Este documento presenta cuatro actividades para familiarizar a los estudiantes con el valor de la amistad después de ver un corto de la película Toy Story. La primera actividad es una sopa de letras con palabras seleccionadas. La segunda ayuda a Andy a encontrar a Woody. La tercera guía a Andy y Buzz Lightyear a salir de un laberinto. La cuarta ayuda a Bebe marciano a reunirse con su familia. El documento también incluye una sección de evaluación para las actividades.

1. Corto de la película de Toy
Story
1.TÍTULO DE LA
ACTIVIDAD

2. Tras ver el corto de la película y tras haber
respondido a las preguntas realizadas en clase
haréis una serie de actividades que nos ayudaran a
familiarizarnos con el valor de la amistad .

3. Actividad 1.
En esta sopa de letras tendrás que
encontrar todas las palabras
seleccionadas en el margen de la derecha

4. Actividad 2.
Andy ha perdido a su gran amigo
Woody y sin él no puede aventurarse
a su gran juego de los vaqueros .
Ayuda a Andy a que encuentre el camino
Correcto y …

5. Actividad 3.
Andy y Buzz Lightyear se han metido
en un laberinto y ahora no saben como salir .
Indícales cual es el camino correcto .

6. Actividad4.
Bebe marciano se ha perdido y necesita de tu
ayuda para juntarse con su familia.
Señala con puntos el camino y ayuda
a que se reencuentren .

7. EVALUACIÓN:
Aquel alumno que haya realizado correctamente cada actividad y haya participado
en clase tendrá una puntuación máxima de 10.
Para ello tendrá que haber hecho cada una de las actividades .
Actividad 1. “preguntas” 1 punto
Actividad 2. “sopa de letras” 1punto
Actividad 3. “laberinto nivel bajo”1 puntos
Actividad 4. “laberinto nivel medio” 3 puntos
Actividad 5. “laberinto nivel alto” 4 puntos

8. Pilar Pérez Ortega