El documento presenta una tabla para relacionar los términos base, potencia y exponente. Luego incluye ejercicios de completar potencias escribiendo el resultado de elevar diferentes números a diferentes exponentes.
Este documento presenta 10 problemas de cálculo de derivadas de funciones. Los estudiantes deben resolver cada problema derivando las funciones dadas y expresar los resultados con potencias positivas. El documento incluye instrucciones, el nombre del estudiante, fecha, grupo, y detalles sobre la escuela y el curso.
Este documento presenta los cálculos para analizar la varianza entre y dentro de grupos utilizando datos de puntajes. Calcula la suma de cuadrados entre grupos (Scentre), la suma de cuadrados dentro de grupos (Scdentro), y la suma total de cuadrados (Sctotal). Explica que Sctotal es igual a la suma de Scentre y Scdentro, y que la razón F calculada es menor que el valor crítico de la tabla, por lo que no hay diferencias significativas entre los puntajes de las muestras.
Este documento explica el sistema de numeración decimal, incluyendo que está basado en grupos de diez dígitos del 0 al 9 y que el valor de cada dígito depende de su posición. Describe cómo se leen y escriben números enteros y cómo se pueden descomponer en unidades, decenas, centenas, etc. También incluye ejemplos de descomposición polinómica y de resolución de problemas que involucran la suma de dígitos en diferentes órdenes de magnitud.
Este documento presenta varias propiedades de las potencias matemáticas. Explica cómo calcular potencias con la misma base mediante la multiplicación y división de exponentes. También cubre cómo cualquier potencia elevada a 0 es igual a 1, y cómo elevar una potencia a otra potencia simplemente multiplica los exponentes. Proporciona ejemplos para ilustrar cada concepto.
El documento instruye a un niño a colorear un dinosaurio según los resultados de sumas en tablas de colores. El niño debe realizar las sumas en cada tabla y pintar al dinosaurio con el color de la tabla y el resultado correspondiente.
El documento presenta ejercicios relacionados con potencias. Se pide escribir potencias como productos de factores iguales, calcular valores de potencias, encontrar ejemplos de uso de potencias en otros contextos, y transformar expresiones entre potencias y multiplicaciones.
Este documento presenta 10 problemas de cálculo de derivadas de funciones. Los estudiantes deben resolver cada problema derivando las funciones dadas y expresar los resultados con potencias positivas. El documento incluye instrucciones, el nombre del estudiante, fecha, grupo, y detalles sobre la escuela y el curso.
Este documento presenta los cálculos para analizar la varianza entre y dentro de grupos utilizando datos de puntajes. Calcula la suma de cuadrados entre grupos (Scentre), la suma de cuadrados dentro de grupos (Scdentro), y la suma total de cuadrados (Sctotal). Explica que Sctotal es igual a la suma de Scentre y Scdentro, y que la razón F calculada es menor que el valor crítico de la tabla, por lo que no hay diferencias significativas entre los puntajes de las muestras.
Este documento explica el sistema de numeración decimal, incluyendo que está basado en grupos de diez dígitos del 0 al 9 y que el valor de cada dígito depende de su posición. Describe cómo se leen y escriben números enteros y cómo se pueden descomponer en unidades, decenas, centenas, etc. También incluye ejemplos de descomposición polinómica y de resolución de problemas que involucran la suma de dígitos en diferentes órdenes de magnitud.
Este documento presenta varias propiedades de las potencias matemáticas. Explica cómo calcular potencias con la misma base mediante la multiplicación y división de exponentes. También cubre cómo cualquier potencia elevada a 0 es igual a 1, y cómo elevar una potencia a otra potencia simplemente multiplica los exponentes. Proporciona ejemplos para ilustrar cada concepto.
El documento instruye a un niño a colorear un dinosaurio según los resultados de sumas en tablas de colores. El niño debe realizar las sumas en cada tabla y pintar al dinosaurio con el color de la tabla y el resultado correspondiente.
El documento presenta ejercicios relacionados con potencias. Se pide escribir potencias como productos de factores iguales, calcular valores de potencias, encontrar ejemplos de uso de potencias en otros contextos, y transformar expresiones entre potencias y multiplicaciones.
Este documento explica el concepto de potencia como una forma abreviada de escribir la multiplicación de un mismo factor repetido varias veces. Define potencia como la base, o factor que se repite, elevado al exponente, que indica la cantidad de veces que se repite el factor. Proporciona ejemplos para calcular potencias aplicando la definición y escribir productos multiplicativos en forma de potencia.
El documento explica cómo realizar multiplicaciones de dos cifras paso a paso, incluyendo multiplicar el número de la derecha por las cifras de la izquierda de arriba hacia abajo y colocar los resultados en forma de escalera antes de sumarlos. También introduce la propiedad distributiva de la multiplicación y proporciona ejemplos de su uso, así como algunos ejercicios de práctica de multiplicación de dos cifras.
El documento explica las potencias y sus propiedades. Las potencias representan productos de factores iguales, donde la base es el factor y el exponente indica cuántas veces se repite. Algunas propiedades de las potencias son que un número elevado a la potencia 1 es igual al número, y elevado a 0 es igual a 1. El producto de potencias de igual base es otra potencia cuya base es la misma y cuyo exponente es la suma de los exponentes originales.
Este documento explica conceptos básicos sobre potencias. Define una potencia como un producto de factores iguales que puede escribirse con una base y un exponente. Cubre reglas para operar con potencias como sumar exponentes para productos y restarlos para cocientes. También explica potencias de potencias y potencias de productos.
Este documento explica cómo factorizar expresiones algebraicas utilizando el factor común. Primero define qué es un factor común y cómo se relaciona con la factorización. Luego, presenta varios ejemplos paso a paso de cómo factorizar expresiones polinómicas extrayendo el factor común. Estos incluyen expresiones con un solo término, trinomios y expresiones con varias letras. En cada caso, muestra cómo dividir los términos de la expresión original entre el factor común para obtener el segundo factor.
El documento presenta un problema matemático de calcular el área aproximada de un dinosaurio usando solo tres figuras de un solo tamaño. Proporciona una tabla con la figura, fórmula, cálculos y área de cada figura. Sumando las áreas parciales, el área total aproximada del dinosaurio es de 10 + 12.5 + 11.25 = 33.75 unidades cuadradas.
Este documento presenta una tabla de multiplicar para que los estudiantes completen, así como varios ejercicios de multiplicación que deben resolverse en el cuaderno. Los estudiantes deben colorear los recuadros que contienen las operaciones y sus respectivas respuestas con el mismo color. Finalmente, se repasan los conceptos aprendidos de suma, resta, multiplicación y división a través de algunos ejemplos.
El documento presenta diferentes notaciones y conceptos matemáticos como la notación sigma para sumatorias, límites inferiores y superiores, sumas de términos, multiplicación de constantes por sumatorias, diferencia de sumatorias, y área bajo una curva.
Este documento presenta un plan de apoyo para la asignatura de álgebra de octavo grado. El plan incluye seis secciones con ejercicios sobre expresiones algebraicas como ordenar términos, calcular valores numéricos, sumas, restas, multiplicaciones y divisiones de monomios y polinomios. El profesor Hans Garcia proporciona este plan de apoyo para que los estudiantes practiquen y mejoren sus habilidades en álgebra.
Este documento explica los pasos para realizar una multiplicación larga mediante el método de la tabla. Describe cómo multiplicar cada dígito del multiplicador por el multiplicando, sumar cualquier residuo de la multiplicación anterior y anotar el resultado para obtener el producto total.
El documento presenta una serie de patrones numéricos simétricos que involucran la multiplicación de números por 8 o 9 y la suma de un número adicional. Muestra cómo estos patrones siempre producen números que terminan en las mismas cifras o que son simétricos, dependiendo de la operación y los números utilizados.
C2 rm ejercicios de ecuaciones de primer grado - 2ºbrisagaela29
Este documento contiene 8 ecuaciones diferentes para hallar el valor de una variable (x, q o b) mediante operaciones algebraicas. Cada ecuación presenta una expresión igualada a otra y pide hallar el valor de la variable.
Este documento presenta varios ejercicios de matemáticas que involucran la conversión entre sistemas de numeración, la descomposición polinómica de números, la ordenación y aproximación de números, y cálculos mentales con potencias de diez. Los ejercicios cubren temas como la escritura de cantidades en potencias de diez, la conversión entre números naturales y romanos, y la determinación de la cantidad de huevos en cajas de envasado al por mayor.
Este documento contiene varios ejercicios de matemáticas sobre sistemas de numeración, potencias de diez, descomposición polinómica de números, ordenación de números y aproximación a centenas de millar. Los ejercicios incluyen convertir entre sistemas de numeración, escribir números en potencias de diez, descomponer números en sumas de potencias, ordenar números de mayor a menor, aproximar números a la centena de millar más cercana y realizar cálculos mentales con multiplicaciones por potencias de diez.
El documento proporciona instrucciones para crear diferentes tipos de números y expresiones matemáticas utilizando la ventana de selección de fórmulas en Latex, incluyendo fracciones, exponentes, subíndices, raíces cuadradas, raíces de índice n, ecuaciones polinómicas y de vectores.
Passeport de Marque l'Elève Ducobu 2014 amelieretorre
Ducobu ne respecte pas les codes et ne suit pas les chemins balisés mais il s’en sort toujours.
Prodige de la triche, virtuose de la répartie,il excelle quand il se donne la peine.
LE GENTIL DÉMON
Ducobu est le rebelle sommeillant au fond de nous.
Parce qu’on n’a pas toujours envie de bien faire
mais surtout de rigoler !
L’ANTICONFORMISTE
Bouleversant les codes, Ducobu s’inscrit dans la lignée
de ces cancres devenus de grands hommes grâce à leur
indépendance d’esprit.
LE DÉNONCIATEUR
Prompt à dénoncer les abus, toutes les formes d’autorité
en prennent pour leur grade. Un bon moyen de rappeler
aux adultes qu’ils n’ont pas le monopole du bon sens.
XP (Programación Extrema) es una metodología ágil para el desarrollo de software que se basa en valores como la comunicación, la simplicidad y el valor del feedback. Promueve prácticas como la programación en parejas, las entregas pequeñas y frecuentes, y la propiedad colectiva del código para mejorar la calidad del producto y la satisfacción del cliente. Aunque requiere adaptación al entorno, la XP puede ser una buena alternativa para proyectos que requieren rapidez y trabajo en equipo.
Darstellung der Ziele, Zielgruppen, Inhalte und Ablauf des Trainingsmoduls Der Marketing-Manager im Rahmen der funktionsorientierten Trainings für das Strategische Marketing von Winfried Kempfle Marketing Services
Este documento explica el concepto de potencia como una forma abreviada de escribir la multiplicación de un mismo factor repetido varias veces. Define potencia como la base, o factor que se repite, elevado al exponente, que indica la cantidad de veces que se repite el factor. Proporciona ejemplos para calcular potencias aplicando la definición y escribir productos multiplicativos en forma de potencia.
El documento explica cómo realizar multiplicaciones de dos cifras paso a paso, incluyendo multiplicar el número de la derecha por las cifras de la izquierda de arriba hacia abajo y colocar los resultados en forma de escalera antes de sumarlos. También introduce la propiedad distributiva de la multiplicación y proporciona ejemplos de su uso, así como algunos ejercicios de práctica de multiplicación de dos cifras.
El documento explica las potencias y sus propiedades. Las potencias representan productos de factores iguales, donde la base es el factor y el exponente indica cuántas veces se repite. Algunas propiedades de las potencias son que un número elevado a la potencia 1 es igual al número, y elevado a 0 es igual a 1. El producto de potencias de igual base es otra potencia cuya base es la misma y cuyo exponente es la suma de los exponentes originales.
Este documento explica conceptos básicos sobre potencias. Define una potencia como un producto de factores iguales que puede escribirse con una base y un exponente. Cubre reglas para operar con potencias como sumar exponentes para productos y restarlos para cocientes. También explica potencias de potencias y potencias de productos.
Este documento explica cómo factorizar expresiones algebraicas utilizando el factor común. Primero define qué es un factor común y cómo se relaciona con la factorización. Luego, presenta varios ejemplos paso a paso de cómo factorizar expresiones polinómicas extrayendo el factor común. Estos incluyen expresiones con un solo término, trinomios y expresiones con varias letras. En cada caso, muestra cómo dividir los términos de la expresión original entre el factor común para obtener el segundo factor.
El documento presenta un problema matemático de calcular el área aproximada de un dinosaurio usando solo tres figuras de un solo tamaño. Proporciona una tabla con la figura, fórmula, cálculos y área de cada figura. Sumando las áreas parciales, el área total aproximada del dinosaurio es de 10 + 12.5 + 11.25 = 33.75 unidades cuadradas.
Este documento presenta una tabla de multiplicar para que los estudiantes completen, así como varios ejercicios de multiplicación que deben resolverse en el cuaderno. Los estudiantes deben colorear los recuadros que contienen las operaciones y sus respectivas respuestas con el mismo color. Finalmente, se repasan los conceptos aprendidos de suma, resta, multiplicación y división a través de algunos ejemplos.
El documento presenta diferentes notaciones y conceptos matemáticos como la notación sigma para sumatorias, límites inferiores y superiores, sumas de términos, multiplicación de constantes por sumatorias, diferencia de sumatorias, y área bajo una curva.
Este documento presenta un plan de apoyo para la asignatura de álgebra de octavo grado. El plan incluye seis secciones con ejercicios sobre expresiones algebraicas como ordenar términos, calcular valores numéricos, sumas, restas, multiplicaciones y divisiones de monomios y polinomios. El profesor Hans Garcia proporciona este plan de apoyo para que los estudiantes practiquen y mejoren sus habilidades en álgebra.
Este documento explica los pasos para realizar una multiplicación larga mediante el método de la tabla. Describe cómo multiplicar cada dígito del multiplicador por el multiplicando, sumar cualquier residuo de la multiplicación anterior y anotar el resultado para obtener el producto total.
El documento presenta una serie de patrones numéricos simétricos que involucran la multiplicación de números por 8 o 9 y la suma de un número adicional. Muestra cómo estos patrones siempre producen números que terminan en las mismas cifras o que son simétricos, dependiendo de la operación y los números utilizados.
C2 rm ejercicios de ecuaciones de primer grado - 2ºbrisagaela29
Este documento contiene 8 ecuaciones diferentes para hallar el valor de una variable (x, q o b) mediante operaciones algebraicas. Cada ecuación presenta una expresión igualada a otra y pide hallar el valor de la variable.
Este documento presenta varios ejercicios de matemáticas que involucran la conversión entre sistemas de numeración, la descomposición polinómica de números, la ordenación y aproximación de números, y cálculos mentales con potencias de diez. Los ejercicios cubren temas como la escritura de cantidades en potencias de diez, la conversión entre números naturales y romanos, y la determinación de la cantidad de huevos en cajas de envasado al por mayor.
Este documento contiene varios ejercicios de matemáticas sobre sistemas de numeración, potencias de diez, descomposición polinómica de números, ordenación de números y aproximación a centenas de millar. Los ejercicios incluyen convertir entre sistemas de numeración, escribir números en potencias de diez, descomponer números en sumas de potencias, ordenar números de mayor a menor, aproximar números a la centena de millar más cercana y realizar cálculos mentales con multiplicaciones por potencias de diez.
El documento proporciona instrucciones para crear diferentes tipos de números y expresiones matemáticas utilizando la ventana de selección de fórmulas en Latex, incluyendo fracciones, exponentes, subíndices, raíces cuadradas, raíces de índice n, ecuaciones polinómicas y de vectores.
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aux adultes qu’ils n’ont pas le monopole du bon sens.
XP (Programación Extrema) es una metodología ágil para el desarrollo de software que se basa en valores como la comunicación, la simplicidad y el valor del feedback. Promueve prácticas como la programación en parejas, las entregas pequeñas y frecuentes, y la propiedad colectiva del código para mejorar la calidad del producto y la satisfacción del cliente. Aunque requiere adaptación al entorno, la XP puede ser una buena alternativa para proyectos que requieren rapidez y trabajo en equipo.
Darstellung der Ziele, Zielgruppen, Inhalte und Ablauf des Trainingsmoduls Der Marketing-Manager im Rahmen der funktionsorientierten Trainings für das Strategische Marketing von Winfried Kempfle Marketing Services
LE SERVICE CONSEIL DES SERVICES CONSEILS
Centaurus est la seule firme de service conseil et de coaching spécialisée particulièrement dans l’industrie des services professionnels et des conseils. Elle œuvre au Canada et en France auprès de professionnels qui, en plus d’exécuter leur tâche quotidienne, doivent acquérir des habiletés en stratégie, gestion, mobilisation, marketing, ressources humaines et développement des affaires.
Este documento presenta la estructura de un curso de introducción a la hotelería. Se divide en dos bloques académicos principales. El primer bloque analiza los antecedentes y la categorización de la industria hotelera y el segundo bloque analiza los departamentos más importantes de un hotel y ofrece práctica basada en esta información. El documento también describe una sección de retroalimentación para el curso.
Este documento presenta las funciones avanzadas de Excel, incluyendo el uso de fórmulas anidadas, funciones matemáticas, de fecha y hora, y estadísticas. Explica conceptos como la prioridad de operadores y cómo crear fórmulas con referencias o nombres. Además, cubre la configuración del área de impresión, vista preliminar y página.
La institución educativa tiene varias fortalezas en la incorporación de las TIC, incluyendo el uso de plataformas del MINEDU, comunicación con docentes por correo electrónico, y capacitación a docentes en el uso de recursos TIC. Sin embargo, existen oportunidades para mejorar como insertar más las TIC en el desarrollo curricular, capacitar a docentes en el uso de recursos adicionales como PeruEduca, y sensibilizar a los padres y la comunidad sobre el uso adecuado de la tecnología.
La educación para el trabajo es un enfoque educativo que se centra en preparar a los estudiantes para el mundo laboral. Enseña habilidades prácticas y conocimientos que son relevantes para una variedad de carreras y empleos. La educación para el trabajo también ayuda a los estudiantes a desarrollar habilidades blandas como la comunicación, la colaboración y la resolución de problemas que son valoradas por los empleadores.
El documento describe los cambios físicos y psicológicos que ocurren durante la pubertad en niños y niñas, incluyendo el crecimiento acelerado, aparición de vello corporal y facial, cambios en la voz y la piel, y el desarrollo de los órganos reproductores. También enfatiza que cada persona experimenta estos cambios a su propio ritmo y que no deben preocuparse por no encajar en moldes preestablecidos.
Este documento presenta la necesidad de adoptar una nueva visión geopolítica del Perú que reconozca su posición estratégica. Actualmente, el Perú carece de una visión que valore adecuadamente sus recursos naturales y ubicación, lo que ha ocasionado la pérdida de territorio y un desarrollo económico irracional. Una nueva visión geopolítica debe considerar al Perú como un país marítimo, andino, amazónico y con presencia en la Antártida; así como su conexión con cuatro cu
El documento habla sobre un proyecto de democracia en la Institución Educativa No 1198 La Ribera. Busca enseñarles a los estudiantes sobre democracia y formar un consejo estudiantil y mesas de paz para promover una sociedad solidaria y respetuosa de los derechos humanos a través de la participación y representación democrática. El consejo estudiantil representará a los estudiantes y las mesas de paz buscarán resolver conflictos de manera pacífica.
Ulises estuvo ausente de su patria Itaca por 10 años luego de la guerra de Troya, durante los cuales realizó varias visitas. El documento presenta preguntas sobre la estrategia de Ulises contra Polifemo, la transformación de Ulises en anciano, sus sentimientos hacia Penélope luego de 20 años, los valores de Ulises, si la situación familiar ha cambiado desde la época homérica, el significado de la patria para Ulises y el lector, la matanza de los pretendientes y si Ulises tomó justicia con sus propias manos de forma
Este documento presenta el silabo para el curso de Taller de Producción I. El curso se enfoca en introducir a los estudiantes al estudio de la composición morfológica de los productos, sus leyes generadoras y principios organizativos a través de trabajos prácticos y proyectos. El curso cubre temas como el diseño de utensilios domésticos, la relación entre diseño y estética, principios de ergonomía y biónica, y diseño de juguetes y productos considerando principios de energía y ecología
El documento describe la evolución de los actores internacionales, incluyendo ahora a gobiernos locales y no estatales. Explica que los gobiernos locales participan en asuntos internacionales como el comercio, la inversión y la cooperación, a través de misiones en el extranjero, hermanamientos de ciudades y asociaciones. También menciona que el marco jurídico internacional aún no se ha adaptado completamente a esta nueva realidad de múltiples actores globales.
Este documento presenta una introducción a los polígonos, sólidos geométricos y poliedros. Explica qué son estos conceptos geométricos y proporciona ejemplos de cada uno, incluido un ejercicio sobre el volumen y área de un cubo.
Este documento define un polígono como una figura geométrica formada por segmentos de rectas unidos entre sí que encierran una región del plano. Explica que los polígonos pueden ser líneas poligonales abiertas o cerradas, y que se clasifican según el número de lados y si sus ángulos son convexos o no. También describe los elementos básicos de un polígono como lados, vértices, diagonales y perímetro.
Japón ha logrado convertirse en la segunda potencia económica mundial a pesar de tener un territorio pequeño e inadecuado para la agricultura y la ganadería. Estudios también muestran que estudiantes de países pobres que emigran a países ricos obtienen resultados excelentes en educación. Los inmigrantes latinos y africanos en países centroeuropeos y nórdicos demuestran ser una fuerza productiva en esas economías.
El documento habla sobre las inteligencias múltiples y cómo desarrollarlas en los estudiantes. Explica que existen diversos tipos de inteligencias como la musical, corporal, lingüística, lógico-matemática, espacial, interpersonal, intrapersonal y naturalista. También menciona factores como la genética, el ambiente, la educación y las experiencias que afectan el desarrollo de las inteligencias. Finalmente, resalta el importante papel que juegan los adultos como padres y maestros en fom
El documento proporciona una descripción general de las reglas y orígenes del fútbol. Explica que el fútbol se originó en China hace más de 2000 años y que las primeras pelotas estaban hechas de cuero o seda. Luego describe las dimensiones del campo de juego, los equipos de 11 jugadores, los sustitutos, el tiempo de juego y las reglas básicas sobre anotar goles y determinar un ganador.
El documento describe los diferentes tipos de escultura, las propiedades y usos de varios tipos de arcilla, así como las herramientas y procesos para trabajar con arcilla. Explica que hay dos tipos principales de escultura - exentas y en relieve - y describe varios tipos de arcilla como la de alfarero, gres, caolín y refractaria, detallando sus usos y temperaturas de cocción. Además, explica el proceso de amasado, moldeado y vaciado de arcilla, ilustrando los pasos con un ejemplo
El documento define y explica conceptos fundamentales de la economía política y la economía. Define la economía política como la ciencia que estudia las leyes sociales que rigen la producción y distribución de los medios materiales que satisfacen necesidades humanas. Explica que analiza las relaciones entre personas en el proceso de producción y distribución. También define la economía como la ciencia que estudia la administración de recursos escasos para satisfacer necesidades múltiples.
El documento describe los cambios que ocurren en la autoestima y la identidad durante la adolescencia. Explica que la autoestima puede descender al inicio de la adolescencia debido a cambios físicos, sociales y cognitivos. También presenta los cuatro estatus de identidad propuestos por Marcia (difusión, moratoria, identidad hipotecada y logro de identidad) y los factores que influyen en el desarrollo de la identidad, como el contexto familiar y social. Por último, analiza las teorías de Erikson y Kohlberg sobre el desar
Este documento proporciona información sobre placas tectónicas y terremotos en 4 secciones. La primera sección define conceptos clave como sismo, latitud, longitud y placas tectónicas. La segunda sección describe los efectos de los terremotos en las personas. La tercera sección explica qué hacer en caso de emergencia durante un terremoto. La cuarta sección concluye que los terremotos se miden en grados de magnitud y que la teoría de placas tectónicas explica cómo se movieron los continentes a lo largo del tiempo.
El documento clasifica y describe diversos tipos de peces. Explica que los peces son animales vertebrados que viven en agua, respiran a través de branquias y se reproducen mediante huevos. Describe las características y hábitats de peces fusiformes, serpentiformes, aplanados y otros, como la anchoveta, el atún y el salmón.
La exposición es una técnica para informar sobre un tema de forma clara, sencilla y ordenada. Requiere elegir un tema apropiado para la audiencia, recopilar información sobre el tema a través de la documentación, organizar la información de manera lógica y elaborar un guión que siga un orden desde lo más sencillo a lo más complejo. La exposición consta de una introducción, un desarrollo donde se exponen las ideas con claridad y una conclusión que resume las ideas principales.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/