mi sol que me acompaña en el día,
por eso quisiera amarte
y que me acompañes por toda la vida
WILFER ANDRÉS HERRERA
Estudiante del grado undécimo en la
Institución Educativa Pío XII de Florencia - Caldas
Además cursando Técnico en Producción Pecuaria
con la Universidad de Manizales
5. ME ESTOY ENAMORANDO
No sé que me está pasando,
creo que es una locura,
pero de ti me estoy enamorando.
Quisiera mejor no haberte conocido,
no sé si está bien o si está mal,
lo único que sé
es que es algo mágico
lo que estoy sintiendo por ti.
No puedo obligarte a que me quieras,
pero tampoco puedo obligarte
a que no lo hagas;
la vida nos trata con dureza,
pero estando a tu lado
todo se hace mucho más fácil.
Cuando estoy a tu lado
no veo alrededor del mundo
solo sé que me estoy enamorando.
YESICA AGUIRRE CARDONA
Estudiante del grado undécimo en la
Institución Educativa Pío XII de Florencia - Caldas
Además cursando Técnico en Producción Pecuaria
con la Universidad de Manizales
6. DESDE AQUEL INSTANTE
Cuando te vi por primera vez
Supe que eras para mí;
mi corazón latió muy fuerte
¿por qué? No lo sé.
Tal vez por tu mirada
que cautivó la mía
o por tu hermosa sonrisa
que alegró mi día…
Desde ese instante
No dejo de pensar en ti
Porque eres la luz
que alumbra mi camino;
eres ese algo
que hace mucho estaba esperando
y que al fin encontré…
Porque estás presente en mis pensamientos,
mis sueños y todo mi ser.
YEIMY PAOLA DELGADO ARCILA
Estudiante del grado undécimo en la
Institución Educativa Pío XII de Florencia - Caldas
Además cursando Técnico en Producción Pecuaria
con la Universidad de Manizales
7. BAJO LA LLUVIA
En medio de la lluvia
Y bajo el cielo nublado
Triste, acongojado y solo
Camino sin esperanza
Buscando la manera
De tu cuerpo tener
Para así poder
Tocarte, acariciarte y besarte.
Busco solucionar mi vida
Siguiendo el camino de la felicidad,
La luz, la confianza y el amor
Pero lo único que me puede ayudar
Es tu lindo y hermoso amor
RAFAEL HERNANDO GONZÁLEZ HERNÁNDEZ
Estudiante del grado undécimo de la Institución
Educativa Pío XII de Florencia - Caldas
8. NO HAY NADA QUE DECIR
Yo no tengo nada más que decir ,
Junto a ti, tengo todo , no pido más,
tú vida y mi vida son una sola,
Llena de alegrías.
Pero no somos perfectos ,nos equivocamos,
pero el amor es grande y lo superamos,
Pero hay personas malas, envidiosas, que nos quieren separar;
me da miedo de perderte
Pero me aferro a los momentos vividos,
Esos recuerdos que superan todo lo malo.
ONEIDA BETANCUR LOAIZA
Estudiante del grado undécimo en la
Institución Educativa Pío XII de Florencia - Caldas
Además cursando Técnico en Producción Pecuaria
con la Universidad de Manizales
9. ERES EL AMOR
Que hermosas son las sonrisas
que están en mi corazón,
lo más lindo de la vida
que con cada alegría
esta en mi menta y ser
causando muchas emociones
que son la fuerza de todo mi amor
que nació cuando de conocí
No quiero ni imaginar
que haría sin ti,
abriría todos los caminos
hasta con mis propias manos
si lo necesito para salir adelante por ti,
gracias por tus sonrisas.
ROCÍO ARBELÁEZ CASTA
Estudiante del grado undécimo de la Institución
Educativa Pío XII de Florencia - Caldas
10. LLUVIA EN EL CORAZÓN
Llueve mi corazón
Lastimado y agobiado
Por las tristezas inmensas
Que a él yo le he causado.
Las lágrimas al brotar
Suelen herir el alma
Pero el dolor pasará
Y las cicatrices por siempre, siempre estarán.
Al cabo de mucho tiempo
Se volverá a enamorar
Dispuesto a los sufrimientos
Que el mismo pueda causar
Buscando mujeres buenas
Suele uno tropezar
Pero hay que de nuevo caer
Para volverse a enamorar…
JOSÉ ISRAEL CARVAJAL ARCILA
11. LA LOCURA DEL AMOR …
Cuando te veo
Una extraña sensación
Siente todo mi ser,
Se alegra mi corazón al sentirte a mi lado.
Contemplar tus lindos ojos es toda una ternura,
Rozar tus suaves labios es toda una dulzura,
Tu cariño me llena de felicidad,
Eres mi gran debilidad.
No me imagino un mundo sin ti,
Toda sería amargura, tristeza, desespero
Los días se harían eternos sin ningún sentido.
Nunca te separes de mí,
Eres mi gran tesoro y
Mí más grande locura.
TE AMO BEBE…
ANGIE PAOLA RUIZ VALENCIA
Estudiante del grado undécimo en la
Institución Educativa Pío XII de Florencia - Caldas
Además cursando Técnico en Producción Pecuaria
con la Universidad de Manizales