1. PORTFOLIO INTERMEDIO Instituto Cervantes Mánchester y Leeds

2. PRESENTACIÓN En el Instituto Cervantes de Manchester y Leeds hemos basado nuestra evaluación en el Portfolio europeo de las lenguas para adultos. http://www.oapee.es/oapee/inicio/iniciativas/portfolio/portfolios-validados-esp.html Este es un documento promovido por el Consejo deEuropa y se basa en el Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza,evaluación. Tiene dos funciones principales: informar sobre la competencia lingüística del titular y ayudarle para que su proceso de aprendizaje de idiomas seamás efectivo.

3. BIOGRAFÍA En esta sección anotarás todas las experiencias de aprendizaje lingüísticoe intercultural que hayas tenido a lo largo de tu vida, ademásde analizarlas y valorarlas.

4. PASAPORTE DE LENGUAS En esta sección harás constar lascapacidades, certificados y experiencias vividasen diferentes lenguas. Incluirás: • Una descripción de las competencias lingüísticas basada en el Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas. • Un listado de las experiencias lingüísticas e interculturales. • Un registro de certificados y acreditaciones. Para mayor información relativa a los niveles de competencia en diferentes lenguas.

5. DOSSIER En esta sección incluirásejemplos de todas tus tareas, es decir, tus trabajos escritos y tus grabaciones orales.