Fernanda Ruiz presenta su portafolio digital como parte de una actividad de su profesora en la carrera de educación primaria, incluyendo sus trabajos, fortalezas y debilidades. A pesar de algunas dificultades técnicas, utilizó diversas herramientas, como cmaptools y Prezi, para organizar y exponer sus ideas sobre la construcción del conocimiento en la red. La experiencia en clases virtuales fue enriquecedora, permitiendo un aprendizaje significativo tanto a nivel individual como grupal a pesar de los retos de conexión y tiempo.

1. Mi nombre es Fernanda Ruiz y aquí
presento mi portafolio digital, una actividad
sugerida por la profesora Gabriela Chillan
quien dicta la materia P.V.C en la carrera
Profesorado de Educación Primaria en el
I.E.S Nº6017, en el mismo incluyo todos los
trabajos realizados, mis fortalezas y
debilidades; además mi desempeño,
participación y compromiso con la materia.
Finalmente expondré una conclusión acerca
de lo significativa que fue la materia en mi
carrera.
Aprendiendo en la web

2. Usar esta aplicación fue algo complicado, ya que, no la tenia
descargada en la computadora pero además el organizar las
ideas haciendo uso de todas las herramientas con las que
cuenta cmaptools fue constantemente prueba y error.
En cuanto al uso de esta herramienta me permitió gratamente
organizar conceptos, ideas y características de los E.V.A. y
finalmente concretè beneficiosamente la actividad.

4. Trabajar en este sitio web fue muy provechoso, ya que tuve que crear
una cuenta en Gmail para poder acceder como usuario, pero además lo
màs significativo fue la posibilidad de compartir distintos documentos
elaborados y trabajados durante la residencia. Si bien surgieron
algunas dificultades como la conexión inestable a internet o la perdida
de materia digital para subir a la cuenta, se lograron con éxito las metas
propuestas.

7. Trabajar en esta pizarra virtual fue uno de los
trabajos más accesibles, ya que no tuve que
descargarla ni crear un usuario. Con el uso de
internet pudimos trabajar de manera
cooperativa y en conjunto con mis compañeras
lo cual fue gratificante y provechoso.
Entre todas logramos llegar a la meta y fuimos
piezas fundamentales para el éxito de la
actividad sugerida por la profesora.

10. Realizar una presentación utilizando Prezi me
encanto, ya que, en un solo lienzo pude dejar
plasmada la idea sobre la construcción del
conocimiento en la red, además pude exponerla
con libertad y acceder a cualquier diapositiva con
un solo clic y variando su recorrido.
Lo más maravilloso de esta actividad fue
personalizar el Prezi dejando mi propia marca.
En cuanto a las dificultades una de ellas fue la
conexión a internet poco fluida, lo que no me
permitía crear un usuario con rapidez.

18. Uno de los condicionante de trabajar en las clases virtuales fue el tiempo
y la distancia, ya que, entre cada miembro perteneciente a la misma se
producía una relación que muchas veces no coincidía.
Estos espacios educativos permitieron completar las clases fuera del
aula, puesto que allí no contábamos con conexión a internet; por otro
lado las herramientas y el tiempo dedicado por la docente fue un factor
imprescindible para el éxito de las clases logando de ésta manera que el
grupo obtuviera un aprendizaje significativo de manera individual pero
además grupal.
Considero que trabajar en la materia me permitió enriquecer y ampliar
los contenidos y las experiencias del aula, donde interactúan la teoría
con la pràctica y donde los recursos didácticos adquieren significado.