1. El Portfolio Europeo de las Lenguas EL PORTFOLIO EUROPEO DE LAS LENGUAS Mª Dolores Aceituno Laguna IES LLanes, Sevilla

3. MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA PARA LAS LENGUAS (2001, Año Europeo de las lenguas) Parte esencial del proyecto general de política lingüística del Consejo de Europa, MCER Desarrolla directrices unificadas sobre el aprendizaje y enseñanza de las lenguas para todos los estados Europeos: enfoque orientado a la acción: Tareas Niveles compatibles a nivel europeo descritos en términos de competencias: Descriptores Orientación a editoriales, docentes y alumnado

4. NIVELES DE REFERENCIA DEL MCER (aplicables a todas las lenguas) C2 Maestría C1 Dominio operativo eficaz COMPETENTE B2 Avanzado B1 Umbral INDEPENDIENTE A2 Plataforma A1 Acceso BASICO

5. Niveles descritos por destrezas (Skills) y en primera persona: Yo soy capaz hablar escuchar conversar leer escribir

7. C2 C1 B2 B1 A2 A1 Representación aproximada del tiempo que se necesita para pasar de nivel a nivel

8. Equivalencias con las certificaciones oficiales de cada lengua Diploma de español Nivel superior Diploma de español. Nivel intermedio Diploma de español. Nivel inicial Español DALF C2 Diplome approfondi de langue francaise DALF C1 DELF B2 DELF B1 DELF A2 Diplome d’etudes en langue francaise DELF A1 Francés Certificate in Proficiency in English (CPE) Certificate in Advanced English ( CAE) First Certificate in English (FCE) Preliminary English test (PET) Key English Test (KET) Inglés C2 C1 B2 B1 A2 A1

11. El Portfolio Europeo de las Lenguas SECCIONES DEL PEL Mis lenguas Mi manera de aprender Mis planes Otras lenguas Perfil Experiencias Certificados Mejores trabajos Carpeta Biografía ¿cuáles? ¿qué puedo? ¿cuáles? ¿cómo? ¿en clase? ¿fuera? ¿cómo? ¿qué? Pasaporte Dossier

12. Autoevaluación en lenguas extranjeras planes Inglés Francés Descriptor de competencia