El documento describe diferentes actividades para la enseñanza y el aprendizaje en el aula, incluyendo explicar dibujos y temas elegidos, escribir y corregir textos en la pizarra, leer textos escritos por los estudiantes, buscar soluciones individualmente y en grupo, preparar material e investigar temas de interés, hacer preguntas, y observar y experimentar fenómenos. También menciona herramientas como el friso, el periódico mural y los ficheros.

2.  Tiempo asignado.
 Explicación del dibujo.
 Razón del tema elegido.

3.  Escribir el
texto en la pizarra.
 Los alumnos verán los fallos.
 Los alumnos vuelven a realizar el texto
tras la corrección.

4.  El
niño redacta un texto de su interés.
 Es leído por él o por otro alumno.
 Se escribe en la pizarra.

5.  El
alumno busca
una solución.
 Buscan una
solución en grupo.
 Explicación de la
solución elegida.

6.  Tema de interés.
 Un alumno prepara
el material e
investiga.
 Explicación
 Ronda de
preguntas.

7.  El
friso
 El
Periódico Mural
 Los
Ficheros

8.  El
alumno debe
observar y
experimentar los
fenómenos.