Power point web 2.0
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Web 2.0 es un término moderno que se refiere a las páginas World Wide Web que hacen énfasis, por ejemplo, al tipo contenido generado-por usuario, usabilidad, e interoperabilidad por parte de usuarios finales, el término web 2.0 fue popularizado por Tim O’Reilly y Dale Dougherty en el O’Reilly Media Web 2.0 Conference a finales del 2004, a pesar de haber sido inventado por Darcy DiNucci en 1999.
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La web 2,0
El documento define la Web 2.0 como sitios web diseñados para facilitar el intercambio de información entre usuarios activos que contribuyen y comparten contenido. Surge a finales de los 90 cuando Darcy DiNucci predijo una web más dinámica e interactiva. Aún falta clasificar los tipos de sitios Web 2.0 y diferenciarlos de otras plataformas web.
Presentación1
El documento habla sobre las aplicaciones de la Web 2.0 como Facebook y Twitter. Explica que Facebook comenzó como una red social creada por Mark Zuckerberg para los estudiantes de Harvard para compartir información e interactuar entre sí. Luego se expandió a otros usuarios. Twitter es una red de microblogging que permite publicar mensajes cortos de hasta 140 caracteres conocidos como tweets.
web 2.0
La Web 2.0 se refiere a la transición de sitios web tradicionales a aplicaciones web dirigidas a los usuarios, que facilitan la máxima interacción entre usuarios y el desarrollo de redes sociales. Algunas características clave de la Web 2.0 incluyen que es una plataforma social donde los usuarios crean y comparten contenido, es funcional permitiendo la transferencia de información y servicios en línea, y es flexible y combinable permitiendo modificar aplicaciones.
Pre Proyecto
El documento describe la evolución de las aplicaciones web tradicionales a aplicaciones enfocadas en los usuarios como blogs, redes sociales, wikis y folksonomías. Explica brevemente qué son los blogs, redes sociales, wikis y folksonomías y da ejemplos de cada uno. También habla sobre los blogs corporativos, sus ventajas y algunos ejemplos. Por último, resume el objetivo del evento BlogDay de conectar emprendedores y startups y promover el desarrollo de la "web 2.0" en la ciudad de General Roca.
Gabriel gonzalez morocho
Este documento resume diferentes herramientas web 2.0 como blogs, Slideshare, Wikis y Flickr. Explica que los blogs sirven para publicar contenido ordenado por fecha, Slideshare para compartir presentaciones, Wikis para desarrollar contenidos de manera colaborativa y Flickr para almacenar y compartir fotografías y videos.
Tarea 3 jesus y verooooo
Este documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 estática a la Web 2.0 interactiva y centrada en el usuario, incluyendo las diferencias entre ambas, el surgimiento de wikis, redes sociales y computación en la nube que permiten la colaboración y participación de los usuarios en la creación y modificación de contenido en línea.
Web 2.0
El documento describe las características clave de la Web 2.0, incluyendo la participación activa de los usuarios como creadores de contenido a través de blogs, redes sociales, wikis y otras plataformas. La Web 2.0 permite compartir información e interactuar entre usuarios de una manera más colaborativa que los sitios web estáticos tradicionales.
angiemorenoslideshare
La web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones convencionales a aplicaciones dirigidas al usuario, donde los usuarios pasivos se convierten en usuarios activos que participan y contribuyen al contenido. Se caracteriza por la participación del usuario como contribuidor activo a través de blogs, redes sociales y contenido agregado por los usuarios. Las herramientas web 2.0 permiten el acceso a la información y aplicaciones desde cualquier lugar a través de la nube y fomentan la colaboración entre usuarios.
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Universidad técnica particular de loja web 2.0
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios web estáticos. Facilita el compartir información y la interoperabilidad centrada en el usuario. Incluye blogs, wikis, redes sociales y otros servicios donde los usuarios participan en la construcción y elaboración de contenidos, y pueden realizar tareas en línea sin software específico.
Web 2.0
El documento habla sobre los conceptos fundamentales de Web 2.0, incluyendo que son aplicaciones basadas en interacciones web que facilitan compartir información a través de redes sociales, blogs y wikis, fomentando la colaboración y el intercambio ágil de información donde los usuarios participan en la elaboración de contenidos a través de herramientas fáciles de internet en páginas dinámicas que han ayudado a difundir conocimiento en educación.
Trabajo Web 2.0
La Web 2.0 se caracteriza por la descentralización de la información y la participación de los usuarios en la creación y modificación de contenidos. Los usuarios comparten información a través de redes sociales, blogs y wikis y colaboran en la construcción colectiva de conocimiento. Sin embargo, también plantea desafíos en términos de privacidad de datos y cambios en las condiciones de los servicios.
Web 2.0
Este documento define la Web 2.0 y sus herramientas principales. La Web 2.0 permite que los usuarios pasen de ser pasivos a activos, participando y contribuyendo al contenido en línea. Algunas herramientas clave de la Web 2.0 son blogs, redes sociales, SlideShare, marcadores sociales, y YouTube, que permiten compartir conocimiento e información.
Power 123
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Web2.0 maria gabriela
El documento habla sobre la Web 2.0 y cómo ha cambiado la forma en que circula la información en Internet, permitiendo que los usuarios participen y contribuyan activamente. La Web 2.0 se caracteriza por aplicaciones basadas en la participación de los usuarios a través de blogs, wikis y redes sociales, en contraste con la Web 1.0 que era principalmente de solo lectura.
Examen tecnologã¬as
El documento describe las herramientas de la Web 2.0 y sus implicaciones educativas. Explica que la Web 2.0 promueve la organización y flujo de información a través de nuevas herramientas tecnológicas que permiten la colaboración en línea sin necesidad de instalar software. También analiza cómo estas herramientas pueden usarse para procesos educativos colaborativos, mencionando tipos como blogs, bookmarks, comunidades, gestión educativa y wiki. Concluye que el carácter social y colaborativo de la Web
Herramientas web 2.0 para el trabajo colaborativo
Las herramientas de la web 2.0 suponen una creación de sistemas colaborativos para lograr objetivos comunes, a través de los cuales se podrá socializar e interactuar entre colaboradores
Mapa conceptual web 2.0 carolina lópez
Los estudiantes se convierten en creadores de contenidos y conocimiento.
Web 2.0
Este documento describe la Web 2.0 y sus características principales. La Web 2.0 permite una mayor interacción entre usuarios, quienes pueden crear y compartir contenido a través de blogs, redes sociales, wikis y otras plataformas. Algunas características clave son el contenido generado por usuarios, etiquetado colaborativo, aplicaciones dinámicas e interactivas.
Web 2.0
Web 2.0.- El termino web 2.0 comprenden aquellos sitios que faciliten al compartir información , esta herramienta permite en los usuarios interacutuar entre si como creadores de conytenidos generados por usuarios de una comunidad virtual.
Aplicaciones de la web 2.0
Este documento define las aplicaciones web 2.0 como aquellas que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración. Permiten a los usuarios interactuar y crear contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios donde solo observan contenido predeterminado. Ejemplos incluyen Slideshare para compartir presentaciones y Google Docs para colaborar en documentos en línea. También describe marcadores sociales, redes sociales como Facebook y Myspace, y aplicaciones híbridas que combinan datos
Presentación (1)
El documento describe los servicios de la Web 2.0, incluyendo redes sociales, blogs y wikis que permiten a los usuarios crear y compartir contenido. Explica que la Web 2.0 fomenta la participación de los usuarios a través de aplicaciones interactivas que les dan control sobre sus datos, a diferencia de la Web 1.0 donde los usuarios solo consumían contenido creado por otros. También discute cómo estas herramientas pueden aplicarse en educación para mejorar la comunicación, colaboración y construcción del conocimiento entre estudiantes y profesores.
Tecnologia web 2
El documento define la Web 2.0 como sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y crear contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios estáticos. Ejemplos de la Web 2.0 son comunidades web, redes sociales, wikis y blogs.
Mi Web 2.0
La Web 2.0 es el resultado de la evolución de Internet hacia una red más participativa y colaborativa, que permite a los usuarios publicar y compartir contenido de forma gratuita a través de aplicaciones como blogs, wikis, redes sociales y plataformas de intercambio de archivos. Dougherty acuñó el término Web 2.0 en 2004 para referirse a esta nueva generación de páginas web basadas en los contenidos generados por los propios usuarios. Aunque ha fortalecido la colaboración, la Web 2.0 aún care
Trabajo individual
La Web 2.0 se refiere a la transición de las páginas web tradicionales a aplicaciones web centradas en los usuarios, que permiten la participación y la creación de contenido. Algunas características clave de la Web 2.0 son que los usuarios pueden leer y escribir, fomenta la interacción y participación, y está basada en microcontenidos que los usuarios pueden unir y crear. Esto puede ayudar a los docentes al permitir compartir presentaciones y contenido educativo con otros a través de herramientas como Sl
Aplicaciones web 2.0
El documento describe la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0, caracterizada por la participación colaborativa de los usuarios. Explica que la Web 2.0 permite compartir información e interactuar a través de aplicaciones como wikis, blogs, redes sociales y herramientas de etiquetado. También describe algunas aplicaciones populares de la Web 2.0 como Gmail, Flickr, Twitter, Facebook, WordPress y otras herramientas para gestión de proyectos, música y estadísticas web.
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La Web 2.0 se refiere a una tendencia en Internet que promueve una red más interactiva y colaborativa donde los usuarios juegan un papel más activo al crear y compartir contenido a través de plataformas como YouTube, Flickr, blogs y redes sociales. Algunas aplicaciones representativas de la Web 2.0 son Gmail, Flickr, Twitter, Facebook y Ravelry, que permiten a los usuarios publicar, comentar y compartir fotos, videos, actualizaciones y proyectos creativos.
Tarea 3 boletin.
Este documento resume las implicaciones, usos y tipos de las herramientas de la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido, y proporciona ejemplos como Facebook, YouTube y Google Talk. También describe cómo estas herramientas pueden usarse en la enseñanza, los negocios y para compartir información e intereses.
Web 2
La Web 2.0 se centra en permitir que las personas colaboren y compartan información en línea de manera dinámica a través de aplicaciones web interactivas. Los usuarios pasan de ser meros consumidores a participantes activos que construyen e innovan contenidos, utilizando herramientas en línea sin necesidad de software instalado. Estas herramientas como blogs, wikis y redes sociales también se usan en educación para complementar y mejorar el aula de manera colaborativa.
Web 2.0
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido en comunidades virtuales. Se caracteriza por permitir el compartir información y la interacción entre usuarios como creadores de contenido a través de aplicaciones como redes sociales, wikis y blogs.
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La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido en comunidades virtuales. Se caracteriza por permitir el compartir información y la colaboración entre usuarios a través de aplicaciones como redes sociales, wikis y blogs. Tim O'Reilly definió el concepto en 2005 describiendo principios como la comunidad como plataforma y el software por encima de un solo dispositivo.
Herramientas de colaboracion
Web 2.0
comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre si.
Herramientas de colaboracion
La Web 2.0 se refiere a un modelo de páginas web que facilitan la transmisión de información, la interoperabilidad y la colaboración entre usuarios mediante un diseño centrado en sus necesidades. Las herramientas clave de la Web 2.0 incluyen redes sociales, wikis, blogs, sitios de alojamiento de videos y otras plataformas que permiten a los usuarios generar y compartir contenido de forma interactiva.
Alvaro fernando paez huerfano
El documento describe la evolución de la Web, desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido, a diferencia de la Web 1.0 que era estática. También describe las características clave de la Web 2.0 como blogs, redes sociales y el contenido generado por los usuarios.
Generalidades de la web 2.0
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual, facilitando el compartir información y la interoperabilidad. Aunque su significado es debatido, la Web 2.0 representa la evolución de aplicaciones enfocadas al usuario final que generan interacción para compartir contenidos y opiniones. Algunas características clave son herramientas que permiten dejar de ser solo receptores para crear e intercambiar información.
Medios sociales
Los medios sociales son plataformas e instrumentos que permiten la comunicación y conversación entre grupos de personas a través de Internet. Surgieron en 2004 con el concepto de Web 2.0, que permitió a los usuarios modificar y compartir contenido de forma colaborativa. Algunos de los medios sociales más populares son Facebook, YouTube e Instagram, donde los usuarios interactúan compartiendo videos, fotos y actualizaciones.
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Este documento describe las herramientas de la Web 2.0 que pueden utilizarse en la educación primaria. Define la Web 2.0 como aquellos sitios web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios. Describe varias herramientas colaborativas y de redes sociales como Google Drive, Dropbox, Facebook y YouTube. También cubre herramientas para mapas mentales, presentaciones, podcasts, blogs y wikis.
CHRISTIAN ALEJANDRO ALDAS SACA WEB 2.O.pdf
El documento habla sobre la Web 2.0 y su aplicación en la educación. Define la Web 2.0 como sitios web que facilitan la colaboración y participación de los usuarios como creadores de contenido. Luego describe algunas herramientas didácticas de la Web 2.0 como la interactividad, conectividad, aplicaciones colaborativas y participativas. Finalmente menciona algunas redes sociales populares entre los jóvenes como Blogger, Google Drive y MindMeister que pueden usarse con fines educativos.
Qué es la web 2.0
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones web enfocadas en el usuario final, que generan colaboración y reemplazan aplicaciones de escritorio. Surge como una actitud más que una tecnología, brindando mejores soluciones para los usuarios. Se caracteriza por permitir la interacción, conectividad, contenido dinámico y modificable, colaboración y participación de los usuarios.
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Este documento describe las herramientas de la Web 2.0 que pueden utilizarse en la educación secundaria. Define la Web 2.0 como aquellos sitios web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios. Describe varias herramientas colaborativas y de redes sociales como Google Drive, Dropbox, Facebook y Twitter. También cubre herramientas para mapas conceptuales, presentaciones, podcasts, blogs y wikis.
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La Web 2.0 se refiere a un modelo de páginas web que facilitan la transmisión de información, interoperabilidad y colaboración entre usuarios mediante un diseño centrado en sus necesidades. Algunos ejemplos son redes sociales, wikis y páginas de ventas donde los usuarios generan contenido en lugar de solo consumirlo. Las herramientas web 2.0 como redes sociales, wikis, blogs y sitios de videos permiten que los usuarios compartan, comenten y creen contenido de forma colaborativa.
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Cuando hablamos de la Web 2.0 , nos referimos a un modelo de páginas Web que facilitan la transmisión de información
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La Web 2.0 se refiere a un modelo de páginas web que facilitan la transmisión de información, la interoperabilidad y la colaboración entre usuarios, centrándose más en las necesidades de los usuarios que en las de las empresas. Surge en 2004 para incorporar a los usuarios como agentes activos que interactúan y generan contenido en sitios web dinámicos y comunidades virtuales. Algunas herramientas comunes de la Web 2.0 incluyen redes sociales, wikis, blogs, sitios de alojamiento de videos y págin
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Power point web 2.0
- 1. WEB 2.0 PRESENTADO POR: BERTHA LORENZA WEDDLE CORRALES CLASE: TALLER DE MEDIOS EDUCATIVOS UNIVERSIDAD: U.P.N.F.M.
- 3. El término Web 2.0 se refiere a una serie de aplicaciones y páginas de internet que utilizan la inteligencia colectiva, ósea un concepto de software social para proporcionar servicios interactivos en red. La Web 2.0, es la evolución de la Web 1 o internet, en la que los usuarios dejan de ser usuarios pasivos para convertirse en usuarios activos, que participan y contribuyen en el contenido de la red siendo capaces de dar soporte y formar parte de una sociedad que se informa, comunica y genera conocimiento.
- 4. SU FUNCIONAMIENTO SE BASA EN: Ha surgido en los últimos años como concepto enfrentado a toda burbuja tecnológica de finales de los 90s, que estaba basada en sitios web creados por una gran empresa y dirigido a miles de usuarios generalmente para intentar realizar ventas en masa despersonalizada. Bajo este concepto y filosofía se ha comenzado en desarrollar aplicaciones web que basan su funcionamiento en la participación de los propios usuarios cuando realizan blogs, wikis, slideshares, etc. Utilizan tecnologías diferentes de transmisión de la información y que ofrecen al visitante una rica experiencia.
- 7. VENTAJAS:
- 8. CARACTERÍSTICAS: Es una plataforma con softwares accesibles en línea. De gran funcionalidad. Es simple. Es social. Fluye fácilmente entre sus usuarios. Es flexible. Es combinable. Es participativa. Está en nuestras manos.
- 9. DESVENTAJAS PARA EL DOCENTE: Saber seleccionar entre la basta cantidad de herramientas las más adecuadas según necesidad de proceso de enseñanza aprendizaje.
- 10. EN CONCLUSIÓN LA WEB 2.0 ES UNA GRAN HERRAMIENTA EN MUCHOS SECTORES, INCLUYENDO, AL SECTOR EDUCATIVO Y PERMITE A SUS USUARIOS DOCENTES Y ESTUDIANTES: BUSCAR CREAR COMPARTIR e INTERACTUAR.