2.  Conocer nuestra Patria y su historia.
 Comprender la trayectoria del país desde su fundación
hasta el presente.
 Valorar su geografía y recursos naturales.

3. EPOCA ABORIGEN EN EL ECUADOR
 PERIODOS
 Paleoindio o Preceramico
 Formativo
 Desarrollo Regional
 Integración.

4. Periodo Paleoindio
 De 10000 – 6000 A.C
 Economía de simple
cooperación.
 Recolección, caza y pesca.
 Utilización de artefactos
(obsidiana, basalto, pedernal.
 Presencia de restos humanos:
Los amates de Sumpa.
Sitios arqueológicos:
El Inga y Llalo (Pichincha)
Chobsi (Azuay
Las Vegas (Guayas)

5. Periodo Formativo
 6000-500 A.C
 CULTURAS
 Valdivia,Cerro Nario,
Machalilla,
Chorrera,Cotocollao,Los
Tayos.
 Etapa de Predominio
agroalfarero.
 Cultivos agricolas(maiz, papa,
frejol)
 Vida sedentaria
 Viviendas de bareque.

6. Periodo Desarrollo Regional
 De 500 A.C a 500 D.C
 CULTURAS
 La Tolita, Tuncahuan, Cerro Narrio, Jama Coaque, Guangala, Jambeli, Cosanga.
 Perfeccionamiento de las técnicas de cultivo.
 Aplicación del calendario agrícola.
 Utilización de la coca para fines ceremoniales.
 Empleo de moldes y sellos para la producción en serie
 Desarrollo textil.
 Elaboración de instrumentos musicales.
 Utilización del cobre

7. Periodo de Integración
 Formación de confederaciones
con marcada estratificación
social.
 Agricultura, utilización de
terrazas.
 Sistemas de riego con
reservorios y represas.
 Especialización de la cerámica
para intercambio comercial.
 Notable progreso en
arquitectura.
 CULTURAS Manteño,
Atacames, milagro- Quevedo,
Puruha, Cara, Paltas, Fase Napo.

8. REINO DE QUITO Y LA CONQUISTA DE
LOS ESPAÑOLES
 Los Incas y su organización.  Llegada de los españoles
 El significado de la conquista
 El proceso de expansión.
 Quienes fueron l os
 Los incas y la cultura conquistadores.
material.
 Estrategias de la conquista.
 Resistencia de los pueblos
 La conquista administrativa.

9. Los Incas y su organización
 Tahuatinsuyo poblacion de
mas de diez millones de
personas
 Sistema de asentamientos
jerárquicos.
 Poder militar aseguramiento
de pueblos conquistados.
 Proceso de expansión
iniciado por Tupac Yupanqui
1470 a 1530.

10. LLEGADA DE LOS ESPAÑOLES A
ECUADOR.
 En 1532 es apresado Atahualpa e inicio de la conquista
 Una profunda transformación protagonizado por 2
universos culturales diferentes.
QUIENES FUERON LOS CONQUISTADORES
La española dio paso a la conquista como pago ofreció
títulos que podían ser gobernador de las diferentes
provincias.
La burocracia real era atribuida hereditariamente.

11. Hubo indígenas que prefirieron ser gobernados por elites
europeas a la opresión de gobernantes incas.
Alianzas entre aborígenes y los conquistadores
Los ex funcionarios del Tahuantinsuyo con afán de restablecer
el antiguo imperio bajo una nueva dirección provocaron una
anarquía
Para solventar el ejercito español reclutaron a caciques locales.
LA CONQUISTA ADMINISTRATIVA
Los españoles sellaron la conquista mediante 3 instituciones
importantes: la ciudad, su cabildo, el obispado y la Audiencia.
La repartición de las tierras se lo hicieron entre los
conquistadores y los primeros fundadores.