El documento describe 3 etapas en las que la tecnología ha cambiado la sociedad: 1) Fordismo (1910-1960) centrado en la producción masiva; 2) Postfordismo (1970-1990) con diversificación de productos; y 3) Sociedad de la información (1990-presente) donde priman las ideas, la creatividad y las relaciones menos limitadas por el espacio y tiempo. También analiza cómo estos cambios influyen en el trabajo de los maestros, quienes deben fomentar la curiosidad, la innovación y prepararse para hacer un uso posit

1. 3 ETAPAS EN LAS QUE LA
TECNOLOGÍA CAMBIA Y
CON ELLOS LA SOCIEDAD
ALICIA BOX FLORES

2. 1)Fordismo(1910-1960)
2)Postfordismo(1970-1990)
3)Sociedad de la información
y el conocimiento (1990-
actualidad)

3. Producción de productos genera trabajo salario consumo

4. POSTFORDISMO O
TOYOTISMO
-Aparece el multiproducto y el
multicomprador
Aparece la investigación mejora el producto duran mucho
se crea la obsolescencia programada no se consume

5. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y
EL CONOCIMIENTO
-Se establecen relaciones con
personas que no están en mi
entorno cercano
-Ahora se valoran más la ideas
nuevas (conocimientos e
informaciones)
-Se venden y se compran las ideas

6. ¿CÓMO NOS INFLUYE A NOSOTRAS COMO
MAESTRAS LA SOCIEDAD EN LA QUE VIVIMOS?
-Tenemos que innovar ya que en esta sociedad prima la
originalidad, creatividad, las ideas, la capacidad de
adaptación y si esto lo potenciamos formaremos
personas relevantes en esta sociedad.
- Tenemos que generarle a los niños la curiosidad para
que ellos mismos se pregunten cosas, generando así
conocimientos.
- Antes las relaciones sociales estaban condicionadas
por el espacio y el tiempo, ahora se ha
reconceptualizado.
- Tenemos que prepararnos para que el acceso ilimitado
a Internet no nos haga daño.

7. ZYGMUN BAUMAN
- Inventó el término de “modernidad líquida”(de
cambio)la sociedad de ahora y la “modernidad
sólida”(estable) la sociedad de antes.
- Él afirma que nos bombardean con buffet de información
- Sociedad con intolerancia al aburrimiento, que nos
puede llevar a no esforzarse por nada.
- Sociedad individualista, de alta competitividad,
eliminitivista, se ha perdido la solidaridad, no hay
sentimiento de grupo por lo que nos hacemos más
vulnerables individualmente.