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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA
           SUBDIRECCIÓN DE Y POSGRADO
      SUBPROGRAMA DE MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
        MENCIÓN ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA
GENETICA

 Se denomina Genética
al estudio científico de
cómo se trasmiten los
caracteres       físicos,
bioquímicos     y      de
comportamiento         de
padres a hijos. Este
término fue acuñado
en 1906 por el biólogo
británico        William
Bateson.
GENETICA

 La ciencia de la genética
nació en 1900, cuando
varios investigadores de
la reproducción de las
plantas descubrieron el
trabajo     del     monje
austriaco     Gregor
Mendel, que aunque fue
publicado en 1866 había
sido ignorado en la
práctica.
GENETICA

     La primera ley de
Mendel, o principio de
segregación establece
que cada individuo lleva
un par de factores para
cada característica y que
los miembros del par
segregan es decir, se
separan    durante      la
formación      de      los
gametos.
Si los miembros del par son
iguales, se dice que el individuo
es homocigota.




               HOMOCIGOTO : AA o aa
Si son diferentes, el
individuo es heterocigota




          HETEROCIGOTO : Aa
La constitución genética de un
organismo se denomina genotipo
Sus características externas observables se
conocen como fenotipo.
LEYES DE MENDEL
  (1822-1884)
1era ley de Mendel:
Ley de la uniformidad.

  Durante sus investigaciones,
     Mendel utilizó distintas
variedades de guisantes para sus
         experimentos.
2da ley de Mendel:
 Ley de la segregación.
Mendel observó que, cruzando
entre sí a los elementos F1, o
primera generación filial,  los
individuos de la F2, o segunda
generación filial, presentan pares
de alelos distintos, por lo que su
genotipo ya no es uniforme como
resultado de las distintas
combinaciones posibles de los
genes.
3ra ley de Mendel: Ley
de la herencia
independiente de
caracteres.
Mendel concluyó que los
diferentes rasgos son heredados
de manera independiente entre
ellos;  estos es, que el patrón de
herencia de un rango no afectará
al patrón de herencia de otro.
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  • 1. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA SUBDIRECCIÓN DE Y POSGRADO SUBPROGRAMA DE MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MENCIÓN ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA
  • 2. GENETICA Se denomina Genética al estudio científico de cómo se trasmiten los caracteres físicos, bioquímicos y de comportamiento de padres a hijos. Este término fue acuñado en 1906 por el biólogo británico William Bateson.
  • 3. GENETICA La ciencia de la genética nació en 1900, cuando varios investigadores de la reproducción de las plantas descubrieron el trabajo del monje austriaco Gregor Mendel, que aunque fue publicado en 1866 había sido ignorado en la práctica.
  • 4. GENETICA La primera ley de Mendel, o principio de segregación establece que cada individuo lleva un par de factores para cada característica y que los miembros del par segregan es decir, se separan durante la formación de los gametos.
  • 5. Si los miembros del par son iguales, se dice que el individuo es homocigota. HOMOCIGOTO : AA o aa
  • 6. Si son diferentes, el individuo es heterocigota HETEROCIGOTO : Aa
  • 7.
  • 8. La constitución genética de un organismo se denomina genotipo
  • 9. Sus características externas observables se conocen como fenotipo.
  • 10. LEYES DE MENDEL (1822-1884)
  • 11. 1era ley de Mendel: Ley de la uniformidad. Durante sus investigaciones, Mendel utilizó distintas variedades de guisantes para sus experimentos.
  • 12. 2da ley de Mendel: Ley de la segregación. Mendel observó que, cruzando entre sí a los elementos F1, o primera generación filial,  los individuos de la F2, o segunda generación filial, presentan pares de alelos distintos, por lo que su genotipo ya no es uniforme como resultado de las distintas combinaciones posibles de los genes.
  • 13. 3ra ley de Mendel: Ley de la herencia independiente de caracteres. Mendel concluyó que los diferentes rasgos son heredados de manera independiente entre ellos;  estos es, que el patrón de herencia de un rango no afectará al patrón de herencia de otro.