Edición número siete del Boletín Amaneceres, órgano informativo y divulgativo de la Especialización en Promoción de la Lectura y la Escritura de la Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez.
El documento presenta el discurso de aceptación del Premio Nobel de Literatura de 2010 por parte de Mario Vargas Llosa. En él, Vargas Llosa habla sobre el impacto que tuvo aprender a leer a los 5 años y cómo la lectura le permitió viajar a mundos de ficción. También expresa su agradecimiento a los escritores que lo inspiraron y le enseñaron sobre la escritura. Finalmente, destaca el poder de la literatura para unir a la humanidad más allá de las diferencias culturales y cómo la literatura promueve la libertad y la dem
Libro escrito por niños de 10 a 13 años de edad de la casa hogar "Soledad Gutierrez de Figaredo" A. C. y editado por el Colectivo Moradas de Literatura Morelia Michoacán México.
EUSKADI Literatura Sariak / Premios de Lietaratura EUSKADIIrekia - EJGV
El documento detalla los ganadores de los Premios Literarios Euskadi en 2016 en diferentes categorías: ensayo en euskera, ensayo en castellano, literatura infantil y juvenil en euskera e ilustración de obra literaria. En la categoría de ensayo en euskera, el ganador fue Mitxelko Uranga Álvarez por su obra "Tartaroa. Mina, boterea eta egia". En ensayo en castellano, el ganador fue Fernando Mikelarena Peña por "Sin piedad. Limpieza política en Navarra, 1936". Los
Este documento propone una actividad para alumnos de secundaria que los introduzca al mundo de la lectura. Los estudiantes trabajarán en equipos para seleccionar un cuento de una lista, leerlo, hacer un cartel y resumen, y presentar un análisis oral sobre el cuento elegido. El objetivo es fomentar el interés de los estudiantes por la lectura y estimular su imaginación y capacidad de producir textos propios.
Este documento propone una actividad para alumnos de secundaria que los introduzca al mundo de la lectura. Los estudiantes trabajarán en equipos para seleccionar un cuento de una lista, leerlo, hacer un cartel y resumen, y presentar un análisis oral del cuento elegido. El objetivo es fomentar el interés de los estudiantes por la lectura y estimular su imaginación y capacidad de producir textos propios.
Mario Vargas Llosa resumió en su discurso de aceptación del Premio Nobel de Literatura 2010 la importancia fundamental que ha tenido la lectura y la ficción en su vida y obra. Reconoció la influencia y enseñanzas de grandes escritores que le revelaron los secretos de la escritura y la exploración de lo humano. Defendió el papel de la literatura para formar conciencias críticas, inspirar deseos de libertad y progreso, y unir a la humanidad más allá de fronteras. Concluyó señalando que
Edición número siete del Boletín Amaneceres, órgano informativo y divulgativo de la Especialización en Promoción de la Lectura y la Escritura de la Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez.
El documento presenta el discurso de aceptación del Premio Nobel de Literatura de 2010 por parte de Mario Vargas Llosa. En él, Vargas Llosa habla sobre el impacto que tuvo aprender a leer a los 5 años y cómo la lectura le permitió viajar a mundos de ficción. También expresa su agradecimiento a los escritores que lo inspiraron y le enseñaron sobre la escritura. Finalmente, destaca el poder de la literatura para unir a la humanidad más allá de las diferencias culturales y cómo la literatura promueve la libertad y la dem
Libro escrito por niños de 10 a 13 años de edad de la casa hogar "Soledad Gutierrez de Figaredo" A. C. y editado por el Colectivo Moradas de Literatura Morelia Michoacán México.
EUSKADI Literatura Sariak / Premios de Lietaratura EUSKADIIrekia - EJGV
El documento detalla los ganadores de los Premios Literarios Euskadi en 2016 en diferentes categorías: ensayo en euskera, ensayo en castellano, literatura infantil y juvenil en euskera e ilustración de obra literaria. En la categoría de ensayo en euskera, el ganador fue Mitxelko Uranga Álvarez por su obra "Tartaroa. Mina, boterea eta egia". En ensayo en castellano, el ganador fue Fernando Mikelarena Peña por "Sin piedad. Limpieza política en Navarra, 1936". Los
Este documento propone una actividad para alumnos de secundaria que los introduzca al mundo de la lectura. Los estudiantes trabajarán en equipos para seleccionar un cuento de una lista, leerlo, hacer un cartel y resumen, y presentar un análisis oral sobre el cuento elegido. El objetivo es fomentar el interés de los estudiantes por la lectura y estimular su imaginación y capacidad de producir textos propios.
Este documento propone una actividad para alumnos de secundaria que los introduzca al mundo de la lectura. Los estudiantes trabajarán en equipos para seleccionar un cuento de una lista, leerlo, hacer un cartel y resumen, y presentar un análisis oral del cuento elegido. El objetivo es fomentar el interés de los estudiantes por la lectura y estimular su imaginación y capacidad de producir textos propios.
Mario Vargas Llosa resumió en su discurso de aceptación del Premio Nobel de Literatura 2010 la importancia fundamental que ha tenido la lectura y la ficción en su vida y obra. Reconoció la influencia y enseñanzas de grandes escritores que le revelaron los secretos de la escritura y la exploración de lo humano. Defendió el papel de la literatura para formar conciencias críticas, inspirar deseos de libertad y progreso, y unir a la humanidad más allá de fronteras. Concluyó señalando que
El documento habla sobre la polaridad molecular y la resonancia. Explica que la polaridad depende de la geometría molecular y la diferencia de electronegatividad entre los átomos unidos. Moléculas como HCl y H2O son polares, mientras CCl4 es no polar a pesar de tener enlaces polares. También describe la resonancia en moléculas como el benceno, donde los electrones pi están deslocalizados en todo el anillo en lugar de formar enlaces dobles fijos.
Las herramientas web 2.0 permiten a los usuarios interactuar y colaborar en la web. Estas herramientas incluyen blogs, wikis, redes sociales y servicios compartidos que facilitan la creación y el intercambio de contenido generado por los usuarios.
El documento habla sobre los conceptos básicos del muestreo estadístico. Explica que el muestreo es una técnica para seleccionar una muestra representativa de una población más grande para hacer inferencias sobre la población. Luego clasifica los diferentes tipos de muestreo en probabilístico y no probabilístico, describiendo brevemente algunos ejemplos como el muestreo estratificado, sistemático y aleatorio simple.
El documento describe los conceptos básicos de la electrónica digital. Explica que la electrónica digital usa dos estados (1 y 0) para codificar información y que es la base de sistemas como los ordenadores. También define las compuertas lógicas básicas como AND, OR, NOT, NOR y NAND, describiendo su función y tabla de verdad.
Este documento describe un curso multimedia sobre el bullying dirigido a estudiantes de primaria. Explica los objetivos de concientizar a víctimas y agresores sobre el problema. Define el bullying y sus diferentes tipos. Identifica las causas familiares y escolares y las consecuencias para agresores y víctimas. Ofrece recomendaciones para prevenir el bullying en la familia, escuela y medios de comunicación. Incluye enlaces a videos y juegos interactivos sobre el tema.
El documento discute cómo funciona la tecnología de recuperación de información de Google según Frederick Vallaeys y Vint Cerf. Explica que Google usa miles de algoritmos para determinar qué información mostrar y cuándo, con el objetivo de que la información aparezca rápido y proporcione una buena experiencia al usuario. También habla sobre el ranking que emplea Google y cómo determina las autoridades sobre un tema.
El documento resume las principales teorías sobre el origen de la vida en la Tierra. Explica que la teoría actualmente más respaldada es la de Oparin-Haldane, la cual propone que las condiciones en la Tierra primitiva permitieron la formación de moléculas orgánicas complejas a través de reacciones químicas en el océano, dando origen a los primeros sistemas vivos como protobiontes y coacervados. Estos desarrollaron luego la capacidad de reproducirse y evolucionaron hasta los primeros organismos
Las fracturas se definen como la interrupción de la continuidad ósea o cartilaginosa y pueden ser causadas por traumatismos o procesos patológicos. Se clasifican según su etiología, mecanismo de producción, afectación de partes blandas y patrón de interrupción. El proceso de consolidación consta de varias fases y puede verse influenciado por factores como las células, la vascularización y factores bioquímicos. Las fracturas se manifiestan clínicamente por dolor, impotencia funcional y deform
La metacognición implica la capacidad de planificar estrategias, aplicarlas y controlar el proceso de aprendizaje para evaluarlo y modificarlo si es necesario. Algunos aspectos clave de la metacognición son establecer metas, elegir estrategias, reflexionar sobre el proceso de aprendizaje y evaluar los resultados. La investigación metacognitiva propone un cambio en las prácticas pedagógicas para enfocarse tanto en los contenidos como en los procesos de aprendizaje.
Este documento describe los valores humanos más importantes que una persona debe tener. Explica que los valores son cualidades agregadas a un objeto por un individuo o grupo social que modifican su comportamiento hacia ese objeto. Luego clasifica los valores en infrahumanos, que perfeccionan al hombre en aspectos compartidos con animales como la fuerza o la salud, y valores humanos inframorales exclusivos del hombre como la riqueza o el conocimiento. Finalmente, enumera algunos de los valores más importantes que debe tener el ser humano, como el amor, la lealtad, la confianza,
El documento discute la cirugía metabólica como tratamiento para la diabetes. Presenta varias técnicas quirúrgicas como bypass gástrico, manga gástrica y bypass duodenal-yeyunal y sus resultados en la resolución de la diabetes y otras comorbilidades. También analiza nuevos enfoques endoscópicos menos invasivos y la necesidad de más estudios prospectivos para comparar técnicas y establecer pautas de tratamiento.
El documento presenta 50 ilustraciones que contienen elementos visuales que generan ilusiones ópticas o engaños a la vista. Cada ilustración viene acompañada de una pregunta breve para guiar la observación del espectador y descubrir los detalles ocultos, formas alternativas u otros efectos visuales en cada imagen. El objetivo es entretener y desafiar la percepción visual del lector.
Presentation of the Greatlands Reserve - Gated Community in North Houston. http://www.greatlandsreserve.com or http://www.facebook.com/pages/Greatlands-Reserve/175236972534866
Este documento propone la integración de códigos QR en las guías de trabajo de las asignaturas de ciencias naturales para enriquecer el aprendizaje de los alumnos. Explica cómo crear códigos QR que enlacen a información complementaria en internet seleccionada por el profesor y cómo esto puede ayudar a los estudiantes a comprender temas abstractos de una manera más lúdica. También incluye ejemplos de códigos QR creados para la temática de la fotosíntesis en 6o básico.
El documento describe la excelencia como hacer las cosas de la mejor manera en cada momento. Ser excelente significa no buscar excusas, comprender que debemos crear nuestras propias oportunidades, alcanzar objetivos a pesar de dificultades y levantarse después de fallar con un espíritu de aprendizaje. La Escuela Colombiana de Carreras Industriales promueve la excelencia como parte de su misión y visión. El humanismo se refiere al bienestar humano y surgió en oposición a la escolástica en los siglos XIV-
El documento habla sobre la fauna, flora y aspectos culturales del Perú. Menciona que el cóndor es un símbolo de los Andes peruanos, que el Perú posee grandes cantidades de chinchillas en peligro de extinción, y que las cabezas clavas son características de la cultura Chavín. También describe plantas medicinales de la flora peruana, danzas tradicionales y festividades del país.
Presentación de los representantes de Ingeniería Industria en el CEA, sobre la "Situación Financiera de la Universidad y las implicancias políticas bajo la coyuntura actual"
Asamblea Ingeniería 31/05/2011
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y a las exportaciones de bienes de lujo a Rusia. Además, se congelarán los activos de varios oligarcas rusos y se prohibirá el acceso de los bancos rusos a los mercados financieros de la UE.
El consultorio jurídico se ubicará en las calles Francisco Flor y Cevallos en Ambato, un lugar concurrido en el centro de la ciudad. Tendrá un tamaño de 10 metros de ancho por 20 de largo y capacidad para atender a 5 personas diariamente. Se necesitará equipamiento como computadora, impresora, scanner y suministros de oficina. Los ingresos provendrán de una subvención de $800 y $5 por cada asesoría, mientras que los egresos incluyen arriendo, servicios y equipo por $493. El punto
Este documento resume dos temas relacionados con la tecnología y su progreso constante. Explica cómo la tecnología ha mejorado las formas de comunicación entre las personas a través de herramientas como las aulas virtuales, correo electrónico y wikis. También habla sobre cómo inicialmente se creía que los computadores reemplazarían el trabajo humano, pero que en realidad los seres humanos controlan y dirigen la tecnología. Por último, concluye que a medida que avanza la tecnología, la sociedad no debe quedarse estancada
Este documento presenta la colección Grandes Obras de la Literatura Universal, que incluye importantes títulos de la literatura mundial. Entre ellos se encuentra la Odisea de Homero, cuya adaptación y estudio preliminar se presentan en este volumen. El resumen incluye actividades para comprender y analizar la obra, así como recomendaciones bibliográficas.
El documento resume un artículo escrito por Andrés Ibáñez sobre lo que la gente lee en el metro de Madrid. El autor observó a los pasajeros y tomó nota de los libros que estaban leyendo. Concluyó que alrededor de un tercio de lo que se leía era literatura clásica. También encontró que los temas más populares eran la historia, la fantasía, la espiritualidad heterodoxa y la novela negra.
El documento habla sobre la polaridad molecular y la resonancia. Explica que la polaridad depende de la geometría molecular y la diferencia de electronegatividad entre los átomos unidos. Moléculas como HCl y H2O son polares, mientras CCl4 es no polar a pesar de tener enlaces polares. También describe la resonancia en moléculas como el benceno, donde los electrones pi están deslocalizados en todo el anillo en lugar de formar enlaces dobles fijos.
Las herramientas web 2.0 permiten a los usuarios interactuar y colaborar en la web. Estas herramientas incluyen blogs, wikis, redes sociales y servicios compartidos que facilitan la creación y el intercambio de contenido generado por los usuarios.
El documento habla sobre los conceptos básicos del muestreo estadístico. Explica que el muestreo es una técnica para seleccionar una muestra representativa de una población más grande para hacer inferencias sobre la población. Luego clasifica los diferentes tipos de muestreo en probabilístico y no probabilístico, describiendo brevemente algunos ejemplos como el muestreo estratificado, sistemático y aleatorio simple.
El documento describe los conceptos básicos de la electrónica digital. Explica que la electrónica digital usa dos estados (1 y 0) para codificar información y que es la base de sistemas como los ordenadores. También define las compuertas lógicas básicas como AND, OR, NOT, NOR y NAND, describiendo su función y tabla de verdad.
Este documento describe un curso multimedia sobre el bullying dirigido a estudiantes de primaria. Explica los objetivos de concientizar a víctimas y agresores sobre el problema. Define el bullying y sus diferentes tipos. Identifica las causas familiares y escolares y las consecuencias para agresores y víctimas. Ofrece recomendaciones para prevenir el bullying en la familia, escuela y medios de comunicación. Incluye enlaces a videos y juegos interactivos sobre el tema.
El documento discute cómo funciona la tecnología de recuperación de información de Google según Frederick Vallaeys y Vint Cerf. Explica que Google usa miles de algoritmos para determinar qué información mostrar y cuándo, con el objetivo de que la información aparezca rápido y proporcione una buena experiencia al usuario. También habla sobre el ranking que emplea Google y cómo determina las autoridades sobre un tema.
El documento resume las principales teorías sobre el origen de la vida en la Tierra. Explica que la teoría actualmente más respaldada es la de Oparin-Haldane, la cual propone que las condiciones en la Tierra primitiva permitieron la formación de moléculas orgánicas complejas a través de reacciones químicas en el océano, dando origen a los primeros sistemas vivos como protobiontes y coacervados. Estos desarrollaron luego la capacidad de reproducirse y evolucionaron hasta los primeros organismos
Las fracturas se definen como la interrupción de la continuidad ósea o cartilaginosa y pueden ser causadas por traumatismos o procesos patológicos. Se clasifican según su etiología, mecanismo de producción, afectación de partes blandas y patrón de interrupción. El proceso de consolidación consta de varias fases y puede verse influenciado por factores como las células, la vascularización y factores bioquímicos. Las fracturas se manifiestan clínicamente por dolor, impotencia funcional y deform
La metacognición implica la capacidad de planificar estrategias, aplicarlas y controlar el proceso de aprendizaje para evaluarlo y modificarlo si es necesario. Algunos aspectos clave de la metacognición son establecer metas, elegir estrategias, reflexionar sobre el proceso de aprendizaje y evaluar los resultados. La investigación metacognitiva propone un cambio en las prácticas pedagógicas para enfocarse tanto en los contenidos como en los procesos de aprendizaje.
Este documento describe los valores humanos más importantes que una persona debe tener. Explica que los valores son cualidades agregadas a un objeto por un individuo o grupo social que modifican su comportamiento hacia ese objeto. Luego clasifica los valores en infrahumanos, que perfeccionan al hombre en aspectos compartidos con animales como la fuerza o la salud, y valores humanos inframorales exclusivos del hombre como la riqueza o el conocimiento. Finalmente, enumera algunos de los valores más importantes que debe tener el ser humano, como el amor, la lealtad, la confianza,
El documento discute la cirugía metabólica como tratamiento para la diabetes. Presenta varias técnicas quirúrgicas como bypass gástrico, manga gástrica y bypass duodenal-yeyunal y sus resultados en la resolución de la diabetes y otras comorbilidades. También analiza nuevos enfoques endoscópicos menos invasivos y la necesidad de más estudios prospectivos para comparar técnicas y establecer pautas de tratamiento.
El documento presenta 50 ilustraciones que contienen elementos visuales que generan ilusiones ópticas o engaños a la vista. Cada ilustración viene acompañada de una pregunta breve para guiar la observación del espectador y descubrir los detalles ocultos, formas alternativas u otros efectos visuales en cada imagen. El objetivo es entretener y desafiar la percepción visual del lector.
Presentation of the Greatlands Reserve - Gated Community in North Houston. http://www.greatlandsreserve.com or http://www.facebook.com/pages/Greatlands-Reserve/175236972534866
Este documento propone la integración de códigos QR en las guías de trabajo de las asignaturas de ciencias naturales para enriquecer el aprendizaje de los alumnos. Explica cómo crear códigos QR que enlacen a información complementaria en internet seleccionada por el profesor y cómo esto puede ayudar a los estudiantes a comprender temas abstractos de una manera más lúdica. También incluye ejemplos de códigos QR creados para la temática de la fotosíntesis en 6o básico.
El documento describe la excelencia como hacer las cosas de la mejor manera en cada momento. Ser excelente significa no buscar excusas, comprender que debemos crear nuestras propias oportunidades, alcanzar objetivos a pesar de dificultades y levantarse después de fallar con un espíritu de aprendizaje. La Escuela Colombiana de Carreras Industriales promueve la excelencia como parte de su misión y visión. El humanismo se refiere al bienestar humano y surgió en oposición a la escolástica en los siglos XIV-
El documento habla sobre la fauna, flora y aspectos culturales del Perú. Menciona que el cóndor es un símbolo de los Andes peruanos, que el Perú posee grandes cantidades de chinchillas en peligro de extinción, y que las cabezas clavas son características de la cultura Chavín. También describe plantas medicinales de la flora peruana, danzas tradicionales y festividades del país.
Presentación de los representantes de Ingeniería Industria en el CEA, sobre la "Situación Financiera de la Universidad y las implicancias políticas bajo la coyuntura actual"
Asamblea Ingeniería 31/05/2011
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y a las exportaciones de bienes de lujo a Rusia. Además, se congelarán los activos de varios oligarcas rusos y se prohibirá el acceso de los bancos rusos a los mercados financieros de la UE.
El consultorio jurídico se ubicará en las calles Francisco Flor y Cevallos en Ambato, un lugar concurrido en el centro de la ciudad. Tendrá un tamaño de 10 metros de ancho por 20 de largo y capacidad para atender a 5 personas diariamente. Se necesitará equipamiento como computadora, impresora, scanner y suministros de oficina. Los ingresos provendrán de una subvención de $800 y $5 por cada asesoría, mientras que los egresos incluyen arriendo, servicios y equipo por $493. El punto
Este documento resume dos temas relacionados con la tecnología y su progreso constante. Explica cómo la tecnología ha mejorado las formas de comunicación entre las personas a través de herramientas como las aulas virtuales, correo electrónico y wikis. También habla sobre cómo inicialmente se creía que los computadores reemplazarían el trabajo humano, pero que en realidad los seres humanos controlan y dirigen la tecnología. Por último, concluye que a medida que avanza la tecnología, la sociedad no debe quedarse estancada
Este documento presenta la colección Grandes Obras de la Literatura Universal, que incluye importantes títulos de la literatura mundial. Entre ellos se encuentra la Odisea de Homero, cuya adaptación y estudio preliminar se presentan en este volumen. El resumen incluye actividades para comprender y analizar la obra, así como recomendaciones bibliográficas.
El documento resume un artículo escrito por Andrés Ibáñez sobre lo que la gente lee en el metro de Madrid. El autor observó a los pasajeros y tomó nota de los libros que estaban leyendo. Concluyó que alrededor de un tercio de lo que se leía era literatura clásica. También encontró que los temas más populares eran la historia, la fantasía, la espiritualidad heterodoxa y la novela negra.
Los cuentos tradicionales son relatos breves sin una localización precisa en el tiempo y el espacio que cuentan cómo un héroe supera dificultades con la ayuda de otros o mediante objetos mágicos. Charles Perrault fue uno de los primeros en recopilar cuentos de hadas que se transmitían oralmente desde tiempos remotos. Las hadas son personajes frecuentes en los cuentos de hadas con orígenes en deidades de la mitología que manejaban el destino de los h
Este documento define la animación a la lectura como un acercamiento afectivo e intelectual a los libros para que los niños disfruten de la lectura. Explica que la literatura infantil y juvenil ayuda en la animación a la lectura a través de géneros como cuentos, poesías y teatro. También menciona algunas actividades y autores peruanos que se pueden usar para fomentar la lectura.
El documento presenta un resumen de 3 oraciones:
1) Cuestiona la visión tradicional de que Johannes Gutenberg inventó la imprenta, señalando que la impresión de textos existía mucho antes en otras culturas como la minoica y China.
2) Explica que Gutenberg mejoró la técnica existente al utilizar caracteres móviles de metal y una prensa, aunque no fue el primero en usar este método, el cual ya se usaba en China desde el siglo XI.
3) Plantea que si bien Gutenberg fue importante para popularizar la imp
Este documento presenta una serie de talleres de lectura titulados "Fantabulario" dirigidos a niños y jóvenes. El objetivo es fomentar el gusto por la literatura fantástica a través de la lectura en voz alta de cuentos y actividades lúdicas que estimulen la imaginación. El taller consta de cuatro sesiones para niños enfocadas en palabras, ideas y animales fantásticos, y tres sesiones para jóvenes sobre lo fantástico en historias, sueños y folklore.
Este documento presenta una serie de talleres de lectura para promover la literatura fantástica entre niños y jóvenes. Incluye cuatro sesiones para niños enfocadas en palabras, ideas y animales fantásticos, y varias sesiones para jóvenes sobre ciencia ficción y temas navideños. Cada sesión propone actividades como lecturas en voz alta, dinámicas grupales y comentarios para fomentar la imaginación y el gusto por la lectura.
Este documento presenta un mensaje a los estudiantes sobre el libro de texto Palabra Creadora. El propósito central del libro es invitar a los estudiantes a leer literatura como una diversión atractiva. El libro también llama a los estudiantes a establecer una relación secreta con los textos para descifrar sus mensajes. A través de la lengua, se puede vivir la fantasía y comprender mejor el entorno social. El libro no tiene el propósito de exponer la historia literaria de Venezuela o Latinoamérica, sino ayudar a los estud
analisis del poema "si pudiera pintar la luna" del poemario MAÑANA CUANDO ME ...MARIA CECILIA ACUÑA CAMPOS
Este documento presenta un análisis literario del poema "Si yo pudiera pintar la luna" del poeta peruano David Auris Villegas. Incluye información biográfica sobre el autor, el contexto histórico en el que escribió, sus obras literarias y una explicación del argumento y estructura del poema analizado.
Este documento presenta una introducción a la narrativa universal corta. Explica que a pesar de su breve extensión, en estos relatos se puede mantener la atención del lector mediante recursos argumentales que generen situaciones imprevistas. Asimismo, destaca que brillantes escritores universales han cultivado este género a través de cuentos y novelas cortas que transmiten ideas de manera sintética. Finalmente, menciona algunos ejemplos representativos de esta forma narrativa.
Este documento presenta una introducción a la narrativa universal corta. Explica que a pesar de su breve extensión, en estos relatos se puede mantener la atención del lector mediante recursos argumentales que incluyen situaciones imprevistas y personajes que impulsan la acción dramática. Asimismo, destaca que estos textos buscan transmitir ideas y emociones a través de un uso poderoso del lenguaje. Finalmente, menciona algunos exponentes importantes de este género como Cortázar, García Márquez y Steinbeck.
Este documento define el concepto de texto y describe sus características y tipos. Explica que un texto es la unidad máxima de comunicación que transmite un mensaje con sentido completo de forma coherente, cohesionada y adecuada. Además, clasifica los tipos de texto según su intención comunicativa, ámbito de uso y organización e ilustra cada tipo con ejemplos. Por último, define las propiedades textuales de coherencia y cohesión que garantizan la unidad y relación entre los elementos de un texto.
Teoría de la literatura infantil y juvenilUTPL UTPL
Este documento presenta una introducción a la teoría de la literatura infantil y juvenil. Explica los géneros literarios usuales como lírico, narrativo, dramático y didáctico. También describe elementos a considerar en la literatura para niños como el título, calidad, estética y lenguaje apropiado. Explica las diferentes funciones de la literatura infantil como medio social, estético y didáctico. Finalmente, resume los intereses de los niños según su edad y lo que los maestros deben saber sobre la literatura
El documento es una dedicatoria de Pedro Daniel a Sofía, Catalina y Pedro Emilio agradeciéndoles su estímulo y acompañamiento que le permitieron crear su obra con sus consejos desde Las Ventanas, El Faro el 31 de julio de 2012.
Este documento presenta una lección sobre el género narrativo y los elementos clave de los textos narrativos. Explica las diferencias entre textos literarios y no literarios, e introduce los géneros narrativo y dramático. Luego define los elementos fundamentales de un texto narrativo como el narrador, los personajes, los ambientes, el tiempo y el espacio narrativos, y el conflicto. Finalmente, clasifica los diferentes tipos de narradores y explica la importancia de entender la perspectiva del narrador.
Avivavoz articulos sobre la narracion y lectura en voz altaAlix Jerez
Este documento explora la relación entre la palabra, la existencia humana y la realidad. Sostiene que el ser humano se define a través del lenguaje y que la realidad existe en parte gracias al lenguaje simbólico. También plantea que lo real y lo imaginario están más entrelazados de lo que parece, pues el hombre crea mundos mediante la palabra que le permiten comprenderse a sí mismo. Finalmente, señala que el espejo más importante del ser humano es la palabra, pues a través de ella es capaz de reflexionar
Doc presentación viaje italia 2010-2011 mª josé rubialesLagunasruidera
Este documento presenta un resumen del viaje de estudios a Italia que realizarán unos estudiantes españoles. Contiene información sobre los objetivos del viaje como conocer la cultura y el patrimonio italianos, así como normas de comportamiento para los estudiantes durante el viaje. También incluye consejos prácticos para los estudiantes como llevar el pasaporte y seguro médico, así como recomendaciones sobre el equipaje y dinero.
El documento presenta el Festivaletteratura de Mantua, Italia, un festival literario anual que se celebra durante la primera semana de septiembre desde 1997. El festival ofrece diversas actividades como presentaciones de libros, entrevistas con escritores, talleres y conferencias que exploran las múltiples facetas de la literatura y su relación con la filosofía, la antropología, la sociología y otras disciplinas. El festival convierte la ciudad de Mantua en un centro de intercambio cultural que fomenta el diálogo y la participación ciudadana.
Similar a ¿Por qué es bueno tener el hábito de leer? (20)
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
¿Por qué es bueno tener el hábito de leer?
1. ¿Por qué es bueno tener el hábito de leer?
Por Patricia León
" Cuando oigo que un hombre tiene el hábito de la lectura,
estoy predispuesto a pensar bien de él.
Nicolás de Avellaneda (1837-1885) Político y periodista argentino.
" La lectura es para mí algo así como la barandilla en los
balcones.
Nuria Espert, escenógrafa y actriz española.
" La lectura nos regala mucha compañía, libertad para ser de
otra manera y ser más.
Pedro Laín Entralgo, escritor español.
Hace pocos días en el Centro Cultural El Coral tuvimos una tertulia con universitarias y jóvenes
profesionales sobre este tema. Fue muy grato ver el interés que mostraron las asistentes y por
ello anoto aquí algo de lo que hablamos y que fue tomado de un artículo publicado en el blog
de Martha Isarra Córdova.
¿Qué de bueno tiene leer?
La lectura no solo proporciona información (instrucción) sino que forma (educa) creando
hábitos de reflexión, análisis, esfuerzo, concentración. Además recrea, hace gozar, entretiene y
distrae.
Una persona con hábito de lectura posee autonomía cognitiva, es decir, está preparada para
aprender por sí mismo durante toda la vida. En esta época de cambios vertiginosos en la cual
los conocimientos envejecen con rapidez, es fundamental tener un hábito lector que nos
garantice tener conocimientos frescos, actualizados pues ello nos vuelve más eficientes y
competentes en el campo laboral o académico.
Veamos, a continuación, algunas de las razones por las cuales debemos optar por un proyecto
lector serio y creativo.
La lectura ayuda al desarrollo y perfeccionamiento del lenguaje.
Mejora la expresión oral y escrita y hace el lenguaje más fluido.
Aumenta el vocabulario y mejora la redacción y ortografía.
La lectura mejora las relaciones humanas, enriqueciendo los contactos personales
pues facilita el desarrollo de las habilidades sociales al mejorar la comunicación.
2. La lectura da facilidad para exponer el propio pensamiento y posibilita la capacidad de
pensar.
La lectura es una herramienta extraordinaria de trabajo intelectual ya que promueve el
desarrollo de las habilidades cognitivas fundamentales: comparar, definir, argumentar,
observar, caracterizar, etc.
La lectura desarrolla la creatividad pues al ampliar nuestro horizonte lexicológico y
cultural nos brinda el desarrollo de los principales indicadores de creatividad como son:
la fluidez, la flexibilidad, la originalidad y la sensibilidad.
La lectura nos vuelve más tolerantes, menos prejuiciosos, más resistentes al cambio,
más universales y más orgullosos de lo nuestro.
La lectura es una afición que dura toda la vida que puede practicarse en cualquier
tiempo, lugar, circunstancia.
Nos libra de los males de nuestro tiempo: la soledad, la depresión y el consumismo
compulsivo.
.
¿Qué puedo leer como para empezar?
" Un buen libro es aquel que se abre con expectación y se
cierra con provecho.
Louise M. Alcott (1832-1888), escritora norteamericana
A continuación pongo una lista de libros interesantes para quienes deseen iniciarse en la
lectura. Son de muy diversos estilos: aventuras, históricos, románticos, teatro, épico, etc.
DE LA TIERRA A LA LUNA, Julio Verne (aventura)
BEN-HUR, Lewis Wallace (novela de los primeros cristianos)
LAS AVENTURAS DE TOM SAWYER, Mark Twain (aventuras)
MOBY DICK, Herman Melville (aventuras)
LOS VIAJES DE GULLIVER, Jonathan Swift (aventuras)
LOS TRES MOSQUETEROS, Alejandro Dumas (aventuras de mosqueteros)
OLIVER TWIST, Charles Dickens (Aventuras)
ROBINSON CRUSOE, Daniel Defoe (aventuras)
IVANHOE, Walter Scott (aventuras de caballería inglesa)
SIMBAD EL MARINO (ciencia ficción y aventuras en el mar)
DON QUIJOTE DE LA MANCHA, Miguel de Cervantes (aventuras)
CORAZÓN, Edmundo de Amicis (familiar y aventuras)
CANCIÓN DE NAVIDAD, Charles Dickens (ficción)
MARIA, Jorge Isaacs (novela)
EL CID CAMPEADOR (épica)
VEINTE MIL LEGUAS DE VIAJE SUBMARINO, Julio Verne (aventuras, ciencia ficción)
LAZARILLO DE TORMES, Anónimo (novela picaresca)
HUCKELBERRY FINN, Mark Twain (aventuras)
HISTORIA DE DOS CIUDADES, Charles Dickens (histórico)
EL PRINCIPE Y EL MENDIGO, Mark Twain (juvenil)
QUO VADIS, E. Sienkiewics (novela de los primeros cristianos)
VIAJE AL CENTRO DE LA TIERRA, Julio Verne (ficción y aventuras)
EL TULIPÁN NEGRO, Alejandro Dumas (novela)
MIGUEL STROGOFF, Julio Verne (aventuras)
LOS HIJOS DEL CAPITÁN GRANT, Julio Verne (aventuras)
TARTARIN DE TARASCON, Alfonso Daudet (aventuras)
EL CONDE DE MONTECRISTO, Alejandro Dumas (novela)
EL RETRATO DE DORIAN GRAY, Oscar Wilde (misterio)
3. LA DIVINA COMEDIA, Dante Alighieri
LA ILIADA, Homero
LOS ULTIMOS DIAS DE POMPEYA, E. Bulwer Lyton (histórico)
20 AÑOS DESPUES, Alejandro Dumas (aventuras de mosqueteros, es la continuación de LOS
TRES MOSQUETEROS)
EL CAPITAN BLOOD, Rafael Sabatini (aventuras)
EL FANTASMA DE CANTERVILLE, Oscar Wilde (misterio)
LA VOZ DE LAS CAMPANAS, Charles Dickens (novela de misterio)
EL EXTRAÑO CASO DEL DR. JECKILL Y MR. HIDE, Robert L. Stevenson (misterio)
EL ULTIMO MOHICANO, Fenimore Cooper (histórica)
LEYENDAS, Gustavo Adolfo Bécker
LOS MISERABLES, Victor Hugo (novela histórica)
UN YANQUI EN LA CORTE DEL REY ARTURO, Mark Twain (aventuras)
PROMETEO ENCADENADO, Esquilo (clásico de aventuras mitológicas)
AVENTURAS DE PICKWICK, Charles Dickens (aventuras)
LA ISLA DEL TESORO, Stevenson (aventuras)
HISTORIAS EXTRAORDINARIAS, Edgar Allan Poe (suspenso, misterio, terror)
LA LEYENDA DE SAN JULIAN, Gustave Flaubert (novela histórica)
ROMEO Y JULIETA, William Shakespeare (teatro, tragedia)
UN CORAZÓN SENCILLO, Gustave Flaubert (novela)
LAS AVENTURAS DEL ULTIMO ABENCERRAJE, Francois Chauteaubriand (aventuras, viajes,
histórico)
LA MADRE, Máximo Gorki (novela histórica)
HAMLET, Shakespeare (teatro, tragedia)
NUESTRA SEÑORA DE PARIS, Victor Hugo (novela)
CYRANO DE BERGERAC, Edmond Rostand (teatro romántico)
CUMBRES BORRASCOSAS, Emily Bronté (novela)
CAGLIOSTRO, Alejandro Dumas (novela)
EL CAPITÁN VENENO, Pedro A. de Alarcón (aventuras)
GENOVEVA, Alfonso de Lamartine (novela)
LA CABAÑA DEL TIO TOM, H. Beecher Stowe (costumbrista)
GRAZIELLA, Alfonso de Lamartine (novela)
LA ODISEA, Homero (épica)
LA ENEIDA, Virgilio (épica)
MIL Y UN FANTASMAS, Alejandro Dumas
LA VUELTA AL MUNDO EN OCHENTA DIAS, Julio Verne (aventuras)
LAS AVENTURAS DE SHERLOCK HOLMES, Arthur Conan Doyle (misterio)
REY LEAR, Shakespeare (teatro, tragedia)
MUJERCITAS, Louisa May Alcott (novela juvenil)
LAS MUJERCITAS SE CASAN, Louisa May Alcott (novela juvenil)
HOMBRECITOS, Louisa May Alcott (novela juvenil)
LOS MUCHACHOS DE JO, Louisa May Alcott (novela juvenil)
OTRA MUJERCITA, Louisa May Alcott (novela juvenil)
UNA NIÑA ANTICUADA, Louisa May Alcott (novela juvenil)
BUENAS ESPOSAS, Louisa May Alcott (novela juvenil)
ROSA EN FLOR, Louisa May Alcott (novela juvenil)
Otros libros:
TESTIGO DE CARGO, Agatha Christie (misterio)
EMMA, Jane Austen (novela romántica)
ORGULLO Y PREJUICIO, Jane Austen (novela romántica)
PERSUASIÓN, Jane Austen (novela romántica)
SENTIDO Y SENSIBILIDAD, Jane Austen (novela romántica)
CONTRA TODA ESPERANZA, Armando Balladares (testimonio de vida)
10 ATEOS CAMBIAN DE AUTOBUS, José Ramón Ayllón (testimonio de vida)
DIOS EXISTE YO ME LO ENCONTRÉ, André Frossard (testimonio de vida)